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我和學校一起長大。
學校是我們美好的家; 學校對我們來說是知識的海洋; 學校是培養我們成為祖國棟樑的搖籃。
作為實驗小學的學生,我感到非常榮幸,在過去的五年裡,我每天都過著非常幸福的生活。 我和每個同學相處融洽,彼此相處融洽,在老師認真的教導下,我不僅學到了很多知識,也領悟了很多人生的道理。 在老師和同學的關愛下,在學校的保護下,我從乙個懵懂懵懂的孩子變成了乙個安靜好學的孩子。
這種變化,慢慢成長,學校在我身邊,看著我。
學校不僅見證了我的成長,我也和學校一起成長。 前幾年,學校專注於我們的成績,很少讓我們做我們喜歡的娛樂活動。 然而,最近為了提高我們的整體素質,我們培養了我們的創造力和自我發展意識。
學校建立了非常親密的鷹電視台、陽光家庭學校和紅領巾雙語廣播電台,吸引了許多學生。 這些豐富多彩的活動不僅讓大家感到快樂,也讓大家在歡聲笑語中交流學習經驗。 在豐富課外生活的同時,學校也沒有忘記我們辛勤工作的園丁老師。
教師工會的活動也以多種方式進行,讓老師們在教育我們的同時,也能有一段快樂和閒暇的時光。 學校有這麼大的變化和快速的成長,我不僅為學校感到高興,也為能在這樣一所可愛的學校長大而感到幸運。
學校! 經過20年的風雨,你終於在今天達到了輝煌。
我愛你,學校! 讓我在陽光下與你一起成長!
我個人覺得很像小學生的寫作,加上一點點自己的東西,做一點點修改,老師也不會懷疑。
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我和學校一起長大。
學校是我的另乙個家,是知識的海洋,是人文的寶庫,是培育祖國棟樑的搖籃。
從我走進校園的那一刻起,我就非常榮幸地成為實驗小學的學生,整整五年,我在驚奇和渴望中成長。 五年來,我學到了很多知識,領悟了很多人生道理,從乙個懵懂稚嫩的孩子成長為乙個默默無聞的學生。
學校的大樹看著我成長,我見證了學校的發展。 前幾年,學校專注於提高學生的成績,很少進行娛樂活動。 近年來,為了全面提高學生的個人素質,培養學生的創造力和自主發展知識,我校設立了非常精彩的鷹電視台、陽光家庭學校和紅領巾雙語廣播電台,吸引了眾多學生參與。
電視台的節目不僅供大家娛樂,更是乙個交流和學習的平台。 教師工會和節目的活動豐富多彩,讓老師們除了盡職盡責的教育之外,還有一場快樂休閒的集體活動,學校發生了如此大的變化,得到了學生和老師的熱烈支援。
經過20年的風雨洗禮,學校終於走向了一條光輝燦爛的道路。
我愛你,我的學校! 讓我們和美麗的學校一起成長為一棵參天大樹。
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這篇文章太虛偽了,你心裡說的話你有多相信? 這只是乙個謊言!
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學校是我們[[美麗]]的家; 學校是學習知識的海洋; 學校是孕育我們的搖籃,是祖國未來的棟樑。
從走進校園的那一刻起,我就很榮幸能成為實驗小學的學生,五年來,我每天都很開心,[[學校的嚴謹學習]],同學們之間的團結和友誼]],在老師認真的教導下,我[[學到了]]很多[[書本]]知識,領悟了[[很多]][書外]]的道理, 從乙個懵懂稚嫩的[[孩子]],蛻變成現在安靜的[[和]]熱愛學習的學生。
學校見證了我的成長,也見證了學校的成長。 前幾年,學校專注於學生的成績,很少有娛樂活動。 近年來,為了全面提高學生素質,培養學生的創造力和自主發展知識,我校[[已]]設立了聲音豐富多彩的鷹電視台、陽光家庭學校和紅領巾雙語廣播電台,吸引了眾多學生,[[[節目]]的內容不僅僅是為了大家的娛樂, 同時也是大家交流學習的平台。
還有教師工會活動,豐富多彩,豐富多彩,讓老師們盡職盡責地教育我們,好好玩快樂休閒的集體活動。 學校發生了很大的變化,我們喜歡學生和老師的熱情支援。
經過20年的風雨洗禮,我們學校終於走向了一條燦爛光明的道路。
我愛你,學校! 讓我們與我們美麗的學校一起茁壯成長。
主要在[內部。
我覺得還是換成書和書比較好,祝可愛的孩子們聖誕快樂。
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送奶工那天,天色一片漆黑,屋外狂風暴雨呼嘯。 我繞著家門口走來走去,想著送牛奶的工人還沒來,不禁有些生氣。 因為我有每天喝牛奶的習慣,所以我總是告訴他不要遲到,雖然是下雨天,遲到很正常,但已經來不及了!
這時,媽媽跑出房間對我說:“他今天可能不來了,進去吧,感冒不好。
我以為是對的,但我不甘心,於是我拿起媽媽的手機,撥通了他的手機號碼。 “嘟。 我等了一會兒,他沒有接我的**,又等了一會兒,“對不起,你打來電話。
在**中響起專業的女聲後,我結束通話了電話。 我想知道他是不是[..]。我會按照原文繼續,我不會打架)
當我正要回家時,雨下得很隱隱約約......後來,[. .
