怎麼辦，這學期我要公升入初中二年級了

以下是我的想法和建議，如果你覺得有用，就給點：你和我一樣，我經常這樣，我總是提醒自己要努力工作，給自己心理提示，然後我會在心裡說明天一定要努力！！ 我也想象自己在努力工作，但我不會手頭行動。

自制力很差，我認為這是沒有計畫任何事情。 如果您要在手機上玩：不要馬上玩，不要推遲。

做任何你想做的事，不要說明天會是什麼樣子。 我不知道該怎麼說，但總之，這是我最真實的建議！！ 我是初中二年級，我想再給你推薦乙個，如果你想好好學習，在課堂上聽和充足的睡眠是最重要的事情！！

現在才初中二年級，想起來還來不及。 數學英語非常重要，必須學好。 至於控制自己玩手機的方法，除非你不隨身攜帶，否則你無法控制自己的事情，我深深理解，上學的時候不要帶手機，絕對沒關係，祝你在學業上有所進步。 堅持！

把你的手機交給你的父母，不要把它放在你手裡。 中文：多做課外閱讀，練習作文。 英語，背面。

物理，認真聽講課，領悟老師講授的知識點。 總之，每天回家，我都要複習今天學到的東西，記住它，理解它。 第一。

現在還為時已晚。

然後不要用手機，盡量集中精力上課，跟上老師的進度，不懂就大膽問老師，回家認真寫作業，把手機鎖在抽屜裡，讓父母拿鑰匙，把密碼定......在計算機上如果上課效率高，那麼回家就不用學習太晚了，初中二年級很重要，一定要認真，尤其是英語。

開學的時候，孩子就要上初中二年級了，這個時候要想讓孩子成績好轉，也是很簡單的事情，要知道初中二年級也是乙個非常重要的階段。 如果孩子的學習成績在初中二年級沒有提高，那麼孩子在初中三年級的整體成績可能會變差，初中二年級也會收穫很多新知識。

首先，我們需要注意這樣乙個事實，即我們必須了解孩子學習成績不佳的情況，然後幫助孩子提高他或她的學習成績，這樣孩子的學習成績才能提高得更快。 而且我們還需要引導，發現孩子的學習成績不好，要及時幫助孩子指出來。 我們要努力找出來，看看孩子有沒有偏見？

我們需要知道孩子的成績，如果出現偏差的情況，那麼，孩子的整體成績不會有太大的提高。

作為家長，我們應該努力找出孩子成績不好的地方，孩子成績不好的地方，這樣孩子的學習成績才能提高。 如果我們不注意這些地方，我們孩子的成績很有可能就上不來了，希望家長們能夠關注這種情況，用正確的方法提高孩子的成績。 而且你也可以多和老師溝通，看看孩子成績的哪些方面更差，這樣孩子的成績就可以提高。

要提高孩子的學習成績，不僅孩子需要非常專心，家長也需要專心，這樣孩子的整體成績才能得到提公升。 當我們發現孩子的學習成績有些偏頗時，我們應該幫助孩子進行輔導，這樣孩子也能提高。

平時要積極引導孩子，為孩子營造良好的學習氛圍，不要強迫孩子學習，讓孩子提高獨立學習能力，讓孩子找到自己的學習方法，提高學習效率。

你應該和孩子好好談談，讓孩子意識到學習的重要性，讓孩子知道初中的時間非常寶貴，為孩子制定詳細的學習計畫，讓孩子學習。

可以培養孩子一些良好的學習習慣，告訴孩子一些學習技巧，讓孩子自己找到一些學習方法。

你可以告訴孩子一些學習方法和學習習慣，讓孩子用一些方式學習，這樣孩子就會學會學習。

從小學公升入初中是孩子人生的乙個重要階段，需要適應新的學習環境和學習方法。 以下是一些建議和示例，以及分析問題的不同角度：

1.與您的孩子溝通：與您的孩子就他們在小學期間的學習和感受進行良好的溝通，以便為即將到來的中學生活做好準備。 此外，了解您孩子對中學學習的看法和擔憂，以便您提供幫助和支援。

