為什麼不能在溫室裡種高聳的樹木？

溫室裡沒有大樹生長“我覺得這句話可能是古往今來比較大的一碗雞湯，甚至被當成指引，成為教育孩子的寶藏。

有些人成功地教育了自己的孩子，讓他們活得更好，享受結果，這種想法慢慢繼續下去。 他們從來沒想過，自己的社會地位和資本能力本身就是乙個溫室，主觀上讓孩子經歷的磨難，只是溫室裡正常的競爭，才是溫室裡的常態。

在室溫下生活的孩子中，有多少長大後會像溫室裡的孩子一樣敏捷和強壯？ 有人說，某某森林裡80%的樹都是參天大樹。 那是因為大地之下隱藏著深不可測的力量和寶藏，頭頂是恰到好處的陽光和未受汙染的雨水。

不信？ 你可以看看這些樹下的其他植物，但它們只是矮小的雜草和灌木。 這些雜草灌木生長，播種，死亡，成為養分，年復一年地再次生長，它們會不會在這些大樹下長成另一棵大樹？

不，雜草永遠是雜草。 只有實驗室裡的雜草有萬分之一的幾率進化，或者如果有砍樹機，大樹被砍倒，下面垂死的樹苗有機會重見天日。 沒有這些雜草，灌木和小樹可以利用這片土地的潛力茁壯成長，但幾年後，曾經大樹的種子最終將在基因上再次翱翔。

小樹只能在這短短的時間內生根發芽，吸收養分並進行光合作用。

努力讓自己變得如此厚實，以至於在它們公升起之前沒有樹木可以擠壓你的土地。

因為溫室裡的樹資源豐富，它比你更豐富，比你更強大，比你的果實更甜，比你更強壯，更懂得風雨，更有勇氣去面對。

溫室中的植物並不總是經得起風吹雨淋，而高聳的樹木可以在任何惡劣的環境中生長。

不經歷風雨，不長成參天大樹，環境限制個人發展。 空間限制。

首先是溫室不經風雨，不長成參天大樹。 二是大棚都是快速生長的，怎麼可能長成參天大樹呢？

因為參天大樹只能在惡劣的環境中生長。

溫室的高度決定了樹的高度，他長不高。

環境限制了個人的發展。 空間限制。

因為這句話告訴我們，在成為真正的人之前，我們必須經歷一些挫折。

因為教育孩子，讓他磨練，肯定更好。

1.時間！ 沒有一棵大樹是樹苗，馬上就會變成一棵大樹，積累很重要。

2.一 動不動！ 沒有一棵大樹，一兩年就長成一棵大樹，信心很重要。

3.基礎！ 樹的根深入地下吸收養分，了解樹的高度和根部的深度很重要。

4.向上成長！ 首先是主幹，然後是樹枝，生長非常重要。

5.向太陽致敬！ 光合作用產生正能量，積極性很重要。 ​

現在的孩子就像溫室裡的花朵，很嬌氣。

例如，學生在毛毛雨天跑不了，雪花跑不了，霧天跑不了，霧天跑不了。

本來，每週五天，跑步鍛鍊時間是因為各種天氣條件打擾州長和鬧事，跑步鍛鍊被擱淺了乙個星期。

同學們只能老老實實呆在教室裡，讓課堂更加浮躁、更加模糊、更加沉悶，而且總是跟不上精神，過去的安靜少了，課堂上少了專注，少了熱氣騰騰的氣氛。

但是，在雙減之下，要減輕孩子課本的負擔，孩子要身心健康，生命第一，安全第一，所以為了每個孩子的安全，少跑還是不跑好，最難撞到的。

有些父母也會寵壞自己的孩子。 孩子肚子微痛，家長請假; 如果您感到輕微不適，您也會請假; 當你有月經時，你必須請假。 總之，我頭疼腦熱，感覺一點不舒服，就請假，不跑去鍛鍊，為了孩子的安全，老師只好放假。

疫情仍在肆虐，為了孩子的健康，有些家長因為害怕被感染而不讓孩子出門，所以孩子大部分時間都被困在家裡。

因此，由於各種原因，孩子體質虛弱，一點點風草，感冒發燒都會發現身體，因此，每隔三五次病假，吃藥打針，時間長了，學習自然會耽誤。

過去提倡冬天練三九，夏天練三夫。 不管是寒雪交加，還是酷暑，不管你有多辛苦、多累，都要堅持跑。 我還記得，我的同學們曾經開玩笑說，無論他們上刀山還是下火海，運動都是必不可少的。

那時候風雨不對，輕傷不在火線，天不亮，水結冰，臉不洗，呼嘯的寒風陪著我們跑步鍛鍊，日復一日，日復一日，所以那些艱苦的條件，吃不好， 不穿暖和，住宿條件與現在的情況相去甚遠，學習強度比現在大，我們的身體可以治癒，我想主要是由於每天的運動。

即使是現在，無論冬天多麼寒冷，你總能看到沙灘上冬泳者的身影，三五個，甚至十幾個，在沙灘上鍛鍊和磨練自己的意志。 這就是他們令人敬畏的身體隨著時間的推移而磨練的方式。

所以，現在不要怕孩子的辛苦，俗話說：只有吃得好，才能成為上等人。 即使條件惡劣，也要敢於堅持，磨練孩子的意志，培養孩子吃苦耐勞、進取的品質。

否則，溫室裡的花朵永遠也長不成經風雨屹立的參天大樹，一直被呵護的孩子們也永遠飛得高飛遠！