關於高中生英語的問題！

雅思考試肯定會對你的英語水平有很大幫助。

但就我個人而言，我覺得你現在學得有點早，初三學雅思還是很辛苦的。

如果你打算去國外上高中，你可以嘗試一下。

如果你打算上大學，建議你在高中再學一遍。

你可以從一些簡單的英語開始（建議先學習3或4本書的新概念），現在學習雅思會讓你氣餒。

good luck~

建議不需要。

如果你想學習高中英語，可以借一本教科書閱讀。

一些高中生似乎懂雅思，雅思需要一定的英語積累，高中生在課本上沒有足夠的詞彙量。

而且，雅思是針對出國的人的考試，也是對中國義務教育水平的考驗。

這有點像 9 與 8 不匹配......

是的，不要學雅思，你可以試試新概念英語。 第二本書，或第三本書，加上相應的***，可以練習更高層次的英語。 特別是第三卷，非常有益。

雖然有一定的困難。 還是建議大家利用假期學習新概念，沒有必要找教材，學習英語，培養對談論其他事情的興趣，趁著假期多了解地道的英語和相關文化背景。

幫助肯定是有的，但學習雅思可能有點累。

你可以先給單詞，比如4級或6級，先積累一些詞彙。

讓我們看看你是否想參加雅思考試。

建議你上乙個過渡班，先複習一下初中英語系統，再過渡到高中英語，這樣你的高中英語學習會更容易一些，你就會跟著學習。

英語主題中有一些文章會對您有所幫助。

學習好是毋庸置疑的。

1.第一句話是這樣檢查的......that..謂語從句的結構，老師應該在課堂上詳細講過，特點是這樣的。

如此之多，以至於+結果。 這就像我們如此疲憊一樣簡單，以至於我們可以't help yawning.

當然，有很多無聊的表達方式，我在這裡使用比較常見的表達方式。

2.這是對主語的考試，要求使用過去分詞作為定語，首先分析應該是主語應該是戲劇（戲劇或簡單的戲劇），定語應該由教師表演。 然後句子連線起來，那就是：老師們表演的戲劇是成功的

3.調查是狀語的倒置結構：只有當...+ main 子句。

請注意，這是乙個半倒置結構，即主子句倒置，子句的順序保持不變。 那麼整句話應該是：只有當他知道結果時，他才會相信我們

很多人對這裡的時態有疑問，但你可以通過類比記住，你最熟悉的是if句型，從句是簡單的現在時，主句是將來時，這個是一樣的。 而大多數狀語從句都遵循這個規則，主句是簡單將來時，那麼從句是簡單現在時。

這只是個人意見！！

1.必須知道五個。

基本句型：（1）、主謂（這裡謂語是不及物動詞）（2）、主謂賓語（3）、主謂補語（主語、謂語（動詞）、補語）（4）、主謂賓語賓語（第乙個賓語是間接賓語，後者是直接賓語）（5）、主謂賓語補語（主語、謂語、賓語、賓語補語）。

2.應該了解句子中每個組成部分使用什麼單詞！！ 我想你現在是一名高中生，你應該知道。 一般來說，句子中的主語和賓語由名詞（包括名詞短語）或代詞扮演，而謂語一般由動詞（包括動詞）扮演，補語一般由形容詞或副詞扮演（不完全是，有時也有特殊的）！！

舉個例子：我們

allare

unique!在這句話中，很明顯，我們是主語，一切都等同於我們，是

是謂語，unique是我們的補充！

第一種是得出結論、發表意見，並大致由自己總結; 第二個詞是理解，學習，第三個詞是推斷，這是基於原文的結論和答案。

在這裡，“我們青少年”做了這個主題。

所以使用我們

teenagers，teenagers

作為我們的同義詞。

在英語中，逗號充當連詞，第二句都是否定的。

部分否定範圍是全部，而不是兩者兼而有之

你好。 to

確定，と在前面一到。

表示要省略，後跟確定

要決定做某事，這句話是簡單的現在時，所以選擇 c。

希望對你有所幫助。

其實閱讀理解並不需要理解每乙個字，只要你理解了大致的想法，我還有另外一種快速的方法來做閱讀理解，它還可以提高準確性。 也就是說，在做閱讀理解的時候，要先看題，這也是兩種方式，第一種是先看文章的很多問題和選項，然後再看文章，當你看到它符合文章的意思時，你可以直接選擇答案，而不是看那些與主題無關的， 這樣可以節省時間。根據我多年的經驗，一般題目中提到的資訊是按從上到下的順序排列的，例如，第乙個問題中提到的內容可能在文章的第一段中，而第二個問題中提到的內容在第二段中，當然，這不是絕對的，您可以閱讀第乙個主題， 只要轉到文章的第一段，這就是意思。

但是，這取決於情況，通常建議使用第一種方法。

我認為一樓是一樓。

第二個問題的答案是不充分的。

1 we were so bored that...

2 teschers played show was a success.

3 only when he know the result,he will ..

在你的這句話中，應該是我們，主語應該是主格，我們

teenagers

should

studyhard.

我們是這裡的主題，青少年充當我們的代名詞。

如果這是下面的句子，請使用我們，學習英語

isgood

forusteenagers.

因為在這裡，美國賓格形式充當了 for 的賓語，所以青少年仍然是乙個同音異義詞。

我們的意思是“我們的.......”“隸屬關係。

都是一樣的，你要自己總結一下。

we were so bored that we couldn't help yawning.

teacher's play showed was a success.

only when they know the result will he believe us.

希望能夠幫助房東。

1、A，首先，必須表是推測的，過去發生過的、以現在完成時完成的動作對現在有影響或後果，所以選擇A

2、b，表示說得有點，可以這麼說。

該錶肯定推測該錶同意。