關於兒子的教育問題，關於孩子的教育？

那麼你想和他的同學做什麼。

是家長代表發言嗎？

那我就給你即興創作乙個，只是乙個粗略的大綱，你可以自己做。

整篇文章莊重幽默，既能緩和嚴肅氣氛，又能緩解緊張的血壓。

尊敬的二年級老師、家長朋友們、同學們：

你好！ 踏上這個講台，我真切感受到了老師們肩上的重任，孜孜不倦教學的本質。 再次感謝您的辛勤工作！

今天我想說的很多，但因為這次班會的安排，我想藉此機會呼籲我們家長平等對待孩子，適當地鼓勵他們，以免讓他們誤以為我們的父母認為別人的孩子是最好的。 我們努力做到以下幾點：

1、孩子的成績有好有壞，肯定有好有壞，我們不想罵成績差的孩子。 結果，越罵越成績越差，更嚴重的是，與孩子的代溝可能也在悄然形成。 因此，我們可以用另一種方式認識他，這樣孩子自己的自尊心和自力度才能得到加強，這樣我們才能朝著好的方向改變。

2.不要把自己的孩子和別的孩子拿來比較，特別是如果你的孩子在城裡，你把他和農村的孩子比，這種效果肯定會適得其反。 因為我們的孩子也希望父母不要因為他的成績而否定他或責怪他。 他現在的自尊心特別強，極易受到心理創傷。

3.我們這裡的家長必須積極配合老師和學校的工作。 我們都必須參與兒童的健康成長。

護送孩子成長的路程，注定是極其艱難和漫長的。 作為父母，我們都是第一次，我們沒有經驗可以學習。 因此，我仍然感謝我們有幸遇到了幾位既有能力又正直的大師。

讓孩子的成長在路上，少一點泥濘，對了一點順風。 謝謝！

這就是一般結構，你可以發散自己。

孩子的教育仍然是教育。 但不要剝奪他的發揮空間。 你必須這樣做。

認識他。 你的愛好是什麼？ 不要對閱讀過於拘泥於此。

有些孩子變成了機械人。 我只知道如何每天閱讀和寫作。 我什麼都不懂。

至少是農村的孩子。 糧食是如何種植的？ 什麼季節收穫什麼水果。

他們都知道。 這就是農村和城市兒童的區別。