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學習的寶貴不僅在於許多第一次,更重要的是許多最後一次:生命中最後一次接受系統教育的最後機會; 最後一次,你可以有高度的可塑性,可以不斷修改自己的成長過程; 最後一次,我能夠相對寬容和純潔,我可以在乙個理想的環境中學習如何在這個世界上行事。
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大學畢業後,我會告訴正在讀書的人,一定要抓好大學時光,好好學習,不要浪費學業,在大學裡旅行。
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對於那些大學畢業後還在讀書的人,我想說的是,一定要堅持下去,有句話說得好,老學而生,一定能改變乙個人的命運。
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一定要好好學習,因為你現在學到的東西以後會非常需要,所以不要放棄,不要對生活失去信心。
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我想告訴他們,大學畢業後,不要總是覺得自己很優秀,也不要對自己在生活和社會上需要學習的很多東西感到太驕傲。
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在學校裡,你是乙個學生,你一定要學會你所學的一切,雖然下班後可能沒有用,但那是你未來工作的基礎,至少對得起未來的自己。
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告訴大家,你想看的書不是單憑興趣,一定要看看它們對你以後的工作有沒有幫助,知識要生動,而不是死板學習。
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很多大學生畢業後覺得學習沒用的原因可能有很多,包括:
1.就業壓力:很多大學生畢業後找不到滿意的工作,覺得就業壓力太大,很難找到合適的工作。
2.專業不匹配:很多大學生學習與自己興趣不符的專業,覺得自己的專業沒有實際用處。
3.學習壓力:很多大學生在大學期間學習壓力太大,畢業後很難放鬆。
4.缺乏實踐:許多大學生只學習理論知識,缺乏實踐經驗,難以勝任實際工作。
5.社會環境:社會環境也在變化,一些大學生可能會覺得自己的專業已經過時了,或者社會環境對某些專業的要求不高。
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很少有人去圖書館多讀書作為自學的地方,就算讀書,也只會看自己專業相關的書,認為看其他書就等於浪費時間,很多有實用價值的人去評估一件事情該不該做有意義, 看似很聰明其實是一種傻,我記得有一次英語考試,還有一本關於美國大蕭條的讀物,很多人都很難理解,還好我以前看過關於美國歷史的書,那時候看這方面的書純粹是為了自己理解, 但我沒想到它後來會幫上大忙。很多大學生畢業後,都覺得自己的大學學習沒用,幾乎所有的東西都要從頭開始學習,甚至不如前期學歷比他低的人,這讓人覺得讀書沒用的理論又盛行了,大學學習真的沒用嗎? 凡事低人一等,唯有讀書高,讀過書的人一直受到社會的尊重和認可,大學生自然是每個家庭的希望,一旦考上好大學就意味著會有乙份好工作,人變得很有見識,無所不知,人生的巔峰指日可待, 讀書的目的很明確,就是為了高考,其實是狹隘的理解。
讀書不一定是在學校讀書,不光是看教科書,大學生缺乏社會的實踐,現在大學教育似乎就像乙個封閉的圈子,所教的內容與社會嚴重脫節。 很多領導最怕帶大學生,寧願找一些有社會經驗的人,而且各個大學之間有很大的差距,包括同樣的985、211梁梁學校也有差距,用功利主義的心態去學習畢竟是很片面的,生活的方方面面都是知識需要了解的, 上大學只是一條路,不要誇大他的作用,也不要忽視他,很多高中生被問到他的理想是什麼,只說了一句話考上好大學, 每次看到高考工廠茅園廠,我都被學生們的辛苦所感動, 同時,更多的是對閱讀畸形的悲哀理解。沒有高考,拿什麼跟富二代打架,白岩松的話讓人覺得,高考是目前中國最公平的手段,大家都在同一起跑線上,但是在教育資源不平衡的情況下,窮人很難從貴族子弟中走出來,有些家庭不富裕卻依舊嬌生慣養, 公平只是相對的 在規則和制度公平的情況下,很多人會想方設法改變個體差異,富裕家庭會請私人教師申請培訓課程,窮人或普通家庭完全依靠意識,形成這種差異,所以即使制度的規則是公平的, 過程和結果都不是那麼公平,就像乙個普通人挑戰乙個拳擊手一樣,即使在統一的規則下,結果其實也是注定的。
如果你想攻讀碩士學位,你只能選擇翻譯、會計或IT專業。 軟體行業找工作比較容易,一般沒能完成學業的人也很少,只要好好學習,遇到問題及時與同學老師溝通,不及格的中國學生就很少。 >>>More
這取決於你和這個小作坊,這個作坊的主人,結合在一起。 建議不要和一些年輕人一起去,說白了,車間只有窮人開的。 如果這只是乙個過程,那就去做吧。 不個人意見。