我覺得自己變成了乙個壞學生？ 如何改變窮學生？

也許是因為你有點壓力。 不要這麼想，既然老師選你當班長，那就是信任你，你不要想太多，其他老師也應該信任你，不要給自己壓力，覺得自己不喜歡你，每個老師都喜歡好學生，相信你應該很快就能調整好心態， 努力學習，努力讓自己每次都成為第一。

你好！ 不要在乎老師對你的態度，因為這會影響你的身心健康，甚至你的學習成績。 老師很忙，就算老師心情不好，也未必是針對學生的，學生也不應該難過。

你的學習基礎很好，現在發現自己的成績不好，努力學習，就會趕上。 快樂生活，快樂學習！

既然覺得自己的數學成績不好，那就好好提高自己的數學成績，不要讓自己的能力越來越差，也不要讓自己的學習成績越來越下滑。

找出你的成績不好的地方，需要輔導的科目還是需要輔導的。

不要看不起自己。 你必須努力工作才能做你自己。 而老師給你的所有任務，你都不會成為乙個壞學生。

那麼當你覺得自己變成了乙個窮學生的時候，就意味著你現在處於乙個上公升階段，因為只有在上公升階段，你才會覺得自己更窮了。

不要有這種感覺，一定要努力，以後一定會好起來的，只要我們努力到沒有白付出的地步。

如果你有這樣的覺悟，那麼你就需要努力，也許在不久的將來你不會成為乙個壞學生。

你覺得自己成了壞學生，不是因為你成了壞學生，成績和以前一樣，而是因為你以前的同學成績很差。

努力學習，也許你誤會了老師。

說話。 大多數窮學生都很淘氣，他們搞砸紀律和惡作劇有時不是出於厭惡，而是為了好玩和看笑話。 班主任要把握學生的這種心理，深入與他交談，讓他了解擾亂紀律的後果，認識到自己的錯誤，並讓他們在心理上受到譴責。

表揚和鼓勵。 如果我們善於發現學生的閃光點，並及時給予表揚，就會給他們帶來精神上的滿足，他們會找到機會讓老師再次表揚，並抓住學生的心理多次表揚他們。

課。 如果你鼓勵乙個貧困學生努力學習，並及時給他補課，讓他們提高學習成績，他們就會克服自卑感，迎頭趕上。 對差學生要有耐心，不要以為他們傻，也不要怪他們不懂得基礎知識，否則就不是壞學生了。

與家長溝通。 學生在學校是差學生，在家也不一定是壞學生，所以老師要和學生家長多溝通，讓家長幫忙做思想工作，家長有時候會事半功倍。

為學生收緊咒語。 壞學生愛犯錯，一開始你抓住學生容易做到的一點或幾點，讓學生寫乙個保證，學生會寫乙個保證會約束他的行為，然後慢慢地給他加，這就像給學生下了緊緊的咒語，約束他的行為， 並最終成為一名有紀律的學生。

給學生表達自己的機會或平台。 差學生也有自己的長處或長處，老師要善於發現，發現他們讓他們做對班級或學生有益的工作，給他們展示自己的機會，大多數學生都喜歡展示自己，成功就表揚，不成功就不打他們， 指出不足之處，並鼓勵他們有機會再做一次。

第一種方法：也是一種比較常用的方法，暴力和嚴格監督，時間短，效果明顯。

第二種方法：興趣培養，花時間親自教孩子，語言要生動互動，讓孩子像玩遊戲一樣學習。 這需要很長時間，並且難以實施。

第三種方法：散養型，孩子一般都很愛玩，等他們長大了就知道要學習了。

第四種方法：激勵：你可以和其他孩子比較，為你的孩子設定乙個目標，因為孩子比較好勝，所以很有可能是有效的。

第五個方法：轟炸，每天不斷灌輸學習，如果不學，怎麼做，在孩子的潛意識中形成一種學習是他的首要任務。

為了讓他們上進心，問問他們是否對成績最差感到不舒服，其實學習並不難，即使不好，只要你認真聽一堂課，把學到的東西吸收進去，你就會有成就感，成績不好也能慢慢改變成績， 但如果你不想學習，你需要調整的是你的心態。