例如：在與孩子溝通時，家長了解到他們擔心初中的課程會變得更加困難，他們將無法適應。 因此，父母與孩子一起制定學習計畫，以幫助他們更有效地學習和應對挑戰。

2.設定明確的目標：為您的孩子設定明確的學習目標可以幫助他們有目的地參與學習。 目標可以包括提高學科成績、改善自主學習等。

例如：在為孩子設定目標時，父母要求他們在中學提高數學成績，並嘗試成為自主學習者。 這樣一來，舉辦信巡的目的就明確了，孩子就有了努力的方向。

3.培養時間管理和自律能力：鼓勵孩子養成良好的時間管理和自律習慣，以便更好地應對初中的學習任務。

例如：在孩子進入初中之前，父母會教他們如何明智地分配時間，制定學習計畫，保持專注和自律。 這些習慣的養成對他們初中的學習有很大幫助。

4.提供學習資源和細分支援：為孩子提供正確的學習資源和支援可以幫助他們更好地應對中學的學習挑戰。

例如：家長為孩子購買一些補充教材和學習資源，以便他們在業餘時間進行諮詢和學習。 同時，家長也為孩子制定家庭輔導計畫，幫助他們解決學習中的問題。

5.激勵孩子：通過表揚和鼓勵，激勵孩子積極參與學習，提高孩子學習的興趣和動力。

示例：當孩子取得好成績或完成學習任務時，父母會表揚和鼓勵他們。 這種動力讓孩子在面對初中的學習挑戰時更加積極。

總之，要有效提醒即將從小學公升入初中的孩子該學習了，就要與孩子充分溝通，設定明確的目標，培養時間管理和自律能力，提供學習資源和支援，激勵孩子。 通過這些方法，孩子們可以更好地為中學生活做好準備，並保持積極的學習態度。

姐姐，看來你的成績還是不錯的，我才初中新生，希望我的建議能幫到你。

建議1：對研究報告持積極態度。

如果你對學習不感興趣，就很難有動力好好學習。 有時，我們可能不明白為什麼我們應該研究某些主題，因為每個主題不一定那麼重要。 但是，如果您了解周圍的世界，讓您知道如何與他人相處並提高您的思維能力，那麼學習不同的科目將對您有很大幫助。

提示 2：肯定你的能力。

你必須有別人沒有的才能，而學校教育就是幫助你發掘自己的潛能，我們要像火一樣把它點燃，把你的才能發揮得淋漓盡致。 不要以為你不會進步，因為如果你這麼認為，你就不會取得好成績。 如果你被消極的想法所困擾，改變你的想法，保持積極的態度。

提示3：養成良好的閱讀習慣。

要想取得好成績，還是要努力學習的。 要養成閱讀的習慣，就必須安排好時間。 在準備作業時，首先要看課文，對內容有乙個初步的了解。

然後，根據文字的標題，提出一些問題。 然後，仔細閱讀文字以找到問題的答案，最後自己複習一下，看看你是否記得讀過它。

這是我給你的三條建議，希望對你有所幫助。

不要給自己太大的壓力，一兩次考試都沒什麼意義，成績波動要找自己的原因，不管是驕傲，還是懈怠，剩下的一年不光是腦力，還有體力和心態，平時多吃海鮮和堅果，高中考考沒那麼可怕， 平時調整好工作和休息時間，不要讓自己太累，全國千萬考生都是這樣，你沒有理由害怕，害怕也沒用，該面對的總是要面對的，只要合理安排時間，就可以應付作業什麼的， 我相信你能做到。（加油！！

有時候人都是這樣，你怕什麼，也沒什麼好怕的，你平時學習，那你就不應該怕考試，偶爾嘗試一下新的學習方法，付出什麼就會得到回報，有些東西是積累起來的，你只需要保持放鬆的心態，穩紮穩打好每一步

我也是初中二年級的學生，我覺得高中入學考試沒什麼好怕的。 我比你差多了。

我也在初中二年級，我不喜歡那些問題，我感到非常惱火，有時候我寧願發呆也不願學習，做作業，但這不行，我也想過以後的高中高考該怎麼辦，但我就是沒有動力。 初中二年級的第二學期是乙個非常關鍵的學期，我得好好學習，現在正準備好好學習。 讓我們一起努力取得好成績，如果你感到疲倦和疲憊，休息一下，放鬆一下。

