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建真是唐朝的僧人,還在世時姓春玉。
他是律教南山宗的後裔,也是日本佛教徒。
南山律宗的創始祖師。 天鳳元年(742年)他開始東進日本,但在五次嘗試失敗並弄瞎了自己的眼睛後,他沒有放棄,終於第六次東渡日本成功。 他的東方之旅將佛教帶到了日本,促進了中日之間的文化傳播和交流。
鑑真是第一位去日本開學佛教的大師。 在日本的十多年裡,他積極弘揚佛教,並創立了日本著名的大宗寺。 他的到來,讓日本的佛教走上了正軌,使**得以借助佛教進行統治,並且能夠找到制度上的一些漏洞,使佛教成為當時日本的國教。
他當時還把很多佛經帶到了日本,讓日本佛教慢慢建立起自己的佛教體系。
此外,他還在書法和建築方面做出了巨大貢獻。 他東行日本時,帶上了當時的王羲之。
五十卷的原始書法和其他書法,使日本擁有了自己的書法,極大地促進了文化的傳播。 在建築方面,建造了現在著名的唐兆臺寺。
當時,建真採用了先進的建築手段,使這座寺廟能夠屹立多年,也是中國古代建築藝術的珍貴研究物件之一。
此外,在雕塑方面,建真也為日本留下了寶貴的遺產。 他去日本旅行時,帶了一些佛像,在日本的時候,他還用乾漆法製作了許多佛像,使中國的雕塑藝術得以在日本以外的地方傳播和繁榮。
建真對日本文化的貢獻非常突出,來自佛教文化。
建築和書法都是當今的日本文化。
使日本擁有如此燦爛文化的基石之一。
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建真遊歷日本後,將唐朝先進的制度和文化帶到了日本,對日本社會產生了極其深遠的影響。
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建真使日本佛教走上正軌,方便了對佛教的控制,杜絕了因管理疏忽造成的種種弊端,推動佛教立志成為日本的國教,建真東渡對促進中日文化的交流和發展具有重要的歷史意義,佛教向東亞傳播得更廣, 對日本宗教文化事業的發展產生了積極而深遠的影響,增進了中日兩國人民的友誼。
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建真是唐代的僧人,他在天寶元年開始東遊日本,日本帶來了佛教,促進了中日文化的傳播和交流,建真對日本文化的貢獻非常突出,從佛教文化到建築、書法文化,都是當今日本文化的基石, 讓日本擁有如此燦爛的文化。
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建真東都的主要目的是弘揚佛教和傳承戒律。 建真使日本佛教走上正軌,方便了對佛教的控制,杜絕了管理不善造成的各種弊端,推動佛教被確定為日本的國教。
除了傳授佛經外,建真還詳細介紹了中國醫學、建築、雕塑、文學、書法、繪畫等技術知識,為中日經濟文化交流做出了突出貢獻。
建真東渡具有重大的歷史意義,促進了中日兩國的文化交流與發展,佛教向東亞地區傳播得更加廣泛,對日本宗教文化事業的發展產生了積極而深遠的影響,增進了中日兩國人民的友誼。
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建真後來被稱為“天平大師”,意思是他的成就足以代表天平時代的文化屋頂。
建真簡介:建真談起原姓春玉,14歲那年,他成為揚州的和尚。 由於他的努力,他中年後成為了一名博學的僧侶。
公元742年,應日本僧人的邀請,他六次穿越東方,歷經千辛萬苦,小喬終於在754年抵達日本。
歷史意義:傳播中國先進文化,促進東亞經濟文化交流,促進世界經濟發展。
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建真東行到日本的航程是通過海路進行的。
建真,唐朝高僧,14歲出家,姓春玉,江蘇揚州人。 天寶十二年(753年),十月第六次出發,終於成功渡河東下。
建真來到日本後,花了10年時間弘揚佛教律宗,廣泛傳播中華深厚文化,為日本佛教、建築、雕塑、醫學、文學、書法等方面的發展做出了突出貢獻,對日本文化產生了深遠的影響,被尊為日本律宗的始祖。 763年5月6日,建真在日本去世,享年76歲。
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