課外閱讀的靈感 500 字作文

窗外的雪景令人賞心悅目，屋內疲憊的臉龐也美不勝收。 外面下雪了，我在裡面拿著一本書。 厭倦了作業，我手裡拿著書，對著窗外的雪琢磨著。

當我不學習時，我所擁有的只是書。 也許我想和《悲慘世界》中堅強勇敢的冉冉在一起。 阿讓作為朋友; 想結識《孤女》中乖巧的佩玲; 想在《少女日記》中與賈梅一起過高中考; 我想和《少年的自白》裡的劉歌石一起幫狗。

書教會了我勇敢。

在書中，我體會到了“恨範川如故，半遮村橋半吹溪”的情境; 享受“南朝四百八十座廟宇，煙雨中有多少建築”的朦朧之美; 沉浸在“無奈的花朵飄落，似曾相識的燕子歸來”的悲傷春天感覺中。 教會我欣賞的書。

在書中，四個季節是隱藏的。 春天的花朵，璀璨奪目，讓我明白，花開遍了整個花園，香氣是美妙的; 夏夜，莊嚴而寧靜，讓我知道，在這喧囂的城市裡，還有一段靜謐的時光; 秋葉，是結束也是開始，梧桐葉揚起，像乙隻疲憊的金色蝴蝶，在太陽神的保護下，來年再見; 冬天的雪，輕盈迷人，比雨更美妙，比流星更耀眼。 也許，是天空不美，她的一生美麗而短暫。

書籍可以帶我去印度的泰姬陵，感受無與倫比的美麗; 可以帶我去普羅旺斯，品味薰衣草的淡淡香氣; 可以帶我去威尼斯，坐上貢多拉，抬頭仰望嘆息橋; 可以帶我去敦煌莫高窟，感受世間無與倫比的壯麗之美。

書本教會了我學習中文; 教我了解各國歷史; 讓我欣賞一下各個地方的習俗。

我嚮往書中的帕爾納月; 嚮往神秘的伊甸園; 嚮往巴比倫不可思議的空中花園; 嚮往神秘的北緯30度。

窗外的雪在不停地飄著; 我的思緒不停地往下走; 這本書的啟示並沒有停止。 謝謝！ 書，你給了我這麼多的靈感.........

也許，站在櫻花樹下的不是公主，而是獲得解脫的天使。 天使因書的洗禮而獲得解放。

高爾基說：“書籍激發了我的智力和心靈，它幫助我擺脫了腐爛的泥潭，如果沒有它們，我就會淹死在裡面，被愚蠢和卑鄙所窒息。 可見讀書的作用是大的，對他來說，讀書是一劑良藥，這不就是印證了漢代劉翔所說的“書如藥，好讀書可以治愚”嗎？

我完全支援他們的說法，但對我來說，閱讀更像是一種樂趣。

閒暇時，可以坐在公園或院子裡的長椅上，一邊享受陽光和風的撫摸，一邊讀一些優美的散文，就會感到愜意，一切都很美好！

書籍是逆境中的慰藉，當你感到沮喪、沮喪或沮喪時，為什麼不找一些鼓舞人心的作品來閱讀呢？ 例如，羅馬。 羅蘭的《名人錄》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是如何製造的》等等。

學習他們如何面對挫折，在自己思想的王國裡與他們交談，激發他們的鬥志，讓他們勇敢面對困難，樂觀地看待一切。

當你感到孤獨時，你為什麼不去和淑薇共度時光呢？ 書籍是我們永遠的朋友。 此時的我們，可以細細品味作者的思想和感受，將它們與自己的思想結合起來，自由翱翔，自由暢遊。

你會在和朋友的宴會上談論知識嗎？ 你有沒有想過在嘈雜的街道上生活的價值？ 因此，寂寞有時是偉大的，寂寞時讀書是一種獨特的享受。

從小學開始，我們的老師就教導我們不要用華麗的外表打扮自己，而是要用知識來豐富自己。 我們不能富有，但我們不能沒有知識; 我們不能美麗，但我們不能滿足。 因為智力上富有的人可以享受精神上的滿足。

閱讀是一種境界，只要你進入其中，你會發現有無限的樂趣和價值。

鳥兒和魚兒先飛才拍打翅膀，人求進步先讀書“，在青春期，我們有著積極進取的心態，有勇於抗爭的驕傲。 因此，我們應該把閱讀當成一種樂趣，善於閱讀，熱愛閱讀。 它增強了我們的道德修養和自我價值。