關於兒童文學的問題，“兒童文學是教育兒童的文學嗎？ 請對此觀點發表評論

1.《兒童文學》雜誌由團聯、中國作家協會於1963年創辦，40年來歷經三代人，匯集了幾代最著名的兒童文學作家，被譽為“中國兒童文學第一刊”。 “兒童文學”只收錄純正純文學作品，純潔玉色，品位高雅，可讀性強，既教閱讀，又教生活，能在不知不覺中提高年輕讀者的寫作水平和綜合素質，是應試教育與素質教育的完美結合。

本書收錄了近20年來在《兒童文學》上發表的中篇小說和童話，可讀性強，藝術性強，適合有一定文學鑑賞力的青少年讀者細細品味。 一流品味的《兒童文學》月刊由中國作家協會和青年團共同創辦。 創刊數十年，培育了幾代人，被譽為中國“兒童文學”第一期。

著名藝術家雲集，精美產品收藏使其成為名副其實的全國性出版物。 內容豐富：“文學名著”、“文藝大觀園”、“書林集”、“文藝新苗”、“網路傳真”等10多個欄目，色彩繽紛：讀**欣賞散文，讀童話詩，無不是流淌的彩虹，祝你課外閱讀愉快。

學習朋友開闊眼界，培養情操，提高讀寫能力，走出書海，“兒童文學”是你花季最難忘的夥伴。 鮮明的時代感關注青少年的生活，反映青少年的心聲，是青少年交流思想和情感的最佳場所。 活動豐富、新穎、別緻，是年輕朋友參與社會、提高自身素質的有效途徑。

超過20萬讀者的發行量，為我們帶來了大量的讀者，為大家的交流提供了更大的平台。 2.追求思想與藝術的完美統一，堅持文學性，是“兒童文學”40年歷史的優良傳統。

舒佩德（中國當代著名作家、評論家，原中國作家協會秘書長、中國作家協會兒童文學委員會主任）《兒童文學》不倒，餘生將與《兒童文學》同行。 ——曹文軒（北京大學博士生導師，中國當代著名兒童文學作家、評論家）

它於 1963 年首次出版。

這似乎是乙個帶有 *** 銘文的詞。

3 不，兒童文學是教育兒童的文學，所以它使兒童文學工具化。 兒童文學就是將教育影響兒童的作用融入到兒童的樂趣中，使其能夠被啟迪，在不知不覺中受到影響。

它絕不僅僅是教育目的，更是美育、趣味、道德、生活經驗的滲透等等。

兒童文學尤其要求通俗易懂、生動活潑。 兒童文學分為幼兒文學、幼兒文學、兒童文學和少年文學，體裁包括童謠、兒童詩歌、童話、寓言、兒童故事、兒童散文、兒童科學藝術等。 它更具文學性，適合3至17歲的閱讀，所有年齡段都可以享受。

例如：“漢斯·克里斯蒂安·安徒生童話”和“”。

《木偶奇遇記》是義大利作家科洛迪的傑作，出版於1880年。 當慈悲木匠皮帕諾睡覺時，他夢見乙個藍色天使給他心愛的木偶匹諾曹帶來了生命，小木偶開始了他的冒險。 如果他要成為乙個真正的男孩，他必須通過勇氣、忠誠和誠實的考驗。

在冒險中，他因為貪玩而逃學，因為貪婪而受騙，並因此成為一頭驢。 最終，他掉進了一條大鯨魚的肚子裡，意外地遇到了皮帕諾......經過這次冒險，匹諾曹終於長大了，他變得誠實、勤奮、善良，成為了乙個真正的男孩。