耳朵的飛行告訴我們什麼？

耳朵逃脫了，告訴我們人們應該帶著天真的情感去傾聽，去傾聽，去傾聽別人的聲音。

耳朵跑開了，告訴我們耳朵騙不了我們，所以你真的希望這個人和你在一起，不要繼續和他交往。

耳朵逃脫了，告訴我們乙個道理，那就是，在任何時候，我們都必須堅持自己的想法，能夠繼續前進。

告訴我們，我們的耳朵已經跑掉了，我們什麼也聽不到，我們不尊重我們的耳朵，沒有好好照顧它們。

你好，同學，這告訴我們乙個真相，我們挨著跑，我們沒有耳朵，我們聽不見，我們只能看到，我們只能聞到，但我們聽不見。

告訴我們，要自我調節自己的個人行為，不要吵鬧，提高我們的環保意識。

我認為耳朵已經跑掉了，告訴我們乙個真相，不要聽你不應該聽或不想聽的東西。

如果耳朵跑開了，他們什麼也聽不到，也聽不到任何理由。

耳朵跑開了，告訴我們一些事情，告訴我們你說了什麼，別人不在乎聽，或者說他們聽不進去。

告訴我們不要把任何事情看得太重，最好是糊塗，否則我們會太累了。

耳朵的飛行告訴我們什麼？ 耳朵跑開了，告訴我們。 左耳聽右耳。 我不記得任何型別的問題。

耳朵跑開了，告訴我們有些東西還是要有吸引力的，如果它們沒有吸引力，那麼耳朵就會跑掉。

耳朵跑開了，告訴我們真相是什麼，無論我們做什麼，我們都應該認真，永遠不要開小差。

耳朵逃脫了，告訴我們真相是什麼，告訴我們要忠誠和善良。

“法制”是大家都熟悉的詞。 我經常通過電視、報紙和與成年人的交談來了解很多關於法律制度的知識，這些材料讓我對法律制度有了極其深刻的了解。

俗話說，“年輕時偷針，大時偷金子”。 “小的時候偷油，大的時候偷牛。”

這告訴我們：如果乙個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法規意識，做破壞公物、打人、罵人，甚至偷竊等壞事，不僅會抹黑你的個人形象，還會逐漸腐蝕你的靈魂，逐漸讓你經常忍不住犯這樣那樣的錯誤。 如果你不改變你的錯誤並繼續發展，那些壞習慣就會在你的心靈中根深蒂固，並且會變得越來越嚴重。

到那時，你很可能會走上犯罪的道路，最終，等待你的只是乙個監獄，在那裡你將失去生活的自由。 這並非危言聳聽，近年來青少年犯罪率的上公升就證明了這一點。 青少年正處於身體和天賦成長的時期，他們的可塑性很強。

要想遠離犯罪，首先要把主要精力放在學習上，為各地優秀人才樹立榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素質。 要“慎言慎行，慎交朋友”，聽從父母、老師、同學的教誨，從小養成好習慣，不貪享樂，不看不健康的影視作品，不去容易沉淪娛樂場所的網咖; 要和有品德的同學在一起，互相勸誡，互相激勵，互相取長處，擇善隨，見噁避惡。 要認真學習法律知識，依法行事，提高是非分辨能力。

簡而言之，作為一名小學生，要讓犯罪遠離我們，需要付出很多努力。 與法律為友，打擊犯罪。 我們一定要認識、理解、運用法律，學會用法律來保護自己，這樣才能健康成長，走好人生的每一步！

