兒子十幾歲的時候，可以給父母和父母打電話，但現在快兩歲了，卻不說話

您好，我的建議是：

當他或她兩歲時，嬰兒再次處於語言能力爆炸性增長的時期。 因此，父母必須給孩子盡可能多的語言。 如何？ ——

1.寶寶最初的發音是無意識的，當寶寶偶爾蹦出“媽媽”、“爸爸”、“阿姨”等聲音時，父母要抓住機會，有意識地讓寶寶跟著發音去認人，以加強寶寶的記憶力，在發音和認識親戚的同時，不斷鼓勵和訓練寶寶的說話能力。 隨著時間的流逝，寶寶會自然而然地將自己的情緒融入言語中，並成長為乙個積極和情緒化的健談者。

2.有些寶寶在學習單詞的早期階段非常困難，經常被教導。

在最初的一兩個月裡，沒有取得多大成功。 這個時候，父母不宜著急，應該不厭其煩地和寶寶說話，讓他（她）感受到父母的關注和愛，一旦這些資訊儲存在寶寶的大腦中，就會激發他們的自信心，以積極的態度提高他們的語言能力。

3.不要吝嗇自己的時間，你應該給寶寶多講故事。 對於年幼的孩子來說，沒有什麼比故事更重要的了，因為乙個巨大的世界，在寶寶的理解中只是乙個巨大的洞，需要故事中精彩的內容來豐富寶寶的感知和注意力，需要故事裡的角色來豐富寶寶的思維和想象力等等， 它對寶寶的心理活動發展起著至關重要的作用，可以教會孩子如何辨別善惡美醜，有利於他們良好人格的形成，促使他們建立良好的社會關係，積極練習你的溝通技巧。

4.鼓勵寶寶與人互動，因為語言智力是人類無法抑制的特質。 當寶寶想要表達時，消極的話語變成積極的話語，從默默傾聽到主動敘述都是可能的; 同時，父母要有意識地幫助寶寶鞏固對家庭成員和生活環境的了解，不斷拓展寶寶的遊戲活動，喚起寶寶對周圍玩伴、他人和環境的關注，並產生與身邊更多人交流的慾望和興趣。

當父母在照顧兩歲的寶寶時，發現寶寶只能叫爸爸媽媽，卻不能說別的，家長應該意識到，這是很正常的表現。 只要孩子能叫爸爸媽媽，就能證明孩子會說話，父母在訓練孩子學說話的時候一定不要著急。 面對已經兩歲多的孩子，父母想教孩子多說幾句話。

當父母在照顧兩歲的寶寶時，他們發現寶寶只能叫爸爸媽媽，而不能說別的。 作為父母，你應該意識到，孩子之所以只叫爸爸媽媽，是因為爸爸媽媽在生活中花更多的時間陪伴孩子。 如果想讓孩子多說些話，家長可以考慮讓孩子接觸更多的人，這樣他們就可以掌握其他角色的名字。

作為家長，你應該意識到，當你的孩子接觸很多人時，如果你接觸的人很多，你的孩子的說話能力會更好。 這主要是因為孩子接觸的人很多，會讓孩子多說的話，同時也會讓孩子的性格更加勇敢。 兩歲以上的孩子之所以只能叫爸爸媽媽，是因為孩子在生活中與人的接觸較少，所以孩子不知道怎麼叫別人的名字。

如果父母意識到孩子說話較少，他們應該更頻繁地與孩子溝通。 只有通過這種交流方式，才能鼓勵孩子多說幾句話，掌握語言的能力就是一步一步地掌握。 首先，父母要慢慢教孩子叫爺爺奶奶，通過喊出這麼簡單的字名，孩子可以說出更多神的話。

有的孩子兩歲多了，能說很多話，但有的兩歲寶寶只能喊爸爸媽媽不能說別的話，這種情況是發育遲緩，父母需要細心，要多和孩子溝通，陪孩子，讓孩子模仿模子搖滾大人， 學習新詞彙，並定期去醫院檢查。銷毀程式碼段。

如果異常，說明孩子的語言能力差，感覺能力差，應該帶孩子去看醫生。

可能太正常了，太晚了，因為乙個兩歲的孩子應該小心謹慎和困倦，他不應該只是打電話給他的父母。 說明孩子的智力應該有問題，可以帶孩子去醫院看看。

這種情況是不正常的，因為在兩歲多的時候，孩子一般都能和父母簡單的交流，有些孩子已經很流利了。 芹菜。

家長們都很關心自己的孩子，因為家長也希望自己的孩子能夠健康成長，所以家長在生活中一定要多關注自己的孩子，如果發現孩子有一些問題，那麼這個時候一定要給予足夠的關注。 女兒一歲的時候，她叫過爸爸媽媽，但現在話不多了，怎麼了？

每個寶寶的發育情況都不一樣，所以這個時候寶寶說話的速度會不一樣，但父母可能希望自己的孩子能夠早點說話，這樣孩子就會變得更聰明。 但是這裡沒有依據，而且孩子的發育也是早有晚的，有的孩子發育得早，所以這個時候孩子說話的時間會早一些，但是有些孩子不是很發達，所以會導致孩子說話慢，說話的時間會晚。 所以這是一件比較正常的事情，父母這個時候不需要太擔心。

而當孩子一歲的時候，他無法準確地叫出爸爸媽媽的名字，因為這個時候孩子才剛剛開始有自己的認知。 這時，孩子可以分辨自己的父親和母親，但孩子此時無法準確稱呼名字。 如果你發現你的孩子現在不太會說話，那麼父母必須在這個時候引導他們，父母必須花更多的時間陪伴孩子。

不過，我覺得沒什麼好擔心的，因為孩子要到一歲半左右才開始說話，這個時候孩子說話會比較清晰。 家長在生活中一定要引導孩子說話，在生活中可以陪伴孩子玩遊戲，這也有利於親子關係。

