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試著做一些事情。
嘗試做 STH
忘記做 sth 忘記做 sth 記住做 sth 記住做 sth 記住做 sth 記住做 sth
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try to do sth.表示盡其所能做某事等同於嘗試's best to do sth.
try doing sth.意思是做 忘記 做 記住 做 記住做 (你可能做過也可能沒有做過,但你覺得你做到了)。
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嘗試做......
嘗試嘗試做......
忘記做......
忘記做 忘記......做很難理解)記得做,記得做......記得做......很難理解)。
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做 sth 意味著做或做某事,而做 sth 意味著不做。
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做和做的區別在於含義不同,用法不同,側重點不同。
首先,含義不同。
1.待辦事項:待辦事項清單。
2.做:做了什麼,發生了什麼。
其次,用法不同。
1.做:動詞是不定式的,是非謂語動詞。 在英語語法中,不定式是動詞的一種形式,不會造成傷害,因此不表示人稱、數量或時態。
它之所以被稱為不定式,是因為動詞不受限制,或者更確切地說是共軛。 不定式屬於非謂語動詞形式。
2.doing:動名詞,指一種動詞形式,既具有動詞又具有名詞不限定動詞的特徵。 它可以支配賓語,也可以用副詞修飾。
動名詞的時態和聲音都有變化。 英語中的動名詞源自動詞變位。
第三,重點不同。
1. 待辦事項:專注於你想做但還沒有做的事情。
2. 做:專注於正在做的事情。
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如下:
1.做和做是動詞發展的兩個不同階段,做意味著它還沒有發生,做意味著它正在發生,所以每當需要表明它還沒有發生時,就取動詞去做,如果它已經發生,或者正在發生, 然後使用動詞 doing。
2.To do是不定式的,doing是分詞。 前者應使用動詞形式,後者可以根據句子主語的主動和被動關係選擇現在分詞和過去分詞。
以下是一些例子: 1.停止說話請不要說話。
說話表明正在發生某些事情。
2、 stop to talk.停下來(正在做什麼)並開始說話。
說話意味著它還沒有發生。
3、 i will remember to tell her about it.我會記得告訴她這件事的。
告訴表示它還沒有發生。
4、 don't you remember telling me the story yesterday?你不記得昨天給我講過這個故事嗎?
告訴我這個故事是一回事。
5、i like playing basketball.我喜歡打籃球。
把打籃球當成一項活動。
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doing"跟"do"兩者都是英語中的動詞,它們的區別在於:
1. "do"是乙個常規動詞,意思是執行某個動作或完成某事。 例如,“我每天都做作業。(我每天都寫作業。 )
2. "doing"是“do”的現在分詞形式,用於形成進行時。 進行時態表示正在發生的動作。
例如,“我現在正在做作業。(我現在正在做功課。 )
所以,兩者之間的主要區別是"doing"重點是正在進行的行動,而螞蟻就在它前面"do"更專注於表達對完整動作的猜測或完成某事。
記憶的方式是模組化和灰色地帶,模組化是指單一的主要事物,由特定的關鍵事物組成的記憶,而灰色區域就是記憶中的黑色畫面,比如你看著那條路,然後閉上眼睛回憶,你可能會記得這條路有多寬, 有沒有樹,不管是榕樹還是白樺樹,有多少路燈,但灰色區域是指路過的人長什麼樣子,穿什麼衣服,這些都會被黑色遮住,然後被遺忘,灰色區域也叫垃圾記憶。如果你了解了記憶之道,那麼你就會談論這個話題,就像題主說的記憶宮殿不是一種品味,但是如果你建造了記憶宮殿,那麼記憶一定不好,它必須像大師級,而普通人可以有記憶思維,記憶思維也叫回憶, 很難回憶起每乙個細節,而且存在灰色地帶。任何提高記憶力的簡單方法都是將事物與實際事物聯絡起來,並用具體的、比喻的事物來表達一件事,例如: >>>More