尋求有關化學、生物學、如何自學英語的幫助

發布 教育 2024-05-23
11個回答
  1. 匿名使用者2024-02-11

    文科、化學、生物幫不了你,但是英語,主要是背單詞,樓上說我做題很多,就是在語法上下功夫 如果單詞不熟悉,語法再好也沒用 單詞根本不是 我不想知道很多 我只想記住我學過的東西 沒關係關於如何背誦單詞,可以請人幫你聽寫 不多,一天聽四十多句,然後聽完複習,再讀對,記錯,然後每週聽一遍所有單詞 這是乙個深化的形象 至於如何背誦單詞, 鑑於樓主說他根本不會這樣做,那就用最愚蠢的方法多讀單詞 閱讀時,每個單詞的每個字母都讀出來默讀出來,很容易忘記 也可以通過記住語音來記住單詞

    字量不能急求很多速記方法 網上很多速記方法 但是速記容易混淆 建議房東一步一步來 不要著急 我趕不上急 我趕不上熱豆腐 乙個寒假時間,就夠你記住高中第一學期的大部分字了。

  2. 匿名使用者2024-02-10

    在高中化學中,基本上是關於酸鹼中和生成鹽的反應,然後是關於金屬活性的置換反應,主要是關於這兩個塊。 酸鹼中和法基本上有3種,鹽酸(有些地方叫氯酸)、硫酸、硝酸,其中稀鹽酸和稀硫酸的反應完全相同。 第三種是濃硫酸與濃硝酸反應,氧化性強,方程式不同。

    一般來說,濃硫酸和濃硝酸應該了解,它們就不深入研究了。 另乙個重要的一點是,有些鹽類會沉澱,如硫酸鋇、碳酸鈣和各種沉澱物。 這樣的評分太不公平了。

    接下來是置換反應,這個比較簡單,只要記住金屬活性OK,鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、氫、銅、汞、銀、鉑,注意化合價的上公升和下降,用更多的活性元素代替更不活潑的金屬,化合價增加,被氧化,失去電子,還原金屬的化合價降低, 被還原,得到電子,俗稱公升氧和失氧,並返回液滴。最重要的是微調,反應前後的原子量必須平衡,這屬於數學基礎。 生物,其實是理科中的文科,沒辦法拿招,基本都回來了。。

    關於我記住的東西,我沒什麼好說的。

  3. 匿名使用者2024-02-09

    化學和生物的知識點比較詳細,仔細閱讀教材,然後做相關問題。 如果需要,網上有**,可以按照老師的講解學習。 如果你是英語,首先要記住教科書上的單詞,畢竟單詞是基礎,多做閱讀,多讀語法。

    祝您學習愉快!

  4. 匿名使用者2024-02-08

    關於科學,你需要做的是把教科書上的知識理解透徹,然後你才能成為自己的老師。 如果你是一名化學老師,你會在課堂上做什麼? 學習這個問題既容易又好,可以掌握這門課程。

  5. 匿名使用者2024-02-07

    親,可理解的記憶是最合適的,否則就記不住了。

  6. 匿名使用者2024-02-06

    生物化學容量大,進展快,反應和分子結構種類繁多,學習難度大。 因此,如何學好生物化學是每個醫學生都關心的問題。 本文就這個問題分享了一些觀點,以供參考。

    一步一步地,請注意生物化學不是一門形態學學科。 它的主要任務是研究人體的化學成分,新一代輻射及其與功能活動的聯絡規律。 從化學成分到新陳代謝再到功能活性,它們之間存在著內在和內在的聯絡。

    在蛋白質化學、維生素、酶和物質代謝的情況下,它們密切相關,具有嚴格的邏輯關係。 物質代謝是生物化學的中心內容,為了學習這部分,需要打好酶學基礎。 因為酶是物質代謝所必需的,所以人體內幾乎所有的代謝反應都必須由酶催化才能完成。

