雅思口語思維 6 TOPIC 我認為 TOPIC 不長的大致水平是多少

不要緊張，說話要慢，要有條理，要和考官有眼神交流，否則他會認為你在認可，當我在考試中說題二時，我說不下去了，結果我遲鈍了5秒，但第三部分很好，考官會質疑你的觀點， 但你也可以找到乙個理由來反擊他，所以你會得到 6。

呵呵，一樓的高中生都厲害了！ 很少有高中生能在英語口語中獲得這個分數！

話題二其實一時很不錯，關鍵是要找到合適的材料，不要只是沒字了！ 對於這個話題，你可以談論所有相關的東西，說得漂亮，連貫性非常重要！ 我記得我上考試的時候，我甚至用比對說，看考官聽不感興趣，要加分，看他的表情，有什麼疑問的時候，主動解釋一些事情，看他樂於停下來，關鍵是要用自己的腦子說出你想說的話， 也就是說，放鬆和聊天，就像和朋友聊天一樣！

考試的方方面面我都沒說太多，但是我說的是我想到的，有的說了一句話，但是說到點子上，我和考官聊得很開心，說完了話題，他主動跟我說了一些相關的觀點，總之， 這是一次很好的溝通，老外不需要你說什麼，和他聊得很有興致，流利，不怕犯錯，我差點沒用太難的詞，也沒有用複雜的句子，但我還是考了不前！總之，你記住，就是溝通，流利第一，6分沒問題！

我就是這樣，我不知道自己在說什麼，但我沒有停下來，我的舌頭在旋轉，最後，我是乙個高中生，我只能說我的口語在同齡人中很好。

內容觀點不重要，如果實在不行，就跑題一點，順便用引路走，關鍵是語氣，流利度。

不得不說，為了未來，沒有什麼做不到的，對自己有信心，哈哈。

雅思口語考試簡介。

口語（一般培訓和學術論文相同） 口語自 2001 年 7 月 1 日起更新。

10-15分鐘的一對一對話（考生和考官）。 對話的主題非常口語化，以生活為導向，輕鬆但也有程式性，對話大致分為4個短段（沒有明顯的區別，中間沒有中斷）;

第一段：見面、問候（約1-2分鐘）;

第2段：考官會鼓勵（引導考生）多談一般話題（日常生活、文化習慣、個人興趣愛好等）（約3-4分鐘），考生要勇於發言。

第 3 段：考官抽取一張（提示卡），卡片上寫有模擬事件、環境或情況，考生向考官提出各種問題（約 3-4 分鐘）。 考生必須提出與卡片上的主題相關的問題，並且可以自由玩。

第4段：考官主要了解考生的個人（學術計畫）或（未來前景）。 A 類和 G 類考生根據他們參加雅思考試的目的而有所不同。

約3-4分鐘）（本段內容較多元深入，考生可提前準備）。

祝你考試順利！

這主要取決於你在表達什麼。

例如，如果你說了一次有趣的旅行，有傳言說評分很低，可能是因為大多數學生看到這種體型並說出類似的內容。 考官聽了太多類似的答案，對太受歡迎的答案沒有興趣給太高的分數。

但是你表達它的方式很有分量。 你可以看一下口語評分標準，主要從你的流利度、表達能力、語調等方面來衡量。

其實雅思口語就是你跟乙個外國人聊，你和他聊得很開心，他的好感度就增加了，你的分數自然也就更高了。 第二部分就像你給他講乙個有趣的故事，他對這個故事很感興趣，很想聽，分數很高。

當然，你怎麼能有乙個好的談話。

首先，考官需要能夠理解你在說什麼，也就是說，你是否正確地表達了自己。

其次，說話不能總是卡住，即停頓，即流利。 逼自己和別人，乙個人在說中文的時候總是停頓一下，即使整句話都是對的，很有意思，但你也很鬱悶。

此外，說話要有感情，即語氣。 誇大對比，彷彿背誦和大聲朗讀給人的印象是它們是兩種不同的性質。 它不需要每句話都有起伏，但整個對話很平淡，敘述就像背誦一樣，如果是你，你不會給太高的分數。

考官也有可能認為你在背答案。 （當然，當我說起起落落時，我並不是指劇烈的起伏，比如當你和你的朋友聊天時，你有時會跳舞。 畢竟，這個本質還是考試）。

對於第 2 部分，除了涵蓋論文上的要求外，答案的內容還應該有邏輯順序，除此之外，盡量有趣。 （考官覺得奇怪，必要時編故事也沒關係，考官不知道是真是假。 畢竟，這是測試你口語能力的測試，而不是對真假答案的測試。

描述您參觀過的博物館。 你要談論它大約 2 分鐘。 這裡有 3 個問題要問你：

它在哪裡，它長什麼樣子，它有什麼設施等等，只是給你乙個提示，這樣你就可以在不知道該說什麼的時候快速開始描述這些問題。 因此，這些問題不一定需要回答，同時，也不意味著它們無處不在。 你可以把你想談的話題結合起來，根據自己的想法來談，但不要走得太遠。

例如，如果你被要求描述你去過的博物館，但你描述了那天你和誰一起去了，這個人是什麼樣的，這樣的答案肯定是否定的，這是主題的明顯轉變。 因此，主題下面的問題基本上是你如何回答問題的一般想法，你不需要準確地回答它們，但不要跑得太遠。 繼續說話，不要停下來，直到考官告訴你停下來。

祝你的烤鴨好運！

1.你要說水源是***，比如長白山，如果這個問題說水多，那就跑題了。

2.一些自然區域，如雲南、張家界、蘇州和杭州，當然最好多了解一下LZ。

3.比如，如果你成立了某個社團，或者你已經成功組織了任何活動，即使你在任何科目上都很弱，在為自己制定計畫後，你很滿意，這些都很好，但你必須談談感受和靈感。

4.最好先談談場合，主要是關於遲到對你的影響以及你從中學到了什麼。

說話不僅需要描述事件，還需要你昇華談話的內容，這可以表明你不喜歡旅行太多，沒有去過很多地方，但要注意不要太消極。

不知道你是不是參加考試了，很遺憾，我也是針鋒相對。。。祝LZ鴨子屠宰成功

就個人而言，我建議您使用第三或第四種。

原因如下：

第一、第二類都是關於環境和環保的話題，需要廣泛的知識，涉及難懂的詞彙;

第三和第四更接近你的學習和生活。

強烈推薦第三種：例如，班上任何人組織的任何活動都可以用作您自己的活動。 比如，你可以說我組織了乙個英語角活動，我設定了乙個主題，組織很多人分成小組討論這個話題，活動進展如何，得到了參與者的高度讚揚，等等。