你只需要對自己負責。

去死吧，我恨你們這些虛偽的老師，我被你們所謂的老師弄得傷痕累累。

你必須單獨和他們談談，我經常在課堂上給他打電話兩個問題，但前提是他們同意。 慢慢提高他們的學習興趣和學習慾望。

你怎麼知道你是乙個差學生，雖然學習成績很重要，但並不意味著一切，每個人都有自己擅長的事情，但你知道嗎？ 如果你想提高自己的學習成績，你不需要要求自己的成績比別人好，你只需要努力贏得自己，這次參加60的考試，並努力獲得65......下次不要把自己當成乙個壞學生，你要相信自己可以很優秀。

記住：無論你的學習成績有多差，無論你多麼不喜歡說話，你都要努力與身邊的同學溝通，向成績好的人尋求建議會讓你學習他們的學習方法，學習他們的學習方法並結合自己的實際， 這可以提高你的成績;另外，不要瞧不起其他差學生，他們也可以提高你的成績，你可以主動向他們講解你會和他們不會的題目，你可以告訴他們，說明你已經掌握了這個知識點，這是檢驗你學習成績的最好方法，比試卷的成績更真實， 畢竟，試卷的分數會受到粗心大意、時間不足等因素的影響。

給自己一點信心，相信自己，用實際行動告訴自己，你不是乙個壞學生！

同學，你是哪個年級的？ 我也是乙個壞學生，乙個徹頭徹尾的壞學生，我想，我們不應該把自己當成乙個壞學生，乙個壞學生是有尊嚴的。 別理會所謂的“好學生”討論，哼，反正他們也不把我們當人，咱們讀書寫一點。

也許結果仍在突飛猛進地提高，而且確實如此！

沒有人是壞學生，相信自己，每個人都要走不同的路，沒有人知道未來會怎樣，如果不想讓自己的學生生活後悔，那就好好學習，比現在認真一點，就好了，不要在結果的過程中，求安心，沒關係。

其實答案很簡單，你應該經常聽到，基本上就是比別人更努力，對自己更有信心，更細心，更認真，問得好一點，慢慢來，不要太著急，成績會慢慢來，加油！

是的，非常好。

非利士人會打擾自己。

只要你願意努力，你一定可以提高你的成績。

為什麼壞學生不好，我也不認為書是好人，每個人都有自己的長處。

用心學習，直到最後一刻才放棄。 即使你最後沒有得到別人的認可，你也問心無愧。

差學生怎麼了，不是好好學習，什麼都好，其他方面都能發展。

這不僅僅是一種學習方式，不要把自己吊在樹上。

少玩遊戲，少吃零食，多睡一會兒。

只要你想做，沒有什麼是你做不到的。

不僅僅是好成績有未來。

我也是，我的生活並不好。

我是個窮學生]我是乙個窮學生，乙個非常窮的學生，可有可無，我是乙個窮學生。差學生最討厭老師，作業本上滿是大紅錯，考試又眼花繚亂，白茫茫的，不想讓別人認為我沒用，於是試著改變自己。 於是，我整天默默地關注著一切，有時我勤奮地去幫同學打掃衛生，有時我奉承老師擦黑板，有時我不小心把書掉在地上打擾了別人而心煩意亂。

我以為如果我這樣做，我的同學們會注意到我很好，老師們就不會那麼討厭我了。 可是我錯了，我漸漸覺得自己被別人遺忘了，就像空氣一樣，別人看不見，只有我能感覺到。 當我意識到這一點時，我開始變壞。

想引起人們的注意，於是我開始搗亂課堂紀律：我揪著女生的辮子，我惡作劇，我罵人，但每次都沒人理我，只是用那種我受不了的眼神看著我，是不是很可憐？ 不，誰想要他們的憐憫。

