學好高中物理有什麼好方法？

當我在高中時，我總是在年級上名列前茅，所以讓我們談談我的想法。 首先還是要有興趣的，看到物理題我就很開心，而當我厭倦了做其他科目的題時，我就用物理題來調整自己的心情，第乙個是做物理題才有成就感，因為我可以，第二個是我真的很喜歡。 第二種是解決物理問題，物理問題或所有科學問題都可能無法找到完整的答案，也就是說，沒有辦法從問題中推導出任何答案，方法是先列出已知條件中可以推導出的結果， 無需計算值，標記可獲取的變數。

然後從提出問題開始，標記解決答案所需的數量，然後找出這些數量與可以從已知中推導出的量之間的關係。 等等。 第三，就是多做一道題，如果考試時每道題都按照上面的做完，就完了，一定時間不夠，上面的方法只適合平時練習，所以，多練習，上面的方法練得熟練之後，就會在你心中浮現出來。

而且你不必走岔路口，你可以走同樣的路。 其實物理比數學簡單多了，很多高中生在高中的時候物理學得不好，但是數學卻很好，很奇怪。

在一張大白紙上總結公式。 在歸納時，有必要明確每個公式的特點、含義、具體參考和適用範圍。 公式之間的聯絡也很重要，必須明確公式之間的推導過程。

第一次不能獨立做的時候，可以用書本、同學或者老師。 然後燒掉它，撕掉它。 寫乙個新的。

然後再次燃燒，然後寫。 重複幾次，你會發現你對外界的依賴會逐漸減少。 至此，公式被牢牢記住了，這種方法不會記住公式。

當時我班上最傻的人只用了4張紙就背了下來，所以這個方法非常有效！

對於高中物理來說，就子題而言，我個人認為基本概念很重要，不要犯誤會錯誤，複習需要小心（什麼變化快慢，變化多少等），同時一定要注意概念的延伸（比如， 要給你乙個定義，你需要從很多方面來解釋這個定義，比如力：力是物體之間的相互作用;這很有意思，首先在定義上：物件對物件，它說明了力的物質性，但也暗示了力的向量性質; 相互作用，說明了力的互易性，其實這也顯示了牛頓第三定律，而且，它也是動量守恆的另一種表現形式，內容豐富！

對於大問題，其實是過程分析，分析物理問題，我們必須注意過程。 特別是要細化過程，掌握相應的狀態，如平衡，或系統中其他量（機械能、動量等）的守恆，這樣方程才能求解。 最後，再加一點，注意問題的檢查，注意臨界條件。

先學數學，一是計算能力，二是邏輯思維，數學和物理中的很多邏輯思想都被弄清楚了，比如狹義相對論的基本公式，數學中描述曲率的公式就弄清楚了，思維過程也是一樣的，實際上光速是恆定的，不能超過，因為我們所處空間的曲率， 如果減小空間的曲率，也可以提高光速，如果增加曲率，也可以降低光速。經典力學和相對論的區別還在於曲率的特性，如果只截斷乙個圓的一秒長的弧，肉眼是看不到這個弧的曲率的，而且截斷乙個半圓是很容易的，不管是一秒還是180度的弧， 只要它來自同乙個圓圈，其實它們的曲率是一樣的。經典力學所考慮的低速情況就像這個 1 秒弧，看起來像乙個直線段。

我們可以從中看不見，如果我們能使空間的曲率為0，那麼我們就可以使光速無限。 只不過這是上帝能做到的事情，空間的曲率對於我們人類來說，決定了我們的光速接近30萬。 （如果你有興趣的話，可以計算出我們的空間曲率值有多大，這其實很簡單，但是比計算地球的直徑和地月之間的距離要有趣得多）。

物理不僅可以通過做題來提高，你記住了那麼多公式，解決了那麼多問題，而且你的思維方式沒有本質的改變，所以你確實學會了，如果只是為了應付考試，那我就沒說了。 學習物理可以很好的鍛鍊乙個人的思維能力，一般好的物理學家在邏輯上不會太差，所以在學習物理的過程中，我們一定要有意識地鍛鍊自己的邏輯分析能力，為什麼要給出這個條件，給出這個條件能得到什麼，這個條件下一步該怎麼做， 我們要多問自己，注意理清思路的過程，慢慢地，當你看到問題的時候，你大概就會知道它會問什麼問題，你應該如何使用題幹中給出的條件，在這個階段，就是你慢慢開始的階段，我想這個能力也會讓你受益一輩子。