    要學習酶學,你必須首先學習蛋白質化學和維生素。 因為酶的本質是蛋白質,而維生素(這裡稱為B族維生素)參與輔酶或酶的假體基團的組成。 由此可以看出,生物化學的研究必須遵循其自身的內在規律,從淺到深,從表面到內部,一步乙個腳印。

    如果我們斷章取義,顛倒邏輯,切斷內部聯絡,只能是繞道而行,結果一半。 生物化學篇章,尤其是物質代謝部分,非常突出。

  7. 匿名使用者2024-02-05

    生物化學作為生物系學生的必修課,難度很大,但確實是一門必須掌握的基礎課程。 我們都說生物化學一般分為靜態部分和動態部分兩部分。

    靜態部分主要是醣類、氨基酸、蛋白質(酶)、核酸等幾種生物大分子的基本特徵。 要學習這部分知識,就必須對有機化學的基本知識有一定的了解,否則就沒有辦法了解這些分子的結構、性質和功能。 動態部分基於對靜態部分中幾種生物分子性質的理解,並研究它們在生物體中的轉化過程。

  8. 匿名使用者2024-02-04

    1.養成預學的習慣。 預覽可以讓你回憶以前的知識,發現新的問題,思考如何解決,把你看不懂的問題帶到課堂上,更好地聽老師講解。 這樣既可以培養自學能力,又可以提高聽課的趣味性和效果。

    2.做筆記後整理的習慣。 隨著課程內容的增長和複雜化,做筆記有助於切中要害。 如果你在課堂上記住的東西因為時間緊迫而比較亂,那麼你應該在課後整理它,使其全面而有條理。

    整理的過程是乙個非常有效的過程,也可以鍛鍊乙個人的分析總結能力。 因此,您應該養成組織筆記的習慣。

    3.課後複習的習慣。 因為遺忘的模式是先快後慢,所以你剛剛記住的東西在最初的幾個小時內被遺忘得最快,然後在兩天後變慢。 要鞏固所學知識,必須及時複習、強化、養成習慣。

    4、自己解決問題的習慣。 如果你在學習上有困難,你應該先嘗試自己“試一試”。 當你真的無法自己解決時,可以在父母的指導下自己完成,品嚐勝利的甜蜜,增加對自己的信心,勇敢地迎接下乙個問題的挑戰。

  9. 匿名使用者2024-02-03

    反應下後焦、三羧酸迴圈等。

  10. 匿名使用者2024-02-02

    我個人認為提高英語成績的方法是多做練習,畢竟英語是一門文科,是建立在積累的基礎上的,建議先把高考的單詞背起來,對文章內容的閱讀和理解很有幫助, 而且聽不能拉下來,每天聽一套聽,還是很有必要的。

    化學主要是要認真做題,很多題都會做,但是因為不小心容易出錯,當然基本功要紮實,我是今年高考的考生,加考科目是化學,今年我覺得有必要梳錯題, 沒有什麼可以翻過來的。

    生物要記住的概念很多,而且很分散,所以不要太麻煩翻書多背。

    祝大家明年高考一切順利!

  11. 匿名使用者2024-02-01

    要晝夜積累,多學多記。

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14個回答2024-05-23

這三門課程都需要大量背誦,所以你需要先背誦這些知識,當然最好是在理解的基礎上背誦! 那麼問題就多了,兩者相輔相成,應該沒有問題吧!

8個回答2024-05-23

我不認為它太功利,很多東西都是微妙的。 雖然這些課程確實沒有太多的實用性,但當我們是未成年人時,除了學習這些之外,我們還能做什麼呢? 我覺得這些意義更多的是作為考核人才的標準,通過高考的單板橋來觀察你的記憶力和勤奮。 >>>More

25個回答2024-05-23

生物學是理科和理科中比較文科的話題,要記住的東西還有很多。 不建議死記硬背。 首先,一定要把書本看透,然後找一些五年、三年等書來做以前的高考題。 >>>More

19個回答2024-05-23

古人曰:吃溝,長智。 這很有意義。 首先要明確這一點。 >>>More

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