時間太快了，差不多該開學了。

考試期間的心態很重要，不要緊張，做好功課，認真聽，該放鬆的時候放鬆，不要太緊張，否則就不好了，加油...... 沒什麼。。 只要做你必須做的事，順其自然。

呵呵，我也是從這裡來的，初中二年級還要上一門科目，而且是一門難的科目，所以你要先準備這門科目，這樣你容易多了！

給你一些建議！

在你的生活中接受更多的教育。

除了外出增加知識外，還可以適當地參加一些社會實踐活動。 我們知道，暑假實踐活動是學校教育的延伸，是學校教育與社會課堂有機結合。

因此，可以說，暑假實踐活動是對學校所學知識的再實踐，是中學生對知識進行整合、應用和完善的過程，學生可以通過暑假實踐更好地了解社會，服務社會。 暑期實習也是學生了解現實生活、學會生活的好方法，也是學生展示自身價值的好機會。

為您的暑假生活增添一些書香。

真正的讀者不僅能聞到書香，還能品嚐到各種味道。 香港有一位書畫家曾說：“有人說孔孟書甜，雄霸書辣，貧儒之作酸，忠善之作苦。

世界上的書很多，而且大多是性質各異的，所以不得不說，大多數書都有著好壞參半的口味。 那些舉世聞名、中國文學優秀書籍，其實都是幫助年輕人成長的“糧”，堅持“一日三餐”，可以提高民族精神素質和公民文化意識，塑造乙個時代的思想品格。 讓暑假生活多一點書卷氣，認真讀幾本好書，這樣的假期會讓生活錦上添花。

別忘了學習。

暑假期間，學生可以複習整理，檢查和填補空白; 二是可以深入理解、拓展、延伸; 第三，可以彌補自己的興趣，培養自己的長處。 暑假的初衷不是為了進行必要的休息，而是為了避免高溫的危險。 因此，暑期學習有其特點：

一是高溫學習環境，二是自主學習方式，三是自由學習空間。 因此，暑期學習應該有自己的不同於學校學習的學習策略，其中比較好的一種就是“以往為鑑”的策略。

我覺得你應該勇敢面對前2個，認為前1只是乙個基礎，前2個才是最重要的，他們都說前3個是關鍵，但我認為前2個才是最重要的，前3個只是前2個的延續， 如果前 2 個學不好，就不要考慮第 3 個。 呵呵！

和我一樣。

為暑假多準備，初中二年級非常關鍵！ 老師總是這麼說。

當然，要為初中二年級的到來做好準備，有時間複習初中一年級的課文。

在課堂上認真傾聽是最重要的。

您可以在工作日上網，但不要沉迷於此。

放鬆很多，初中不是死練的好時間，其實也沒必要隨時自信 不要拘泥於別人的，甚至是老師說的學習方法，要有主見，找到適合自己的方法，即使別人在學習，你也不覺得自己學不來， 不要勉強自己，注重效率，這樣才能更自信。

如果你有信心，沒有人會懷疑你的能力。

要有一顆永不放棄的心，永遠保持冷靜。

學習的時候，我應該多下功夫去關注自己的薄弱環節，比如數學、物理，平時我看課本、參考書等書，然後有選擇地做一些練習，檢驗自己是否真的掌握了。 學習最重要的是方法，只有掌握了正確的學習方法，學習才能事半功倍，方法不對，學挖掘非常困難，可能沒有用。 實踐是掌握方法和積累經驗的過程。

多做點，掌握多點方法，多想想自己，在考試的時候，自然就能發揮出自己的真實水平。 學習一些科目，如中文、英語等。 重要的一點是積累，平時多讀書多背，這樣積累的詞彙量就多了，這對以後的閱讀和寫作有很大的幫助，通常可以讀到更有意義的文章！

這將使你的語言感更強。 總之，科學就是多實踐，多積累方法經驗; 文科就是多讀書，多讀書，多背誦，熟能生巧！ 我看得越多，總會有一些印象。

如果冉山覺得自己正在學習的科目很無聊，那他就不能放棄，他必須從中找到樂趣，就算是真的討厭，也不能偏袒，否則以後就要死了！

然而，學習對於堅持不懈很重要，不管別人給你什麼建議，到頭來，你都要靠自己去學習。