物理學是一門數學哲學，具有很強的哲學性，要反覆體驗那些定理、定律、原理等，對相似但又不略有不同的練習進行比較研究，反覆體驗，看看哪裡缺失了，在腦海中經常反覆地體驗。 動作的合成和分解看似簡單，其實很抽象，要多找練習題，有意識地強化，不要搞夾子。 動量和動能必須對比和體驗，總之，要學物理來工作的理論體系，經過長時間，就可以逐漸進入啟蒙狀態，物對物，容易解決。

至於實驗，你可以把理論弄清楚，不用多花點時間，這是我哥哥對物理課的感悟，篇幅有限，不用說，對學生來說可能很有啟發性。

應該使用錯誤的問題。 這種方法一點也不獨特，大家可能都看膩了。 但是錯誤的題冊可以公升級。

比如高中的時候，可以影印錯題而不是抄，這樣可以節省時間，而且高中的時候有很多實物圖片，也防止了抄錯，同樣的答案也可以影印，一句話，節省時間。 另外，你應該經常看錯題本，你可以在錯誤的題本上列出自己具體的週期複習計畫，比如我打算用20天制複習，所以我會在錯誤的題本裡給自己記錄時間，每天看**。

海上戰術的問題真的很有效！ 我寫了很多見多識廣的題目，你把考試裡的題目都寫完了，我不會得高分的。 但人類的經驗是有限的，你不能把所有的時間都花在物理上。

所以我覺得做題的時候沒有必要去計算資料，大部分的物理題都可以梳理出來，寫幾個關鍵公式，如果答案有過程，答案就對，看思路是否正確。 高一學期第一學期，我傻傻地、認真地寫物理作業。 後來，當我寫作業時，我根據這個想法列出了幾個重要的公式，然後複製了最終的答案。

就我個人而言，我不認為這是考試，真的沒有必要認真計算答案。

物理學，物理學，專注於“理性”這個詞。 學習不好的同學。 首先，你要按順序理解教科書，這需要你仔細閱讀這本書。

理解後，您可以做簡單的問題。 你當時不學也沒關係，但以後複習的時候，你就會明白了。 記住，首先，不要放棄。

二是自學。 隨著時間的流逝，您將能夠很好地學習。 有了自學能力，考上北大、清華大學就有希望了！

在高中物理中，我們會接觸到向量的概念，從位移速度、加速度、加速度、電場強度、磁感應強度等，但在高中物理教學過程中，它們只是作為概念上的向量使用，而且大多是計算分析中的標量運算。 這種矛盾使得學生在學習過程中對物理量的理解有很大的偏差。 我個人認為，要學習高中物理，一定要好利用高中數學中學到的向量數學工具，用向量運算來理解物理問題，培養用向量求解物理的習慣。

我的許多同學都非常努力地背誦公式。 他們不僅記住了書中的公式，還記住了某些特定情況下的所有公式，但是在考試時卻不知道如何使用它們。 基本上，我只是看了一眼公式，然後我就動態地推送了一些特定的公式。

這都是由於對物理概念的直觀理解。 我希望你在學習物理的時候，不要把注意力放在書本上晦澀難懂的語言上，也不要把注意力放在表達方式上，而是把注意力放在知識在講什麼東西上。 你是否能用最流行和最日常的語言來描述它，是檢驗你是否學會它的證據。

