SAT閱讀建議,SAT閱讀問題該怎麼做

發布 教育 2024-05-26
4個回答
  1. 匿名使用者2024-02-11

    就SAT閱讀部分的問題數量而言,一般有三個部分,67個問題。 考試時間方面,兩節各25分鐘,一節20分鐘,共70分鐘。 就問題型別而言,有兩種型別。

    基於句子的填空題(5 8 個部分)和基於文章的閱讀題。 所需的平均閱讀速度為 200 字分鐘,每個問題大約需要 45 秒才能回答(包括閱讀文章所花費的時間)。

    任何閱讀都按以下順序排列:詞彙、句子、段落、文章、主題、綜合練習、總結、複習方法。 因此,在準備過程中也要遵循此順序。 但是,重點是文章理解以及如何做問題。

    第一,公平原則。

    SAT考試不僅面向國內考生,也面向來自世界各地的考生。 因此,為了保證試卷的地域特徵沒有差異,閱讀文章的內容主要涉及北美的內容,即北美的歷史、地理、文化等(以及一些歐洲歷史)。

    其次,無論考生將來想涉足哪個領域,無論是地理、物理、化學、數學、經濟學、文學、歷史、教育等,都必須參加SAT考試,因此,為了保證所有考生都有乙個共同的知識平台,SAT閱讀考試的答案不需要任何專業背景知識, 所有答案都可以從文章中找到。

    換句話說,如果你需要背誦元素週期表來回答問題,那麼SAT考試對非化學專業的學生是不公平的。

    二是公正原則。

    SAT考試是教育系統下的一種選擇工具。 因此,它積極促進積極的事情,特別是保護弱勢群體(婦女、少數民族等)。 任何涉及此的文章,作者都會對它抱有健康和積極的態度。

    SAT也是一項學術考試。 為了滿足其學術特點,文章作者在寫作過程中沒有採取咄咄逼人的態度、模稜兩可的態度等。

    三是嚴謹原則。

    SAT作文答案完全來自作文本身,不需要任何專業背景知識,但需要一定的生活常識。 同時,強調嚴格的線性邏輯思維和推理能力,而不是模糊思維和發散思維。

    主動被動代詞應翻譯成時態。

    小詞不應被忽視(形容詞和副詞)。

    加法和減法。

    第四,重複原則。

    主要原因是文章的材料、詞彙和問題型別的重複。

    以上就是SAT閱讀部分前必備攻略的介紹,包括SAT閱讀題型和閱讀方法的分析,非常詳細透徹。 在SAT閱讀衝刺的過程中,學生要加強閱讀練習,力爭在SAT閱讀中取得高分。

    如果還有問題,可以去小馬過河,問那裡的專業英語老師,謝謝!

  2. 匿名使用者2024-02-10

    能夠閱讀 80% 的內容是件好事,但閱讀並不像您想知道自己的語言那麼好。 大多數考試都是關於資訊的篩選、處理、總結和利用。 不要費心去訓練自己的快速閱讀能力,重要的是掌握每個大段落的中心思想,結合問題提供的定位資訊,才能得到更準確的答案。

    來自合肥愛文教育。

  3. 匿名使用者2024-02-09

    主題問題型別:

    這類問題與整篇文章有關,題幹可能會問文章的主要思想或文章的基本目的。 在這類問題的答案中,正確答案是清楚地總結了文章主要內容的選項,而錯誤的分散注意力的選項通常採取以下形式:

    它與文章的主要思想無關。

    顯然與文章所說的相反。

    將文章的主題替換為文章的詳細資訊。

    這超出了本文的範圍,太寬泛了。

    太極端了,超出了文章的敘述範圍。

    詳細題型:這類題型往往會問到課文某一部分的具體內容,考生在做這類題目時,一般要回到題目的原來描述,才能找到正確答案的來源。 詳細問題型別的分心選項通常採用以下形式:

    將公眾與文章中其他地方的敘述混淆。

    使用了接近原文的詞語,但歪曲了原文的意思。

    與原文的敘述相矛盾。

    原文中沒有說明說什麼,也無法從原文中邏輯推導出來。

    使用了極端的敘述。

    推理題型別:這類題既可以考察文章主題層面的內容,也可以考察文章內容的詳細程度。 它主要要求考生從文章中提供的資訊中推斷出文章中沒有明確說明,但在邏輯上是正確的。

    詞彙題型別:閱讀中的詞彙題主要考察乙個詞在文字上下文中的具體含義。 考生需要做的是從上下文中推斷出所考單詞的具體含義。 需要注意的是,即使考生知道這個詞,閱讀文章中的正確答案也往往不是大家熟悉的單詞的某種含義,而是比較陌生和晦澀的意思。

    這種情況通常被稱為“熟悉的詞”。

  4. 匿名使用者2024-02-08

    詳:包括托福事實資訊問題和詳細推理問題。 他們的正確答案比托福卷寫得更多,並且在新的SAT閱讀中很難區分,所有這些都貫穿了原文。

    一兩句話的詳細資訊就可以解決問題。 這類題主要考生檢索、理解和推理資訊的能力,即通過句間或句內邏輯推理來理解原文的能力。

    詞彙問題:它主要考察學生對英語單詞的認知能力。 單詞可能有多種含義,測試是看學生是否能識別出原文中單詞的確切含義,以及他們是否能識別單詞在上下文中的確切含義。

    目的問題:它測試學生識別和理解原文中論證觀點的能力,有些問題還測試學生從例子中推斷出作者觀點的能力。

    主題演講:主要主題檢查作者的主要觀點,而客觀問題檢查作者對細節的次要觀點。

    循證問題:這類題是新SAT剛剛設計的一種新型題,與之前邏輯題中的強化題類似。 它主要測試學生找到支援他們觀點的論據的能力。

    這類問題與客觀問題相反,客觀問題是尋找意見,而證據問題是尋找論據。 事實上,它仍然是意見和論點之間的關係。 這是乙個新的問題型別,所以請多加關注!

    圖表問題:這有點像科學課,測試學生從圖形和圖形中搜尋資訊並使用這些資訊的能力。 它也是一種新的問題型別,但圖表問題相對簡單,屬於評分問題。

    雙重問題:包括互連問題、異同。 這些問題的核心是學生掌握作者觀點並利用這些想法之間的關係來解決問題的能力。

    少量會檢查細節,這次會檢查收集資訊的能力,這比較困難。 在新的SAT中,雙題的考試與舊的SAT沒有太大區別,但感覺更簡單。

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