我心想:我是不是做得有點過分了,他在暴雨中辛辛苦苦送牛奶,他還是聽從了我的要求,再次取暖,沒有一絲不滿。 我將來一定要向他學習,他善良而敬業。
要求收養! ~~
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稱職的送奶工。
乙個暴風雨的日子,我在家門口走來走去,我很生氣,因為送牛奶的工人還沒有來。 因為我一直有喝牛奶的習慣,所以我總是告訴他不要遲到。 下雨天你可以遲到一點,但為時已晚,對吧?
不可 原諒! 媽媽跑出房間,跑到我面前說:“今天,他可能不回來了,進去吧,別感冒了。
我想是的,但我不會放棄。 等了一會兒,我就不耐煩了,於是拿起媽媽的手機,撥通了他的手機號碼,“嘟 他怎麼還沒來接我的**?
等了一會兒,我結束通話了電話。 他生病了嗎? 不可能!
他以前在大雨時帶牛奶,他比平時來得晚一點。 是因為家裡有什麼事情你還沒來得及通知我們嗎? 不,他是個盡職盡責的人,就算家裡有事,他也會來送牛奶。
他是否推遲了給別人送奶? 不,我爸爸想讓他在離開前喝完茶,但他拒絕了一會兒就走了。 放下手中的**,很鬱悶。
走到門口,看著滴落的雨水,伴隨著陣陣微風,地上蚯蚓不少,不一會兒,風就吹走了,蚯蚓嚇得縮了縮。 樹葉從天而降,覆蓋了蚯蚓的身體。
我不得不回家。 就在這時,雨中隱隱約約出現了乙個影子,騎著一輛破舊的自行車,牛奶搖搖晃晃。 我一看,原來是送牛奶的工人。
我從他手裡搶過牛奶摸了摸,又冷又冷,手裡感覺很冷。 然後我故意把它還給他,說:“我想要熱的。
這時,他急匆匆地騎著自行車往回走,跑回去的時候,已經二十多分鐘了,此時他頭上長滿了黑髮,衣服和褲子都滴著水。 我一把搶過來,沒有說一句謝謝就回家了。
後來,當我聽說那個男人因為那件事而生病時,我感到非常內疚。 我心想:我是不是太任性了,他辛辛苦苦帶牛奶來,我讓他回去給我拿熱牛奶。
給我乙個建議:你寫的大部分內容都是你的心理活動,與“送奶工”這個話題不符,所以我建議你改一下。
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送奶工那天外面下著雨,我在屋門口徘徊,送奶工耽誤了時間,心情變得和天氣一樣糟糕因為我有每天喝牛奶的習慣,經常叮囑他不要遲到,就算是下雨天,也不能這麼晚還沒送這時,媽媽走過來對我說
今天,他可能不來,進去不感冒。 ”
我是這麼想的,可是越想越不開心,於是我拿起媽媽的手機,撥通了他的手機號碼,等了一會兒。 他怎麼還沒來接我的**,等了一會兒,我就結束通話了電話。 他生病了嗎?
沒辦法,如果你生病了,你可以和我們打個招呼。 他過去常常在下雨的時候送它,只是比平時晚了一點。 家裡發生了什麼事嗎?
他沒來得及通知我們,不行,他是個盡職盡責的人,就算家裡有事,他也會回來送的。 他是否推遲了給別人送奶? 不,我爸爸以前想讓他喝完茶再走,但他走了!
放下你手裡的**,我鬱悶了一會兒。 走到門口,看著滴滴的雨,伴隨著一陣微風,地上蚯蚓不少,一陣風吹倒了蚯蚓,嚇得蜷縮起來。 葉子落下,覆蓋了它的身體。
我回家了。 突然,雨中隱隱約約出現了乙個影子,他騎著一輛破舊的自行車,牛奶搖搖晃晃,送奶來了,我搶過來,摸了摸,又冷又刺。 我立即把它還給他,說:
我要變熱了。 突然,他急忙回頭,回來的時候,已經過去了二十多分鐘,只見頭髮亂糟糟的,衣服和褲子都滴著水。 我搶過牛奶回家了。
第二天,當我聽說那個男人生病時,我暗暗懷疑我那天是不是讓他給我換了熱牛奶,讓他感冒了。 我很擔心,是不是太苛刻了,他冒雨送牛奶,我也吹毛求疵,讓他幫我換暖氣。
你下點小雨,下點小雨,風就把蚯蚓打翻,我想知道風有多大。
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那真是太好了!
這個結局有點匆忙,那就改一下吧!
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暴風雨來臨的那天,我在家門口走來走去,送奶工遲遲不到,隨時都有想生氣的衝動。
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嗯,這是乙個敘述,,,內容太單調了
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很多問題,如何解決這個問題? 第一句話 暴風雨會降臨嗎?
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寫得很好,但有些地方可能會有一點問題,請看一下:
1.我剛踏進中學的大門,偶爾會回想起我小學的,..如果把“偶爾”改成“只是”會更好,因為我剛剛踏入中學大門,“偶爾”可能要晚一段時間。
2.想想“讓你想起小學,..還不如改成“回憶小學生活”,因為你想到小學的時候呢?
3.“它已經陪伴了我 6 年......把它改成已經和我在一起 6 年的那個......這樣會更好。
4.“我心裡有一種難以形容的放鬆”這句話可能有些問題,但我明白你的意思。 改為“我心裡有一種說不出的感覺”。 總之,心情非常輕鬆。 對這裡的一切有一種熟悉的感覺。
5.“每次見到他們,我都感到非常高興,..已更改為。
我會給你以下東西。
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