孩子怎麼能這麼容易地記住單詞？

他們不是都說興趣是最好的老師嗎，孩子對學習感興趣，這樣他們才能輕鬆學習，牢牢記住。 所以關鍵是要從孩子的興趣入手，現在孩子很喜歡看動畫片，我的孩子現在每天都在百視通IPTV哈哈公園看迪士尼專區，每天跟著迪士尼動畫津津有味地學習英語，效果還不錯。

我認為孩子沒有必要背誦單詞，只要培養良好的語言意識即可。

一次講乙個故事，呵呵，教孩子要有耐心。

多聽，多練習，最好新增圖片，這樣你就可以更好地記住它們。

呵呵，天天聽，天天說，多練。

在日常生活中多用一種娛樂的方式來教和練習，不要刻意教，因為這樣不會教好。

孩子的記憶力很強，吃飯的時候，尤其是吃早餐的時候，可以給他彈英語，不用跟他說什麼，多聽他講，他就會自然而然地學會。

我通常會注意店鋪名稱、品牌、英文手冊等。

先教音標，音標就好了，單詞基本上怎麼拼就記住了，但意思還是要自己想辦法記住。 您可以在使用時教授意義。 或者長大後教詞根詞綴。

多教幾次就好了，耐心地教。

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1.通過發音進行記憶：根據單詞記憶的發音，英語單詞大多由a和母音組成，掌握一定的規則後，就可以根據閱讀方法拼寫單詞，邊讀邊寫。 這種記憶的優點是有利於英語單詞語音的發展。

2、充分理解詞語：充分理解詞語，通過這種方法，不僅可以快速掌握詞語的意思，還可以深入研究和理解詞語構成的本質。 這對將來成為快速記憶英語單詞的高手有很大幫助。

這種方法在前期需要花費大量時間才能理解，但它會變得完美，並且通過更深入的理解會逐漸提高速度。

3.結合語境：死記硬背英文單詞的效果其實並不明顯，最好在能融化到句子或生活中的時候背誦英文單詞。

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許多孩子只能死記硬背英語單詞，而不能熟練地記住單詞。 這不僅難以記住，而且效率低下。 下面就說說如何讓孩子背英語單詞，千萬不要錯過。

1.發音記憶。

英語是一種拼寫語言，大多數單詞都遵循拼寫規則。 根據字母的組合，按照發音規則背誦，如果能讀懂乙個單詞，就會拼寫出來。

因此，大多數單詞只要發音正確，就很容易根據發音拼寫出來。 學習新單詞時，首先要正確發音，然後根據拼寫規則記住單詞。

記住母音以及字母和母音的組合。 子音的發音比較簡單，與字母的拼音字母基本相同，而母音則比較複雜，在開放和封閉音節中的發音不同。 不同的字母和字母組合具有相同的發音，而相同的字母具有不同的發音。

因此，在背誦乙個單詞時，首先要把單詞的發音正確，然後仔細看哪個母音或字母組合來發音，記住這個母音或字母組合，這個單詞就基本記住了。

2.分類記憶。

當我們背誦單詞時，我們可以將它們分成一系列來記憶。 例如，家庭系列包括祖父、祖母、父親、母親等。 可按文具、食品、動物、名稱、顏色、職業、交通工具、時間等分類。

3.加法儲存器。

在學習中，一些複合詞可以分解成已經學會的單詞來記憶。 新增問題，如太陽+眼鏡=太陽鏡，雨+外套=雨衣，火+人=消防員。

4.感覺記憶。

根據測試結果，記憶單詞涉及的器官和身體部位越多，大腦中這些單詞的記憶力就越好，持續時間也越長。

在兒童英語中，大多數單詞都是具體的東西，很少是抽象的。 記住單詞時，不要只使用一種感覺; 盡可能多地使用感官：耳朵、嘴巴、眼睛、心臟等。

當乙個新單詞出現時，讓孩子看到所學單詞所代表的事物的形狀，並讓孩子通過實物、卡片或一些簡筆畫直觀地感受它。

要多讀書，多寫，多記，僅此而已，沒有其他技巧。

1.不要孤立地學習詞彙，不建議總是看詞彙表來學習詞彙。 學習詞彙的目的是理解和使用它們。 把詞彙放在教科書的語言環境中去理解和學習，對記憶和使用會有更好的效果。

經常反覆大聲朗讀正讀和副讀課文，因為課文豐富的情節和完整的內容將幫助您加深理解和記憶詞彙，同時為您帶來樂趣。

2.所學詞彙和表達方式的“靈活運用”，不僅指做練習和寫論文，還指更廣泛地聽和讀詞彙：故事、簡單的英語叢書、報紙、廣播電視英語節目、各種主題的視聽出版物。 “記住”必須重複。

3、記憶力正常，第2、3天應及時複習; 你必須在一周內再次審查它，否則你所有的工作都會被浪費掉。 對於那些用錯了或沒有記住的單詞，有必要反覆複習。 在乙個學期中，你應該經常利用週末、假期和其他時間複習和複習前幾周學到的詞彙。

總之，如果你違反了記憶法則，你就不會有很好的記憶效果。 當然，可以用不同的手段和方法進行反覆審查。

對於剛接觸英語的孩子，老師會教你正確的方法，讓你的孩子快速記住單詞。

1.多讀書是乙個前提; 2.根據單個白色單詞的發音進行記憶。

首先，家長要注意。 當他回到家時，作為父母，他應該問他英語學習的情況，讓孩子告訴你他學會了說什麼，並學會表揚他，比如：“看看我的孩子，他會說外語，比他的父母還好。

這時，一顆驕傲和驕傲的種子就種在孩子幼小的心中，因為他會說英語。 孩子們對學習英語感興趣是很自然的，未來，中小的孩子會繼續和他們一起學習英語。

其次，不要強迫孩子學習英語，也不要因為乙個單詞或乙個考試而貶低自己的孩子。 英語不是母語，孩子根本沒有表達英語的環境，所以學習英語有一定的客觀困難。 如果你不注意對孩子說幾句冷話，就意味著無論你對孩子的英語興趣有多濃，你都會逐漸對英語產生主觀上的厭惡。

第三，讓您的孩子從聽和說英語開始。 整天不會說英語，不能大聲朗讀的孩子，就學不好英語。 因為英語是一門語言，你必須聽到它才能駕駛它。

你的孩子說得越多，他就越容易記住單詞。 如果孩子從來不讀書，也不說，即使他能記住幾個單詞，也是非常虛弱的，他可能會在短時間內忘記他記住的所有單詞。

第四，如果父母帶孩子出去郊遊，讓他們盡可能多地用英語表達他們看到的大自然中的美好事物，即使他們說錯了，也沒關係，只要勇敢地說出來就行了。 想一想：作家小時候是不是經常說錯話？

有時“沙發”甚至被稱為“沙子”，儘管父母努力糾正它，但仍然需要很長時間才能正確。對於學習英語的孩子來說也是如此，單詞和句子應該經常出現在他們的腦海中，隨著英語語法的進一步學習，他們不會說錯話。 但是，英語語法不是孩子一下子就能掌握的，老師要分階段、適時地教給孩子，沒有學過大量出現在英語中的語法也沒關係。

在初中或高中，他不會錯，因為那樣他會學到很多語法。

請問，你想讓你的孩子只記住幾個單詞嗎？ 請問，有多少人背了很多單詞，但英語啞巴，不敢說話，不會用？

我曾經有過這個問題，然後我的同事把我介紹給了巴迪。 動漫。 這個詞叫做動畫詞，意思是巴迪會把教科書中出現的每個詞都配上動畫，以促進聯想學習和記憶。