國家職業學校助學金有什麼問題？ 20

檔案死了，人還活著。 你要知道發放助學金需要付出多少努力，特別是現在補助金剛剛發放，中等職業學校學生的流動性非常大。 學校和教育局花費了大量人力檢查資訊，以確保國家的資金得到支付。

我們期待您的理解與合作。

1. 助學金是扶貧金嗎？

1. 助學金不是貧困補助金。 國家獎學金需要學習優秀，家庭條件不是很好，關鍵成績要高，金額在5000左右。 扶貧補助由國家撥給所在省份，然後從省一級發放，這需要經過審查。

也分為不同的城市，上課時間也不同。 貧困補助金視家庭情況而定，金額從幾千元不等。

2.法律依據：《中華人民共和國高等教育法》第五十五條。

國家設立獎學金，鼓勵高等院校、企業事業單位、社會團體和其他社會組織和個人按照國家有關規定設立各種形式的獎學金，獎勵品行優良、學習成績優異的學生、國家規定的專業學生; 以及在國家指定地區工作的學生。國家為高等院校學生設立勤工儉學助學金和助學金，鼓勵高等院校、企業事業單位、社會團體等社會組織和個人設立各種形式的助學金，為家庭經濟困難的學生提供援助。 獲得助學金的學生應履行相應的義務。

2、國家獎學金貸款的申請條件是什麼？

全日制大專生，包括高職學生、本科第二學位學生、研究生，符合下列條件的，可以申請國家助學貸款：

1、家庭經濟困難;

2、具有中華人民共和國國籍且年滿16周歲的，須持有中華人民共和國居民身份證;

3.具有完全民事行為能力的未成年人在申請國家助學貸款時，必須取得其法定監護人的書面同意;

4、誠實守信，遵守法律法規，無違法違紀行為;

5、努力學習，能夠正常完成學業。

大學貧困補助金與國家助學金不同。

高校扶貧補助由國家撥給所在省份，再從省級層面劃分，這需要經過審查。 也分為不同的城市，學校下面的時間也不同。 國家獎學金由**和地方**共同資助設立，用於資助包括高職教育第二學士學位在內的經濟困難的全日制學生的助學金。

《通知》強調，2016年補貼標準為平均每戶7500元，在此基礎上，貧困地區每戶加補1000元，陸接縣邊境線、建築節能示範戶每戶加補2500元。 各省（自治區、直轄市）應當根據改造方式、建設標準、成本需求、受補貼單位自籌資金能力等不同情況，合理確定不同地區、不同型別、不同等級的省級補貼標準，在補貼標準上對極端貧困地區和極端貧困農戶實行優惠照顧。

國家獎學金需要學習優秀，家庭條件不是很好，重點成績要高，金額在5000左右，貧困補助取決於家庭情況，金額從幾千元不等。 國家補助金的申請條件包括以下內容：

1、家庭經濟困難，無力負擔在校期間的學費和生活費;

2、遵紀守法，品行端正;

3、生活節儉，無不良生活習慣和奢侈消費行為;

4、努力學習，努力工作;

5、積極參與社會服務和慈善活動;

6、認真履行主辦方規定的要求和義務;

7、申請國家助學貸款者優先。

國家助學金的申請和評審由高校組織實施。 高校應當按照本辦法的規定，制定具體的評價辦法，報主管部門或者省級教育部門備案。 高校在開展國家撥款評估工作時，應適當優先考慮農、林、水、土、礦、油、核等國家需要的特殊學科專業學生。

高校助學金管理機構應當結合家庭經濟困難學生認定情況，組織審核，提出國家助學金初步清單和資助等級，報學校領導集體研究批准，向主管部門或者省級報告當年學校國家助學金政策落實情況教育部門按隸屬關係備案，於每年11月15日前辦理。

法律依據

國家贈款發放管理辦法”。

第六條 逐步建立全國統一的中等職業學校學生資訊管理系統，實行統一電子註冊，為國家助學金的發放和管理提供支援。 學校助學團隊應建立專項檔案，每年將學生的申請表、錄取結果、資金發放情況等相關憑證和工作條件歸檔，以備日後參考。 第七條 國家助學金由法定代表人負責，校長第一責任人，主要負責學校的助學金。

學校設立的專門機構配備專職人員專門負責落實工作。 第八條 國家補助金應當指定用於特殊用途，記入特別賬戶，並接受審計監督部門和社會監督機構的檢查。 對欺詐、套利專項資金、挪用、挪用、挪用、留存國家補助金的行為，追究直接責任人和有關領導的責任。