《耳朵逃脫了》閱讀作文=

本文的主人公婷婷在晚上做了乙個奇怪的夢：她的耳朵整夜說話，然後逃跑了。 婷婷突然被驚醒，她覺得自己的耳朵很冷，一摸，耳朵就不見了。

她哭著給父母打電話，可是父母沒有來，只好去找父母。 卻發現我父母的耳朵也不見了。

不光是婷婷一家人耳朵不見了，海拉城所有的居民都少了耳朵。

為什麼耳朵跑掉了？ 這個城市太吵了，耳朵都逃走了。 於是，人與耳之間發生了一場大戰。 但人們不能對自己的耳朵做任何事情，但他們為自由而戰到底。

遠處，笛聲悠揚飄盪，耳目在月光下飛舞，向著城市飛去。

因為悠揚的旋律，耳朵與主人和解了。

從那以後，城市的噪音減少了。

通過這篇短文，我看到我們的城市汙染也很嚴重，城市發展了，但環境汙染了，它告訴我們要保護環境。 愛護環境。 從我開始，從你這邊開始。

我讀過很多書，我最喜歡的一本書是《耳朵逃脫》。

這本書裡有很多很多的故事。 我最喜歡的故事是《鼴鼠的故事》。

鼴鼠是一種生活在地下的動物。 它們不能在陽光充足的地方呆太久，因為它們是潮濕的動物。 其中有乙隻考拉，大家都知道他是個壞孩子，手段詭計莫名其妙。

例如，有一次，他在通道上挖了乙個大洞，在下面放了乙個仙人掌。 為了讓別人掉進這個坑里，他在上面放了一些鼴鼠愛吃的食物。

哎呀“，乙隻鼴鼠掉進了坑里，等他爬上去準備罵考拉的時候，考拉早就不見了。

有一天，鼴鼠女王注意到考拉已經是個大孩子了，溫柔地對他說：“你想做什麼？ 鼴鼠聽到了，他們大聲說：

那你就保護寶寶吧！ “考拉很傷心，他很想和他們一起工作。 為了了解錯誤並改正錯誤，考拉每天都會讓寶寶在陽光充足的地方曬一會兒太陽。

嬰兒喜歡考拉。

有一天，考拉帶著寶寶去曬太陽，突然發現一顆小痣不見了，他立刻把剩下的寶寶送回家，自己出來找寶寶。 他在狐狸的爪子下發現了那顆小鼴鼠。 考拉立刻在狐狸的下面挖了乙個大洞，過了一會兒，狐狸掉進了洞裡，爪子一鬆開，考拉立刻就把小鼴鼠送到了地下。

由於考拉的機智和勇敢，鼴鼠女王獎勵了考拉一枚“勇敢徽章”。 從此，大家都改變了對考拉的看法，認為他是個好孩子。

這個故事教會了我乙個真理：如果你知道自己的錯誤，你就是乙個好孩子。

《耳朵逃脫》讀完後的感受作文800字。

媽媽給我買了一本《用孩子的心撿貝類》，是我每次睡覺都喜歡的。 那裡的童話故事五彩繽紛，當我陷入夢境時，我有許多五顏六色的夢。 其中之一，Ear Escape，是乙個甜蜜而苦澀的夢。

這讓我發笑，似乎多了一點恐懼......

這個故事講的是婷婷，乙個可能和我年齡相仿的女孩，晚上做了乙個奇怪的夢，夢見她的耳朵整夜都在說話，突然從她的黑髮下飛走了。 婷婷追了又追，卻追不上。 從夢中醒來的婷婷發現自己的耳朵真的飛走了。

更糟糕的是，爸爸、媽媽和海拉城的每個人都豎起了耳朵。 原來，耳朵集體逃跑了。 他們無法忍受城市的喧囂......

什麼“機器的轟隆隆，汽車的吶喊”，人們的“哇哇啦”和心臟砰砰直跳的重量......

耳朵逃到沙漠，逃到大海，逃到北極，逃到月球，逃到大森林，去獲得他們想要的安靜、美麗的聲音。

生活在森林裡的耳朵像國王一樣快樂，因為森林裡的聲音像花朵一樣豐富多彩，鳥兒是白色的，昆蟲是黃色的，老虎是紅色的，風吹著樹葉的沙沙聲...... 多麼美妙的聲音，如此有趣，原來聲音可以如此豐富多彩！ ）

海拉市長動員了軍隊、坦克、大炮和大規模的公民軍事遊行來俘虜耳朵。 耳朵團結起來捍衛自由，不屈服。

主要內容：耳朵以為城裡的噪音太大，集體逃往大森林。 即使他們被市民圍捕，他們也不願意回去。

最後，乙個盲人女孩的笛聲傳回了他們的耳朵。 城裡的每個人都懺悔了，不再吵鬧了。

1.請簡明扼要地概括一下這個童話故事的主要內容。

答：海拉城的百姓因為受不了吵鬧而集體逃亡，最後被瞎女感動了，又回來了。

2.第 2 段的畫線句子中使用的描述是什麼？ 它有什麼作用？

答：動作描述是用來表現婷婷當時的恐懼。

3.為什麼耳朵會集體逃跑？ 逃到**？ 通讀全文，用你自己的話總結。

答：我受不了海拉市的噪音汙染，於是逃到了天然森林裡。

4.第 11 行畫語句中使用了什麼修辭手法？ 有什麼用？

答：運用隱喻的修辭手法，說明當時的盲女深深地打動了耳朵。

5.文章主要反映了什麼樣的社會問題？ 對於這類問題，您有什麼建議？

答：它反映了乙個糟糕的社會問題。 我的建議是，人們應該首先提高自己，然後從周圍的事物開始。

海拉城的百姓聽不了吵鬧，紛紛逃竄，最後被瞎妹感動了，於是又回來了。