你是怎麼意識到你根本不是乙個好人？

幾年。 經過十多年的工作。 從他一直以為無所不能的東西，他突然意識到自己在短時間內的無能為力，感到低落到塵埃裡。

認識自己的誇張和膚淺，是從認識很多書開始的。 這本書向你介紹了乙個更大的世界。 我也知道從哪裡開始發現和理解自己，並開始更有意義的思考。

這是圍棋中讓分和戰鬥的區別。 如果一味地只占領領土，卻不懂戰鬥技巧，被占領的領土最終會被別人占領。 雖然我們對大方向有了感覺，但我們仍然需要很多技能來支援大方向的實現。

曾幾何時，他們鄙視技巧。 把技能想象成10,000小時刻意練習的結果。 但不可否認的是，技能的掌握也是乙個提煉思想和思維方式的過程。

人總是在進步，你接觸的人也越來越好，這種感覺太正常了。 不要氣餒，你越早接受這個現實，你就越能努力工作。 我是省立重點中學的老師，我帶班級是全校最好的，每個孩子都是初中的佼佼者，都有自己的氣場。

但是進入乙個新的環境，很多人會發現競爭很激烈，其他人都一樣。 當你進入大學時，你會說同樣的話：“老師，在清華大學，你千萬不要試圖用任何技巧碾壓別人，牛太多了，幾分鐘後你只能被碾成渣。 “就是這樣，但他們每個人都能迅速適應新的環境，冷靜下來，努力工作，為更美好的未來而奮鬥。

你也可以。

從初中和高中開始，我就以為別人可以一下子做到，過段時間可能要從別人身上推論出來，所以只能用努力和小技巧等方面來彌補差距。 尤其是高中生，懂得天賦的殘酷。

開始工作後，我還是學生的時候基本上是無敵的，大大小小的考試基本沒有犯錯，想拿到的證書都差不多拿到了。 後來，當我開始工作時，我發現乙個初出茅廬的人很容易在幾秒鐘內變成渣滓，你以為自己還是聰明優秀的，但實際上，你連最基本的事情都做不到。

我猜是在我讀研究生的時候。 上小學、初中的時候，身邊的同學都不如我，家境不如我，新衣服沒有我那麼多，穿的也不像我漂亮，高中同學大多沒有家庭背景和學習好。 上大學的時候，很多同學都比我好，但是學習不如我，然後經過努力，考上了一所好大學讀研究生，突然發現，和絕大多數同學相比，他們的家庭背景、學習、顏值，不管怎麼樣， 是落後的，他們不屬於同一等級，根據目前的說法，不屬於同一班級。

初中開始考名的時候，就知道舞台上有很多比自己強的人，高中開始和別的學校聯考的時候就知道省裡有很多人。