給我一些簡單的有理數加減法和更多的積分謝謝

解：原始 = 3 +4 （-1 5） 解決方案：原始 = 18 - 3） （1 3） 解決方案：原始配方 = 9 （11 9） 解決方案：原始公式 = 8 +9 （2）。

解決方案：原始配方 = 100 4-3

解決方案：原始 = 36 （1 6） 2

解決方案：原始 = 0

解決方案：原始 = 4 9 +6

解： Primitive=（-3 4） 8 1 3）解：Primitive=（-8） -26）。

0-2 3 （-4） 3-1 8 解： 原配方 = 0-8 （-64）-1 8

0 br p>（-2） 3 2 （-2） 2 解： 原始 = （-8） （1 2） -8 5） 2 4 = （-4） -64 25） 4

116/25 br p>（-3 / 2）×（2 / 3）^ 2-2]

解：Original=（-3 2） （4 9-2） 解：Original=（9-25） （2）。

解決方法：原始配方 = 16 （-8）-1 2 解決方案：原始配方 = （9-25） 2）。

解決辦法：原始配方 = 3 +4 （-1 5） 解像度：原始配方 = 18 - 3） （1 3） 解決方案：原始配方 = 9 （-11 9） 解決方案：原始配方 = 8 +9 （-2）。

解決辦法：原始配方 = 100 4-3

解決辦法：原始配方 = 36 （1 6） 2 = 36 （1 36） 解決方法：原始配方 = 0

br /> 4×（-3）^ 2 +6

解決辦法：原始配方 = 4 9 +6

解：原始公式 = （-3 4） （8 +1 3） 解決方案：原始公式 = （-8） -26）。

解：原式 = 0 - 8 （-64）-1 8 解：原式 = （-8） （1 2） -8 5） 2 4- 116 分中的 25 個。

解： 原始 = （-3 2） （4 9 -2）（-3 2）， 14 9） br > = 7 3

“有理數的加減法”的概念分析。

1）有理數加法則：

也就是說，將兩個具有相同符號的數字相加，取相同的符號，然後新增絕對值。 ，將兩個絕對值不相等的數字相加，取絕對值較大的加號，用較大的絕對值減去較小的絕對值; 將兩個彼此相反的數字相加得到 0。

將乙個數字加到 0 仍然得到這個數字。

2）有理數減法定律：

也就是說，減去乙個數字等於將該數字的反義詞相加。 有理數的減法可以轉換為加法。

思想分析]，只要你牢記各種演算法。

你可以熟練地使用它。

多做練習。

問題解決過程]1、在進行有理數的加減法時，可以根據有理數的減法律將減法轉化為加法，將有理數的加法和減法統一為一次加法運算。此時，它成為幾個正數和負數的總和。

2.將混合運算轉換為加法運算時，以代數和的形式寫成，並注意代數和形式的兩種不同讀法。

3.省略括號之和的形式可以看作是有理數的加法運算。 因此，可以採用加法律來簡化計算，並應注意操作的合理性。

有理數的加減法是四個運算的副本，即與四個運算相同。

所有空格都是空格。

1. 填空（3 15 = 45）。

1、運入國的100公斤大公尺記為100公斤，運出大公尺的50公斤記為運出的大公尺。

2.溫度公升高記錄為正，則上公升5表示。

3.數軸的三個元素是原點、正方向和。

4. 數線上代表 2 和 3 的兩點之間的距離為 。

5.有理數中最大的負整數是，最小的非負數是。

3 的對義詞是 ，0 的對義詞是 。

7. 大於 3 但不大於 2 的整數是 。

8. 比較尺寸：0、5 6。

9、的絕對值等於5; 絕對值等於它自己的數字。

10. 化簡： 2 3 = ， 2） = .

