茅台廠中學簽訂生死協議嗎

不需要簽名。

六安茅田廠中學。

maotanchang middle school of anhui lu'an），簡稱“茂中”，位於安徽省六安市晉安區。

茅田廠鎮是安徽省示範高中，也是六安市首批示範高中之一。

學校始建於1939年，1952年改為公立，校名為潞安縣第二初中，史稱“潞安第二中學”; 1960年，中學成立，更名為六安茅田廠中學; 1992年，縣、市合併，學校更名為六安茅田廠中學; 2014年12月，茅田廠中學東城校區成立。

社會評價。 由於學校規模龐大，2013年數以萬計的家長送來了高考，引起了社會的廣泛關注。 這所學校被譽為“超級中學”和“亞洲最大的高考工廠”。

央視紀錄片《一口中國第二季》。

《高考》播出後，茅台廠中學聲名鵲起，為全國人民所熟知。 （南京農業大學）

茅田廠中學，建在安徽省六安市。

在乙個小鎮的中學，每年有數萬名畢業生，高考本科網率已經連續四年達到80%以上，就其高錄取率而言，確實是乙個神話，但同時，也有人稱其為“地獄”、“集中營”、“高考工廠”。 （安徽網評）。

每年參加高考的人數在10000人左右，每次送考都會有1萬多名家長和當地居民前來參加高考。

以上內容參考：百科-茅田廠中學。

小夥子，問這種問題，說明你對茅坦昌還真一無所知，我來和你談談。

茅橘昌是一種壓抑人性的存在，其目的只有乙個，那就是高考。 茅橘昌的目的是向死而學，只要你不死，進入茅橘昌，你就是乙個學習機器，你的整個身體都要為學習服務，但如果你有點分心，你就會面臨責罵和重罰。

然後，說實話，我的乙個初中同學現在在茅堂廠讀書，端午節放了半天假回來後，他上網告訴了他那裡的一些情況。 在高考之前，總會有一些人會發瘋，注意這裡的瘋狂並不誇張，這是真的！ 在過去的幾天裡，一名男子用刀刺傷了另一名女子，將刀插在臉上並拉開了他的嘴。

現在情況已經得到控制，兩個男孩，乙個在醫院，乙個在監獄裡。 這就是血腥的現實，但你能感覺到一點風和草嗎？ 不，作為土生土長的安徽人，我對此一無所知。

那麼為什麼沒有人報告呢？ 首先，茅園廠是一所完全封閉的學校，很難透露訊息。 其次，這種事情每年都會發生，而且是司空見慣的。

第三，就是每個學生在進入茅園廠之前必須籤乙份生死證明，即使學生在茅園廠死亡，學校也不負責！

你可能會覺得難以置信，為什麼會有這麼不合理的事情？ 存在是合理的，茅台昌的存在是必然的，在中國這樣乙個找不了工作、買房什麼的，每個普通中國人都面臨著巨大的生存壓力，而我們改變這種困境的方法只有乙個，那就是學習。 通過學習知識掌握技能，不斷攀登，成為大師，您將能夠改變自己的命運。

而茅橘昌就是為了這個目的而存在的，而且會存在很長一段時間。 因為只有5%甚至更少的人成為人民的主人，其餘的人要麼進入茅堂這樣的學校去爭取少數名額，要麼甘願成為底層無所事事，這就是現實，這就是生活。

所以，如果有高考考生見我，恰好有在茅園廠復讀的意向，那麼，請三思而後行，只要復讀一年，能不能打包一張從大專跳到本科的票？ 你能經受得住茅橘昌的非人折磨和訓練嗎？ 我希望能夠仔細考慮。

你對貓籠場也不太了解。

總結。 茅堂昌中學確實要簽字，但這不是生死協議，而是一種免責協議，但這種“死亡合同”不符合法律規定的合同條款或合同形式，所以這種協議不受法律保護。

因此，這種協議從一開始就具有法律效力，即合同當事人從一開始就被視為沒有這種協議。

茅台廠中學簽訂生死協議嗎

茅園昌中學確實要簽字，但這不是生死協議，而是一種免責協議，只是開租的“死亡合同”不是合同條款，也不是依法不攪動預兆的伴奏形式，所以這種協議不受法律保護。 因此，這種協議從一開始就具有法律效力，即合同當事人從一開始就被視為沒有這種協議。

茅園昌中學確實要簽字，但這不是生死協議，而是一種免責協議，只是開租的“死亡合同”不是合同條款，也不是依法不攪動預兆的伴奏形式，所以這種協議不受法律保護。 因此，這種協議從一開始就具有法律效力，即合同當事人從一開始就被視為沒有這種協議。