問初中數學 大家請進來，謝謝 50

沒關係。 不過我不是老師...... 我剛從初中畢業。 前額。 參考它。

初中一、二學不多。 它只是一些同位素之類的東西。 還有方程式什麼的。 別無他法。

初三好好學習還為時不晚。 我就是這樣！！ 你通常不會抄作業，也不會認真思考。

你可以放棄一道題超過1個小時，但你必須思考它，寫下它，老師就會知道你的水平。 但你最好有意識地問老師。 七、八年級的內容按照高考的指示在初中三年級重修。

別擔心，到時候就聽了，很簡單。

我剛考完高中考試，平時考的是函式，在幾何方面，矩形和正方形很重要。 其實高中入學考試的時候是初中入學考試，初三的題目比較多，所以明年還是可以有很大的進步的，至少不會影響你的分數，這次我的數學成績是A+。 哈哈，來吧。

7 年級和 8 年級有函式 [一次，反比例]、代數運算、幾何 [主要是三角形] 和 16 種方程問題。

三角形和二次函式是最重要的，高考後的大題一般都是從這方面來的！ 還有四邊形的性質

三角形和二次函式是最重要的。

幾何意味著矩形、正方形和四邊形的屬性很重要。

證明問題非常重要，而大問題要大得多。

證明題很重要，大題多出初一、二年級，內容很簡單，初三的內容比較容易考，數學上的東西不是很連貫，所以很容易彌補缺失的地方， 但說真的，如果你不能做數學的一、二年級，你就得在初三的時候哭了。

其實，如果你在初中數學不好，你可以彌補它。 我就是乙個例子。 數學 146（150）。所以你需要耐心，認真閱讀初中的每一本數學書。 經常練習！！

在七年級和八年級，學生學習思維的基礎知識和數學方法。 其實知識是連貫的，建議你從頭開始閱讀，重點放在第一學期和八年級。

現在彌補已經來不及了，但只要有心，還是有可能的。 你可以看看數學七八年級的新思維，那本書裡的問題非常好。

三角函式、正比例函式和反比例函式的證明。

解：x+ y=3， （xy）=2

根據吠陀定理：x，y 是方程 t -3t + 2 = 0 的兩個根 （t-1） （t-2） = 0

t=1 或 t=2

x=1， y=2 或 x=2， y=1

解：x=1， y=4 或 x=4， y=1

內側是角平分線的交點，BIC與上述a有如下關係：

bic=90°+1/2∠a

使用數值獲取 d 選項。

您可以使用公式角度 a 等於 90 度加上角度 bic 的一半，得到 80 度。

解決方法：從問題的含義可以得到：

a-1=0a=1b+3=0

b = -3，所以 a 的值為 1b 的值為 -3

你好。 23.解：（1）將a=13代入b=medium，得到b=answer。 2） 將 a=50 代入 b=medium 得到 b=136

一分鐘等於六十秒的手改善。

他的 10 秒限制是 136 6 = 68 分之 3 24 將處於危險之中。 我來吧。

能更清楚嗎？

那麼方向是正確的。

不好看，也不容易看。