國家補助金不是貧困補助金，具體如下：

1、國家獎學金由當地政府共同資助設立，用於資助有經濟困難的全日制本科生;

2. 國家獎學金名額由中華人民共和國財政部確定。 主要補貼經濟困難家庭學生生活費，標準為每名學生每年1000-3000，分為兩至三個年級;

3.申請人需滿足基本條件，向學校提交國家助學金申請表。

國家助學金的目的和意義：

1.落實國家政策。 要做好國家助學金的發放工作，首先要落實國家有關助學政策，國家有關政策法規要照顧到廣大學生的實際需求，解決學生的某些實際困難。 因此，做好國家補助金的發放工作，可以保證國家政策法規的落實，真正體現出台相關政策的意義;

2.促進學校德育事業的發展。 “助學金”，顧名思義，是幫助困難家庭的學生順利完成學業，而不是獎勵不同家庭條件的學生;

3. 協助學生完成學業。 國家獎學金帶來的不僅是經濟上的幫助，更是溫暖的關懷和關懷，是千萬學生心靈的慰藉。 它可以讓學生感受到學校的關心，並在他們最需要幫助的時候伸出援手並傳遞愛。

同時，助學金也減輕了學生家長的負擔，幫助了乙個又乙個的家庭，使大學生更有動力改變學業，讓學生全身心地投入到學習中。 讓他們始終保持積極的態度，以高標準要求自己，並管理好學習和休閒活動之間的關係，不僅可以促進優異的成績，還可以使他們全面發展。

法律依據《普通本科院校和高職學校國家補助金管理暫行辦法》第三條。

國家獎學金用於資助經濟困難家庭的高校全日制本科生（含高職和第二學士學位）學生。

**高校國家補助金數額由財政部會同有關部門確定。 地方高校國家補助金數量由各省（自治區、直轄市）根據財政部、教育部確定的學生總數，以及人數、類別、辦學水平、教育質量等因素確定。 大專生人數及高校學生來源結構。在國家撥款名額分配上，應適當優先考慮民族高校，以及以農、林、水、土、礦、油、核等國家要求的專項為主的高校。

國家對中等職業學校的補助金管理辦法如下：

1.國家獎學金的獲得者是具有中等職業學校全日制學歷教育官方地位的人。

農業專業的一年級和二年級學生以及來自非農業相關家庭且經濟困難的學生。

2.國家獎學金由**和地方**共同資助，主要用於補貼受助學生的生活費，補貼標準為每名學生每年1500元。 今後幾年，補貼標準將根據經濟發展水平和財政資源情況適時調整。

3. 國家獎學金通過助學金卡發放給受助學生。 中等職業學校或助學金管理機構會為每位學生申請一張助學金卡，學生憑身份證和學生證原件在發卡銀行櫃檯啟用助學金卡後方可使用。 不得向學生收取卡費或押金，也不得以商品或服務的形式從國家補助金中抵消或扣除。

四、省級教育、人力資源社會保障、財政等部門應當根據實際情況，明確規定享受補貼政策的民辦中等職業學校的辦學條件、學費標準、招生就業、經濟困難家庭學生補貼辦法，督促民辦中等職業學校依法辦學。標準化費用。

5.國家鼓勵地方、行業、企業和社會組織設立中等職業學校助學金，鼓勵和引導金融機構為接受中等職業教育的學生提供助學貸款。

6.每年9月30日前，財政部應按照財政部事先通知的轉移支付指標的有關規定，根據國家中等職業學校學生管理資訊系統和技術學校學生管理資訊系統批准的受助學生人數和學生管理資訊系統來源結構， 下一年度國家獎學金預算按一定比例提前發放。省級財政廳在收到提前發放的助學金預算後，應盡快分解發放，確保國家助學金在下一年春季學期按時發放給受助學生。

中等職業學校的資助範圍

1.農業專業學生和毗連地區有特殊困難的農村學生;

2.已登記為貧困家庭的貧困家庭學生;

3.返貧風險未消除的家庭學生;

4.城鄉低收入家庭學生;

5、城鄉貧困春樹家庭幫助扶持學生;

6. 家庭經濟困難的殘疾學生;

7. 孤兒，包括事實上沒有撫養的子女和烈士的子女，都包括在享受國家補助的範圍內。