孩子想上學可以上學，想逃學可以嗎？

在我看來，這絕對不可能，作為一門學問，你應該好好學習，再說了，學校也是有制度的，不是你想來，你想逃學，家長要和孩子好好溝通，也可以讓學校老師幫忙勸說，真的不行，他逃學的時候， 讓他體會一下做環衛工人的辛苦，讓他吃點苦頭，說不定他會用心去學習。

孩子們想上學就上學，當然，想上學就逃學。 因為孩子想上學就上學，想上學就逃學，所以他們沒有任何自制力。 他的學習成績不好。

所以你必須控制他，不要讓他為所欲為？ 當他上學時，他必須上學。 放學後可以給他打電話回家，他就不能為所欲為嗎？

這樣，他將永遠是乙個好孩子，乙個有用的人。

這樣不好，要和孩子好好溝通，告訴他逃學是不對的，說說危害，大力調動他的學習熱情。

不，孩子應該專心學習，不要做自己想做的事，想上學就上學，不想上學就逃學。

沒必要問這個問題！ 當然不是！ 上學的目的是什麼？

不僅要學習知識，還要讓孩子在學校養成良好的生活和學習習慣，讓孩子學會遵守規則，如果孩子像上學一樣上學，想逃學就逃學，那麼上學又有什麼意義呢？ 家長要及時、頻繁地與老師溝通，了解孩子的學習情況，家校互動，共同管理孩子！

這絕對是行不通的。 作為乙個孩子，父母和學校都應該教育他，讓他明白一些規矩，你是學生，上學是你必須要做的，讓他懂得遵守規矩，對他的生活有很好的影響，以後會去社會參加工作， 並且會堅持工作，不會無緣無故曠工。

不，現在沒有這樣的孩子。

如果家長有責任，就要向孩子說明利害關係，必要時每天送孩子上學，與老師溝通好，出現問題及時通知家長。

當然不是，你千萬不要對孩子這麼放縱，該上學的時候就老老實實的留在學校，不然他會後悔跟不上成績的。

不，最好養成良好的習慣。

如果他將來想上一所好大學，應該不太可能取決於孩子自己的想法，如果他更周到、更聰明，也不是不可能。 但作為父母，我還是要讓他引導他變成乙個更正常的孩子，讓他去吧。 恐怕你會建立你的權威，這樣你就會服從你，去上學。

你好，孩子想上學就上學，想逃學就逃學，這絕對是不可能的。

<>1.家長在孩子學習的這方面要時刻鼓勵孩子，家長要根據孩子的能力給孩子一些問題，對的時候適當鼓勵孩子，因為孩子小時候比較虛榮，喜歡聽父母說一些讚美他的話，應該為孩子樹立學習的自信。

2、讓孩子知道，現在生活中的一切，都是靠努力掙來的，不是靠風掙來的，不是自己想要的你能得到的，如果不努力學習，不努力，以後就過不上優越的生活。

3.在學習中，要讓孩子自己解決問題，不要盲目幫助孩子，讓孩子從自己身上發現問題，學會從題目中分析，不想讓孩子做這道題，孩子腦子還沒動過，家長要趕緊教孩子直接給出答案，不會讓孩子學會依賴。

1.首先，找出孩子厭倦學校和逃學的原因。 如果要把逃學的孩子帶回學校，首先要找出孩子逃學的原因，然後才能開出合適的藥，如果是家長的原因，家長自己要反省改正。 不要讓孩子犯點小錯或考試成績不理想，這樣他們就不問、責備、責罵，用一些威脅性的話語來恐嚇他們，導致一些性格孤僻、叛逆心理的孩子不願意上學，慢慢發展成逃學。

2、配合老師，緩解孩子的心理壓力。 如果孩子對學校有厭惡感，家長應該多和老師溝通，這樣老師也可以從側面給孩子照顧，讓孩子感到溫暖。 在學習方面，不要給孩子太大的壓力，讓孩子在輕鬆的環境中學習，讓孩子從害怕上學轉變為自覺主動上學。

3.讓孩子融入夥伴和集體的梁。 如果孩子因為難以與同學相處而逃學，家長應該讓孩子多接觸同齡的孩子，這將有助於培養孩子的社交能力。 鼓勵您的孩子走出家門，與朋友一起玩耍，並歡迎您的孩子帶回家的小孩子。

4. 與孩子一起學習。 有些孩子厭倦了學習，父母不喜歡學習，父母應該改變思維和認識，認真學習一些東西，你知道，你的言行會影響孩子。 建議家長與孩子安排共同的學習時間，並有相互監督、相互檢查的措施，可以極大地調動孩子的學習熱情。

