我夢寐以求的作文，急需600字左右

我的夢想是像鳥兒一樣，長出翅膀，翱翔在天空中。 在那裡，我是自由的，我是快樂的，我是快樂的。 我可以盡情地沐浴陽光; 我可以飛到世界的南方和北方; 我可以欣賞祖國壯麗的山川，即使我知道這是不可能實現的。

我的夢想是成為乙隻螢火蟲，在夜空中給人們指路，即使我發出的光芒如此微弱，我仍然會盡我所能將那光芒奉獻給人類。

我的夢想是成為一條活潑的小魚，在水中游泳; 在水中嬉戲; 在水中過著無憂無慮的生活。 春天，看柳樹發芽; 夏天，看著荷花，微笑; 秋天，看著蘋果成熟; 在冬天，看著雪落下。

我的夢想是長大後成為一名醫生，拯救生病的人。 誰是世界上最偉大的人？ 醫生，我想。

醫生可以使無數人生病**; 讓無數悲痛的人歡欣鼓舞; 讓無數受傷的戰士重新回到戰場上; 讓無數人幸福歸於家人。

我的夢想是成為一名好老師，教孩子們閱讀。 誰是世界上最難的人？ 在我看來，是老師。

老師每天早上來到學校，看著學生讀課文; 課間，回辦公室批改作業; 中午，午飯後，去教室收拾課堂作業; 傍晚，我回到家，為第二天的課程做準備。 老師教過的學生，可能成為有學問的人，也可能成為家喻戶曉的名字，總之，老師是創造祖國棟樑的最勤奮的人。

我有很多很多的夢想，我無法用語言表達。 有很多夢想無法實現，但我仍然想想象乙個美好的一天。 我知道，如果你沒有夢想，你就不會成功。

我的夢想。

清澈的泉水叮叮噹噹地向遠處飛去，和平鴿嘴裡叼著橄欖枝在空中劃過。 那是？ 原來，這是乙個和平的地方。

我們的和平鴿迅速從白色變成紅色的“血鳥”。 “聽著，誰在說話？ 原來，和平鴿在訴說他們的痛苦，所以我去看看我是否這樣做！

我一走近鳥兒說話的地方，鳥兒就要走了，我趕緊攔住它們，說：“別怕，我是學生，我想聽聽你們的痛苦。 鳥兒們聽了這話，立刻把臉從恐懼轉為哭泣，說：

在戰區，到處都是煙霧，我們看到了廢墟、鮮血和死亡。 我聽到的是槍聲和轟鳴聲，以及孩子們的哭聲。 但是我們看不到和平的景象，聽不到過去孩子們爽朗的笑聲，我們每天嘴裡叼著橄欖枝在戰區上空飛越，我們周圍不是美麗的太陽和雲彩，而是無情的轟炸機。

當她說話時，那只鳥流下了悲傷的淚水，我忍不住哭了。 我憎恨那些為了自己的利益而發動戰爭的人; 我討厭那些把清澈的河流變成“血海”的人; 我討厭那些給人們帶來痛苦的人。 戰爭不好嗎？

它帶來了什麼？ 它帶來了美麗家園的破壞和相遇; 那是從他父親額頭上流出的血; 那是母親屍體旁孩子的哭聲; 它是孩子們幼小心靈中揮之不去的陰影。 和平鴿的使命是讓世界充滿和平，他們再一次衝向有戰爭、流血、有死亡的地區，用橄欖枝，帶著人們對和平的希望，化解戰爭，讓所有的人都能過上沒有硝煙的無憂無慮的生活。

不知道過了多久，一道亮光出現在我面前。 是“沐浴在和平的陽光下”嗎？ 慢慢地，我睜開眼睛，看到窗簾被微風捲起，鬧鐘“滴答”作響。

原來這只是乙個夢。 哦，我多麼希望我不是在做夢，而是在演戲。 哪怕是夢想，也想是每乙個愛好和平的夢想，我衷心希望我的夢想能成真！

我有乙個夢想。

我有乙個深深扎根於我內心的夢想。 那時我長大了，我想成為一名科學家。

即使我沒有特別準確的智力、嚴謹或判斷力，我也不會放棄我的努力。 即使這個夢想離我很遙遠，我也不會停止追求它。 雖然在實現夢想的過程中會遇到很多挫折和無數的磨難，但我不會氣餒。

因為我相信，只有通過地獄般的試煉，我們才能發展出創造天堂的力量; 只有流血的手指才能奏響世界的絕唱; 只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。

過去，每當我看到科學家的非凡成就時，我總是感到羨慕和欽佩。 是他們促進了社會的發展; 是他們提高了人民的生活水平; 是他們為祖國的發展贏得了新的明天。

因此，我想成為一名科學家，成為一名為國家做出貢獻的人，成為國家的棟樑。 每當我看到浪費時間的人時，我都會為他們感到難過; 每當我看到灰心喪氣的人時，我都會為他們感到難過; 每當我看到有人不做他們的工作時，我都會感到怨恨。 因為他們看不到自己的價值，所以他們沒有自己的夢想。

這樣的生活是無意義的生活。

而我，至少乙個夢想，乙個目標。 懷揣著這個夢想，我會一直努力工作，永不放棄。 有了這個夢想，就相當於掌握了人生的程序，不會再迷失方向。

有了這個夢想，它就像一盞明亮的燈，照亮了我前進的道路。 一路走到勝利的巔峰。

我會為這個夢想而努力。 也希望大家能夠朝著自己的夢想砥礪前行，找到屬於自己的明天！