這是我自己的經驗。 我也完美地遵循了上述過程，我找到了自己的老師，我和另乙個朋友是兩個人。 但是我的朋友理解得更快一點，可以跟上老師的思路。

我更......慢，不遲鈍！ 但它確實減慢了這個過程。 總的來說，她和我花了大約 2 個小時才完成那些不太有問題的問題。

剩下的問題由老師解決，花了2小時40分鐘沒有休息。 而我們，問題解決只出現在六張試卷上。 總時間為280分鐘。

每天寫半張作業試卷，平均每天23分鐘，加上課堂上的作業不會像你那麼難，所以課後只解決一天物理作業的問題是可以的。

多畫圖，通過畫圖來背模型是非常有效的。

高中物理大多是理想化的模型，只要你畫個圖，把過程分析清楚，問題就解決了，至於柱方程找資料，只要你不是太傻，一般都沒問題。

學習物理的最好方法是，如果你不理解它，就提出問題，並不斷擴充套件你的思維。

學習如何分析物體的力和運動過程。

乙個好的大腦是學習好物理的最好方法。

給自己乙個問題。

如下：

1.注意每乙個環節。

1、基本概念要清晰，基本規律要熟悉，基本方法要精通。

2、獨立做題，有質有量獨立做一些題。 題目要有一定的數量，不能太少，但也要有一定的質量，也就是有一定的難度。 任何學習數學、物理和化學的人如果不經過這一級，就無法學好。

獨立解決問題有時可能需要一些時間，有時會走彎路，有時甚至無法解決，但這些是正常的，也是任何初學者成功的唯一途徑。

3、物理過程要對物理過程清楚，如果物理過程不明確，解決問題難免存在隱患。 不管題的難易程度如何，都應該盡量畫一幅畫，有的可以畫出草圖，有的需要畫出準確的地圖，用指南針、三角形、量角器等，來表現幾何關係。

繪畫可以將抽象思維轉化為具象思維，更精確地把握物理過程。 對於圖形，狀態分析是固定的、死的和間歇性的，而動態分析是活的和連續的。

2.多背誦。

很多人在學習物理時有乙個誤區，那就是物理沒有什麼要記住的，你只需要會做題。 這個不多，物理中需要記住的東西很多，比如基本概念、共定律等等，所以在學習物理的時候，應該多背一些，找出適合自己的記憶方法，這樣也可以為你節省大量的時間和精力。

3、注重觀察和實驗。

物理知識是實踐的，特別是觀察和實驗。 要認真觀察物理現象，分析其發生的條件和原因。 要認真做好物理系學生的實驗工作，學會使用儀器和處理資料，了解用實驗研究問題的基本方法。

通過觀察和實驗，要自覺提高自己的觀察能力和實驗能力。

總之，只要我們豁達好學，積極主動，腳踏實地，認真幹部，對知識的理解，多思考，多學習，注重科學的學習方法，多聯絡生活生產的現實，注重知識的應用，就一定能學好高中物理。

高中物理是一門重要的學科，所以要想學好高中物理，就需要掌握一定的學習技巧，我們可以登入學習，那麼高中物理怎麼學的方法有哪些呢？ 讓我們來看看。

1.公式李達純覆蓋解：在速度和運動一章中，有很多公式，應該背誦和牢記，並且要了解每個公式之間的聯絡及其自身的特性，例如知道起始位置和結束位置的速度和位移，則應使用速度位移公式， 其他人也是如此，在題幹中主動尋找已知量，通過公式的處理找到未知量。

2.課堂一定要聽：學生基本上在教室裡呆了一天，如果課堂不能細心做，這相當於蓋了一棟沒有磚頭的房子，對於高中物理的學習來說，最重要的是專心聽課，全神貫注，不要開小差。 課堂上學到的內容是物理學習的重點，所以一定要認真聽課，這也是大多數人學不好物理的根本原因。

3.基礎差課前預習：我們都知道笨鳥先飛，滾來滾去做我們差基礎的道理，物理學習一定要超前於人，建議基礎差的同學一定要在課前預習，這樣相關的舊知識才能重複，如果新知識不懂， 可以標出課堂的重點去聽，這樣就可以帶著問題來聽課堂了，因為你自己學習過，所以在聽課的時候更容易跟上老師講課的進度，不會出現聽不懂的自信心和捨不得的現象。

其實學好高中物理的方法有很多，除了文章中介紹的這些技巧外，我們還可以登入查詢更多關於學好高中物理的相關學習技巧和學習方法。