2.多項選擇題：（4 3=12）。

1. 以下哪項陳述是正確的（

a 具有最小的自然數，也具有最小的整數。

b 沒有最小的正數，但有最小的正整數。

c 沒有最小的負數，但它有最小的正數。

d 0 是最小的整數。

2.以下判斷不正確（

a正數的絕對值必須為正數。

b 負數的絕對值等於它的對立面，即它是正數。

c 任何有理數的絕對值都不是負數。

任何有理數的絕對值都是正數。

3.以下兩個數字相互相反（

A 1 8 與 b1 3 與

c 6 與 （ 6）d 與

3. 在相應的大括號（17）中填寫以下數字：0、325、1、3、2003、200%、22、7、10,000。

一組正數。 一組負數。

自然數集。 負整數集。

4. 計算 （4 2 + 6 2 = 20）。

5.在數字2、3、4、5、6、7、8、9前面加上“ ”，就是它們的總和是10，請想想多種方案。

1.填空題（共24分，每題2分）。

1 的倒數與絕對值相反

2 如果|x|+|y|=0，則 x= y=

3 如果|a|+a=2a，然後是

4 如果|a|=|b|，則 A 和 B 是

5 如果 a 和 b 都在原點的左邊，則 （-a）+（b） 0。

6 如果 m<0，n 0，|m|＞|n|，則為 m+n 0。

7 已知乙個 0，計算|a|+。

8 已知 |a|=3,|b|=，計算 a+b=

9 使用“ ”或 “ ” 符號並輸入 a |a|，-a|連線

2.對/錯題（共20分，每題2分）。

1 如果減去兩個有理數，則減去的數字必須大於減去數。 （

2 減去兩個有理數時，差值為正數，減去數必須大於減法數。 （

3 零和任何乙個數字之間的差值為負數。 （

4 如果 a+b 為 0，則 a 和 b 具有不同的符號。 （

5 如果|a|b，則 a+b 0。 （

6 如果|a|a，則 a 是任意有理數。 （

7 如果 b 為 0，則 a、a-b、a+b、a-b 最大，a+b 最小。 （

8 兩個絕對值相等的有理數之差為零。 （

9 帶負號的數字必須是負數。 （

10 彼此相反的數字是符號相反的數字。 （

3.多項選擇題（共10分，每題2分）。

1 將兩個有理數相加，如果總和小於其中任何乙個，則兩個加法 （ ）。

a） 所有正數 （b） 所有負數 （c） 相反的數字 （d） 不同的符號。

2 有理數及其絕對值 （ ） 之和。

a） 可以是負數 （b） 必須是正數。

c） 它可以是積極的，也可以是消極的，（d） 它不能是消極的。

3 設 a 和 b 是兩個不相等的有理數，如果 a+b a，則 a 和 b 表示的點在數線上的位置為 （ ）。

a） （b）

c） （d）

4 如果兩個非零有理數之和為正，則兩個有理數為 （ ）。

a） 全部為陽性 （b） 至少有乙個為陽性。

c） 正數大於負數 （d） 正數在絕對值上大於負數，或兩者都是正數。

5 如果 a，b 是有理數，並且 a+b=0，則 （ ）。

a） A 和 B 都是 0 （b） A 和 B，其中乙個是零。

c） A 和 b 是相反的，（d） A 和 b 是相互倒數的。

5.計算（共36分，每題5分）。

9 知道乙個 b，試著比較|a|和 |b|大小。

有理數的加法和減法練習。

1.對/錯題（每題1分，共4分）。

1 數字的反面必須小於原來的數字。 （

2.如果兩個有理數不相等，那麼這兩個有理數的絕對值也不相等。 （

4.如果 a+b=0，則 a，b 是彼此倒數。 (

2.多項選擇題（每題1分，共6分）。

1 相反的數字是它本身的數，它是 （ ） a 1 b. -1 c. 0 d.不存在。

2 在下面的陳述中，正確的是 （ ）。

a.沒有最小的自然數 b 這樣的東西沒有最小的正有理數這樣的東西。

c.有最大的正有理數 d有乙個最小的負有理數。

3 如果兩個數的總和為正數，則這兩個數 （ ）。

a.都是正數 b乙個正負 c均為負 d至少乙個是正數。

4.數字線上表示的數字8和2的兩點之間的距離為（

a、6 b、10 c、-10 d-6

5.乙個有理數的絕對值等於它自己，這個數是（

A，正B，非負C，零D，負。

3.填空題（每題1分，共32分）。

1.相反的數字是 2，絕對值等於 2 的數字是

3.最大的負整數是最小的正整數是

4.有絕對值小於 5 的整數; 存在絕對值小於 6 的負整數。

5.數字線的三個元素是

6.如果將 6 公尺的上公升記錄為 6 公尺，則表示 8 公尺。

7.數字線上表示的兩個數字始終大於 的數目。

8.0 的對義詞是 4,0 的對義詞是 ，4） 是 。

9.具有絕對值的最小數是 ，3 的絕對值是 。

10 數字軸上乙個長度為 1 單位的點所表示的數字，距離表示 2 的點有一段距離。

在有理數中，最大的負整數是，最小的正整數是，最小的非負整數是，最小的非負數是。

11 在相應的大括號中插入以下數字：

6，，7,0，，200%，30,000，

正整數集、負整數集、分數集、自然數集、負集、正集。

4.計算問題。

2 3+-1 6 為負括號，2 3+1 6 倒括號為 -5 6。

1.有理數的加法。

1）有理數的加法規則：將兩個具有相同符號的數字相加，取相同的符號，並加上絕對值;將兩個絕對值不相等的數字相加，取絕對值較大的符號，從較大的絕對值中減去較小的絕對值; 將兩個彼此相反的數字相加得到 0; 將乙個數字加到 0 仍然得到這個數字。

2）有理數相加的運算定律：

交換加法定律：a+b=b+a; 加法的結合定律：（a+b ） c = a + b +c）。

用加法定律進行簡單運算的基本思想是首先將彼此相反的數字相加; 首先將具有相同分母的分數相加; 首先新增具有相同符號的數字; 首先將加到整數的數字相加。

2.有理數的減法。

1）有理數減法則：減去乙個數等於將這個數的倒數相加。

2）有理數減法中的常見錯誤：照顧乙個而失去另乙個，而沒有考慮到結果的符號;還是用小學算計的習慣，不把減法改成加法; 只改變運算子符號，減法的符號不改變，減法不改為相反的數字。

3）有理數加減法的混合運算步驟：先把減法變成加法，再按有理數的加法規則運算;

正是正負負正正負負正

1.-27 減去乙個數字等於將數字的反面相加，然後反轉總和。

2. -2—（-20）+（3）-d=10

2+20+（-3）-d=10

18+（-3）-d=10

15-d=10

d = m - 左邊 1200 m 和 300 m，注意它是正的，加上 1100 m，它是 1400 m，減去 1700 m，它低於海平面 300 m，A：低於海平面 300 m。