5.承認教育錯誤。 父母的態度是孩子改變的重要因素，如果孩子的逃學是由於父母的教育失誤造成的，父母應該在自我反省的基礎上與孩子溝通，檢討自己的缺點，傾聽孩子內心的想法，這樣才能更好地根據孩子的天賦進行教育。

1、家裡有孩子逃學，甚至有輟學的念頭，一般會讓家長感到焦慮，一些不理智的家長經常用暴力的形式來勸說孩子屈服，強行送孩子上學，其實這種做法是完全不正確的，也是不可取的。

2.如果孩子確實有逃學行為和輟學的想法，那麼你可以要求學校一兩個星期帶孩子去兩種人居住的地方完全不同，比如，一種是不學習，生活在貧困和偏遠山區的人的生活環境中， 另一種是去大學看看大學裡的人的生活狀況，讓孩子在心裡形成對比，比如了解自己有機會上學有多難。

3.如果孩子確實有輟學的念頭，尤其是叛逆期的男生一般比較堅定，而父母一般不會勸孩子放棄這個想法，這時候家長可以向學校申請一年的休假，讓孩子深刻反思一年， 給他們乙個悔改和改過自新的機會，不能直接辦理輟學手續，徹底放棄學業。

4、作為家長，一定要注意導致孩子逃學或有輟學念頭的原因，這樣才能開出合適的藥方。 對於那些因為一些少年犯的影響而有逃學或輟學的想法的人，可以與少年犯的父母交談，避免孩子將來再次與他們接觸。

5、如果孩子有逃學、輟學的念頭和行為，作為家長，應盡快發現並盡快解決，不要鼓勵或放任自流。 因為孩子還小，思維不成熟，對未來的看法很單純，需要父母的理性引導。

不喜歡上學的孩子，一直都是父母很難對付的事情。 很多孩子因為太愛玩而不想上學，甚至對於孩子自己來說，上學是一件極其噁心的事情。 這讓很多家長感到困惑，從一開始就不知道如何教育孩子。

首先，家長要正確認識孩子的厭惡孩子的厭惡要靠家庭和孩子本身的共同努力，相互合作才能變得更好。 尤其是家庭的影響，家庭要用自己的方式教育孩子，根據孩子的天賦，調整孩子的教育方法，提高孩子的學習水平。

其次，家長應該知道孩子厭倦學校的原因學習是乙個循序漸進的過程，你不能眼睜睜地看著孩子的學習成績下降，你必須馬上提高他。 那麼孩子的教育壓力就會很大，比如：報名補習班、購買各種學習資料、盯著孩子的書本等等。

這種集中式教育會給孩子帶來很大的壓力，孩子不會全部吸收，反而會更加害怕學習。

第。

3.讓孩子感受到學習的樂趣好玩是孩子的天性，父母壓抑孩子的自然行為自然會引起孩子的反感，如果能讓孩子在學習中感受到樂趣，自然可以消除孩子上學的厭惡。 因此，家長可以教、玩、消費多種學習形式，讓孩子在學習中享受樂趣，引導孩子愛上學習。

第四，鼓勵和支援你的孩子。孩子之所以對學校感到厭倦，很大程度上是因為自己的努力沒有產生相應的效果，對學習失去了信心和熱情。 因此，家長應時刻鼓勵孩子，培養孩子學習的信心，幫助他們糾正學習態度，從而激發孩子的學習熱情，消除孩子對學習的厭惡。

1.學校因素。 老師和學校是否過分強調孩子的成績？

2.個人因素。 正是因為學習方法不當，導致學習成績差，影響學習信心。

3.家庭因素。 是來自父母的壓力太大，還是家庭環境不和諧。

4.負面社會影響。 大學畢業後，很多青少年受到“學無用”的流行理論或失業氛圍的影響，從小就認為學習是徒勞的。 只要對學習有牴觸情緒，只要和老師或者家長有衝突，他們就會給自己乙個逃避學習的理由。

有的孩子甚至比拼，看誰能生老師的氣，誰是管教的領頭大哥。 想象一下，奇怪的是，這樣的學生不會厭倦學習。

如果乙個少年不想上學，他應該努力努力，他自然會願意繼續學習。

可以先跟老師談談，請孩子放假一天，在這天放假的時候，你和孩子深入交流冥想答案，讓孩子懂得在學校好好回報孝道。 缺少草稿。

要讓孩子了解一些不上學的不良影響，讓孩子自己判斷所有的利弊。