我試著讓人們記住我，終於有一天，有人對我說：“你太可恨了，我會永遠恨你。 聽到這話，我居然笑出聲來，我知道我“成功”了，就算恨我，中學生也寫了“我是個窮學生”。

我轉過身來，一股晶瑩剔透的液體順著臉頰滑落，是眼淚嗎？ 不，我是個壞學生，壞學生沒有眼淚。 我繼續做壞事，我的目標是確保每個人都不會忘記我。

每次成功一次，我都會為自己感到驕傲，為自己鼓掌。 然而，就在我快要成功的時候，我突然感到一股失落感湧上心頭，晶瑩剔透的液體不停地流淌，那是一種澀澀的感覺。 其實我也不壞，我只是不想讓別人忘記我，我不想孤獨，我想有友誼，我喜歡老師的讚美。

我不得不選擇這種方式來贏得“關注”，因為從來沒有人理解我，幫助過我，我所擁有的只是冷漠。 這一切都是因為我是個壞學生。 我是乙個窮學生，我只是渴望理解。

我是乙個窮學生 [克服恐懼和建立自信的最快和最可靠的方法是做你害怕的事情，直到你有成功的經驗。 】

記住，和老師的第一印象是三分鐘：第一分鐘，是老師看你的外表，你的外表，你是醜還是美，都與它無關，只是老師的第一印象，但如果你看起來不出眾，不漂亮，那麼接下來的兩分鐘你就很難贏得印象; 第二分鐘，簡直就是阿諛奉承，你要盡力討好老師，讓老師認為你是個好學生，第一堂課一定要好好成績，多舉手，第二分鐘就贏了; 第三分鐘就結束了，你不能讓老師看到你的不好印象，否則你做的前兩分鐘就結束了。 等你把它們都拿下來後，老師會支援你的明確攻擊！

你必須學會拍拍自己的背，直立。

告訴老師，他已經努力判斷並從老師那裡獲得關於如何學習的建議。

但如果你善待同學和老師，做乙個聽話的學生，老數學老師會很喜歡你。

他們中有些是什麼樣的老師，有兄弟的老師很不錯！ 我勸你不要太難過，凡事都盡力而為，只要遇到好老師，他就會肯定你的存在！ 冼武京勸你不要做讓老師頭疼的事情！ 說實話！

好吧，你可以多微笑，多幫助別人，然後試著進步，一點點進步，不要做壞事......

1.底座高度除以 2，然後除以 32

2.基乘以高度 （2） 面積乘以 700

首先，你才高一，才剛剛開始，高中入學考試其實只是乙個階段。 初中成績很差，高一的時候數學經常不及格，但是在高二的時候，我被分成了文理科之後，丟掉了很多自己不擅長的科目，同時，通過思考和做了很多題目， 我的數學也變得更好了，高二過後，我基本上是年級第四，考上了一所非常好的大學。

其次，由你來決定你是否有希望。 我很理解房東的感受，因為初中這個階段是乙個非常在意周圍人意見的年齡，很多人，包括我自己，在這個階段都會有一定的自卑感。 房東只知道這是人生的乙個階段。

只要你不放棄，你就會慢慢克服它，這段時間你會有很多感激或羞愧的想法。 但這個階段也有助於人們成長。 麻煩是年輕人的專利。

只是不要放棄努力。 而房東會考慮該怎麼做，這意味著他有想要解決問題的想法，這是不放棄的代表。 只要堅持，就會有收穫，很快生活和思想就會有突破，也就是地主會感受到人生的昇華。

這似乎有點誇張，但我相信很多來這裡的人都有這種感覺）。

另外，當然，學習可能不是評判的唯一標準，但我一直告訴自己，學習也是一種能力，如果連學不好，其他事情可能都做不好。 其實簡單的學校並不是一件難事，只要你找到正確的態度。

最後，給房東乙個能幫助你理解和成長更快的建議——多讀書，不管是什麼樣的書，不管是傳記還是傳記，在業餘和閒暇時間多讀書，可以開闊你的視野。 此外，房東可以看看有關發展心理學的書籍，這些書籍可以幫助您解決現階段的一些問題，並告訴您為什麼會有這些麻煩。

希望能有所幫助。