關於學習鋼琴，學習鋼琴怎麼樣

現在我不必考慮學習樂理了。 這位老師在教你的時候會稍微滲透到你身上。 自然會的，如果你為此獨自學習，那就更無聊了。

另外，如果你在找乙個好老師，一般來說，乙個大學老師，你需要去他家上300多節課，或者到他家裡學習。 如果你找的是普通的老師，你會去鋼琴店學習，一般每節課60到100節課。 如果想在家上課，應該找大學生，比如**學院的學生和師範大學的學生，一般每班60人。

你必須每天練習，否則你會浪費錢。 如果沒有條件，可以去學校周邊的鋼琴店買一張卡片什麼的，租一架鋼琴練習，每天練習乙個小時左右。 最便宜的每小時5元左右，有的10元，有的20元。

我覺得你以後應該考慮一下能不能做到，如果時機成熟，最好再學一遍。

你去**專業，不是嗎？ 然後告訴老師，他只想業餘學習，這樣他學了一會兒基礎就可以玩音樂了，不需要像孩子一樣每天練習那麼多基本功，而且很無聊。 樂理不需要刻意學習，老師需要淺一點，不專業也不需要那麼多。

上學前想想，能不能堅持下去，半途而廢只是浪費錢，補習很貴，找個差不多的老師學就行了，基礎好，可以找個陪練自己學，

這不重要

知道這麼多音樂理論（純粹是個人想法）是沒有用的。

如果你學習鋼琴，你就會邊走邊學樂理。

鋼琴店，書店，都會有樂理書。

如果去老師家，相對便宜。

只要有興趣，就想好好學習，只要回來練習，上學的時候可以畫一幅鋼琴鍵的圖畫，沒事的時候拿出來乾脆練習，沒事的時候哼著樂譜，沒關係

您將在練習的同時了解樂理，而不需要單獨學習。

學鋼琴也是天賦的問題，努力也很重要。

現在我年紀大了，開始學習可能有點晚了，因為我手指的靈活性比以前少了很多，而且困難得多。

但是你要學，可以學，如果每週練一次，恐怕不會有什麼效果，可以去學校找個鋼琴室練。 要想學習，就不能半途而廢。

樂理知識可以通過讀書來學習。

有的鋼琴老師來家裡教書，有的到他家教書。

學校裡應該有個鋼琴室，如果真的很難，可以每週練習一次，看看自己想達到什麼水平，想要培養自己的情懷，可以把它當作一種休息，想要達到什麼水平，那肯定是很辛苦的。 例如，我已經練習了9年的鋼琴。

雅賢樂理練耳教育網。

關於鋼琴，你看你在哪裡找老師，什麼級別的老師，我是鋼琴專業的。 現在有很多老師都會在家上課，可以去老師家，去專業學院找個大學生（專業鋼琴）也不錯（費用會便宜一些），雖然是業餘愛好（不是專業的）但基礎也更重要，既然你已經學會了， 你必須做得更好！

明年高考後，報名學習鋼琴，到鋼琴店報名，並說明你要求的老師的條件。

如果你想住在大學裡，你可以在白天花乙個多小時在附近的鋼琴店練習。

如果再過幾年還是那麼喜歡鋼琴，可以自己買 反正明年，快了，到時候問問老師。

樂理只在八年級考試時用到，最好請一對一的老師，鋼琴不能天天練，大學裡應該有鋼琴室。

要學習鋼琴，你可以去：學院; 上海**大學; 天津**大學; 瀋陽**學院; ** 中國學院; 四川**大學; 星海**學院; 習**學院; **首都師範大學學院; ** 陝西師範大學學院、** 河南大學藝術學院、** 淮北師範大學學院等

學習鋼琴的好處：1、提高個人素養和文化素養。

孩子從小就學習鋼琴，不僅可以提高他們的識字能力和藝術素養，而且對於培養嚴謹踏實的學習態度和自覺勤奮的學習能力具有重要意義。 同時，學習彈鋼琴對乙個人的文化素養、道德、情操和性格的形成也起著微妙的作用。

2.發展智力，培養協調能力。

學習彈鋼琴，總是需要在十個手指獨立的前提下，聽覺集中、敏捷和主動運動，以及手的不同動作及其與全身的協調，使大腦的左右半球得到均衡發展，提高相互協調的能力。 大量例子證實，從小就學習鋼琴的孩子在入學後，在理解力、接受能力、想象力和創造性思維能力方面明顯高於一般孩子。

1、提高個人素養和文化素養。

孩子從小就學習鋼琴，接受良好的教育，不僅能提高他們的識字能力和藝術素養，而且對培養嚴謹踏實的學習態度和自覺勤奮的學習能力具有重要意義。 同時，它對乙個人的文化素養、道德、情操和性格的形成也起著重要作用。

2.發展智力，培養協調能力。

鋼琴的練習和演奏是乙個生動而動態的系統，它總是需要聽覺上的集中，十個手指的敏捷性和主動運動，手的不同動作及其與整個身體的協調。 大腦左半球和右半球技能的平等發展以及相互協調的改善。 大量例子證實，從小就學習鋼琴的孩子在入學後，在理解力、接受能力、想象力和創造性思維能力方面明顯高於一般孩子。

三：培養對**的欣賞。

學習鋼琴需要接觸和閱讀大量優秀的鋼琴作品，通過長期的訓練和作品的熏陶，不僅能讓孩子在情感上豐富開朗，還能提高他們的鑑賞力。

四：鍛鍊人的耐力和信心。

彈鋼琴需要相對熟練的技巧和技巧，需要定期、科學和長期的訓練。 這種訓練需要毅力、耐力、信心和勇氣。 因此，學習鋼琴對培養堅強的意志、堅韌進取的品質，以及踏實、嚴謹、科學的作風有很好的效果。

五：提高人的綜合能力。

假設有兩個人具有相同的教育背景、經驗和相同的（非**）工作。 但其中一人會彈蕭邦的《民謠》，另一人從未學過鋼琴。 很有可能前者思考和處理事情的角度、方法、眼光和境界都比後者高，他很可能會取得更大的成功。

我們發現，在我們身邊學習鋼琴的中小學生中，彈得好的人往往也是學校裡成績最好的。

六：積累精神財富。

鋼琴是最理想和比較流行的和聲樂器，沒有一種樂器能像鋼琴那樣擁有如此多的獨奏作品。 在眾多的鋼琴獨奏作品中，有大量優秀的作品屬於人類最傑出的作品之列，是無價的、永恆的精神寶藏。 鋼琴家霍夫曼說：

當鋼琴家忘記了塵世，獨自面對他的樂器時，他就能夠與內心最深處、最崇高的自我對話，這是一種無法用金錢購買或暴力掠奪的精神財富。 在物質財富方面，如果你是職業鋼琴家，那麼你在樂隊中將處於領先地位，扮演中堅力量的角色; 如果你是乙個業餘愛好者，這將給你空間來擴充套件你的生活並擁有一項技能。