這關係到家庭氛圍，又關係到孩子的身體，一定要關注孩子的身體狀況，關注孩子的心理素質，關注孩子的心理發展。

當父母照顧兩歲的寶寶時，他們發現孩子只能叫爸爸媽媽，而不能說別的。 作為父母，你應該知道，這不是乙個正常的現象，因為在生活中，對於兩歲以上的孩子，他們一般不僅會打電話給爸爸媽媽，還會說一些簡單的話。 但如果發現孩子只能給爸爸媽媽打電話，在這種情況下，媽媽應該帶孩子多接觸外界的事情，讓孩子多說幾句話。

當父母在照顧兩歲的孩子時，他們發現孩子的語言發展有些遲緩。 作為父母，你應該知道，這可能是因為孩子在生活中與孩子溝通的時間較少，所以孩子只會打電話給爸爸媽媽。 其實，當孩子在叫爸爸媽媽的時候，他就能意識到爸爸媽媽的語言發音非常簡單，甚至對於兩歲多的孩子在叫爸爸媽媽的時候，孩子也不知道該說什麼。

可能是孩子已經養成了想叫爸爸媽媽的習慣，父母也需要教孩子說其他語言。

父母在教孩子學習說話的時候，應該想到，當孩子長到兩歲多的時候，一般會掌握更多的語言詞彙。 慢慢讓孩子說出乙個完整的句子，如果父母判斷孩子說不出乙個完整的句子，他們應該在家裡和孩子一起做更多的訓練。 通過多種方式詢問孩子，可以訓練孩子多說話，想出去玩的時候問孩子想不想出去玩。

在當今的生活中，很多年輕人會養成把孩子的監護權交給老人照顧的習慣。 對於生活中的很多老年人來說，在照顧孩子的過程中會養成習慣，讓孩子在一旁玩，而老人則在一旁玩手機。 這樣不利於孩子的語言學習，所以盡量好好陪伴孩子，盡可能多地和他們交流。

異常。 首先，我們需要確認孩子的不說話是否是病態的，是否有發育遲緩等症狀，我們可以去醫院進行鑑定。

你如何引導你的孩子說話？ 首先是以身作則，父母應該多和寶寶說話，多溝通，不要聽他們說話。 其次，你可以用圖畫書來指導，父母可以用圖畫書給寶寶講故事，然後讓寶寶自己試著告訴他們。

第三，重複父母說的話。 父母可以告訴寶寶，我想給你帶蘋果和麵包。 然後吉恩問寶寶，媽媽想拿什麼？

通過這種方式，可以鍛鍊孩子的注意力、記憶力和語言能力。

正常情況下，乙個兩歲的孩子會說別的話，如果他不能說別的話，父母應該帶孩子去醫院做聽力測試。

在正常範圍內，但可能是由於一些發育遲緩導致生長遲緩的原因，因此建議去兒童醫院進行檢查。

總結。 你好，久等了，你的情況是正常情況，一般2歲的孩子雙腳都能跳躍，手部動作比較準確，可以用勺子吃飯，能說2-3個字的句子，能完成簡單的動作，比如撿起地上的物品可以表達喜悅、憤怒、悲傷、幸福，你的寶寶還不到2歲， 所以你的情況是正常情況，你不必太擔心，建議你多和寶寶一起玩遊戲，講故事促進身體和語言的發育，保持寶寶的飲食均衡，多做戶外運動，多曬太陽，促進鈣的吸收，適當補充鈣和維生素，增強體質， 並提高免疫力。

乙個兩歲的寶寶只給父母打電話，不說別的，這正常嗎？

您好，我已經等了很久了，你的情況屬於這種鄭正常情況，一般2歲的孩子可以用腳跳躍，手部動作比較準確，可以用勺子吃飯，能說出2-3個字的句子，能完成簡單的動作，比如撿起地上的物品可以表達喜悅， 憤怒、悲傷、快樂，寶寶還不到2歲，所以你的情況是正常情況，你不用太擔心，建議你多和寶寶一起玩遊戲，講故事促進身體和語言的發育，保持寶寶的飲食均衡，多做戶外運動， 多曬太陽，促進鈣質吸收，適當補充鈣質和維生素，增強體質，提高免疫力。

有些寶寶也會因為看電視時間過長，被動地接受語言資訊，語言表達能力沒有得到鍛鍊而困倦。 平時你應該多和寶寶說話和交流，不要一直看電視，拖延滿足寶寶的需求，鼓勵寶寶用語言表達自己的需求。

如果兩歲的寶寶只能叫爸爸窒息而不能叫父母，孩子的語言發育比較晚，但如果寶寶能發出正常的聲音，而且聽力很正常，大腦反應能力很好，段禾應該不會有問題，通常建議給寶寶創造乙個良好的語言環境， 並反覆加強對螞蟻的訓練，會有明顯的改善。

成年人應該不失時機地抓住每乙個機會。 教你的孩子說話。 也可以說三個字。

過了很久，我說了4個字。 你也可以對作弊的孩子大驚小怪。 唱童謠。

租鏈式背誦三字經文。 我仍然聽得更多，看得更多。 這可能是培養孩子語言能力的好方法。

說話能力也會提高很多。

這可能是發育遲緩等一些疾病引起的問題，如自腭裂、發育遲緩、語言發育遲緩等疾病，此時應該去做頭部MRI、染色體和基因檢測。

父母通常與孩子交談較少，孩子的語言環境也比較薄弱。 孩子不與其他孩子接觸，所以他們不怎麼說話。

可能是語言的調侃和表達能力比較差，可能是父母沒有加強管理和引導，可能是家庭環境有問題，也可能是孩子有生理疾病。