我怎樣才能為我的論文選擇乙個好的主題？

編者按。 這本《波浪集》是我自編的“作文書”，是我這段時間精心挑選的一本作文書。 內容豐富：有幼稚荒唐的軼事，有成長的坎坷，當然還有精彩的校園紅蜻蜓......

有些人認為寫論文難，不好; 有些人認為自己在寫作上有一定的基礎，但總是不高舉; 也有一些學生總覺得沒什麼可寫的，覺得很無聊。 其實其實並非如此，在現實生活中，多關注身邊的事物，到時候你會發現自己會有很多新的收穫，似乎有無窮無盡的文字要寫。 這就是寫作材料的秘訣！

但即使你選擇了材料，如果你不能表達它怎麼辦？ 在這一點上，是時候記住寫作的第二個秘密了——“聯想思維”。 要寫東西，就要有“感覺”。

如果你想寫出你的感受，你必須考慮你周圍的生活和你在閱讀中學到的知識。

那就讓我們從“感受點”出發，帶著“聯想”上路，一起創造乙個美妙的“波集”世界吧！

有句話說：你是一塊金子，但沾滿了灰塵，趕緊擦掉，讓自己一束光。 編輯們衷心祝願其他年輕作者走得更遠！

感謝所有對我如此好的輔導的老師！

編輯 器。 2009年4月19日。

希望對你有所幫助。

多閱讀散文、雜誌和期刊，積累更多的理解能力，提高你的閱讀能力，這樣你就可以從范文中選擇好的題目。

寫作思路：寫作時，正文要有所需的字數，但不要把重點放在字面上，否則全文會失去重心，即只注意關鍵要求而隱瞞細節的細節，不看大局，導致文章的結尾和構造凌亂。

正文：很久很久以前，馬廄裡住著一匹老馬和一匹小馬。 隨著時間的流逝，小馬長大了，母親試圖訓練小馬。 於是他對小馬說：“兒子，你長大了，該為媽做點什麼了？ ”

小馬聽了這話，興奮不已：“好了，好了，我擔心自己無事可做。 於是母親把半袋麥子給了小馬，讓小馬把半袋麥子抬到磨坊裡，讓他做饅頭吃。

小馬想著只要從馱裡回來，就能有香噴噴的饅頭吃，於是很開心，就高高興興地出發了。

走了沒多久，蕭和他的馬就注意到，眼前有一條非常急迫的溪流。 小馬非常擔心，擔心自己過不了河。 他環顧四周，想看看能不能找到什麼東西來建造一座小橋。

他發現牛叔叔在他旁邊吃草，小馬走到牛叔叔身邊說：“你知道水有多深嗎？

牛叔笑著說：“不深，不深，我剛才還在裡面洗澡，淹死了我的小腿！ 小馬聽了這話，又看了看小溪，覺得牛叔說得對，就上前過河，乙隻松鼠疾馳而來，松鼠牽著小馬說：”

我不能越過它，我不能越過它，但水很深。

我的朋友昨天在這裡溺水身亡，這條小溪非常危險。 小馬猶豫了一下，心想如果媽媽能陪在他身邊就好了，可以聽聽媽媽的意見，但小馬覺得我已經長大了，不應該什麼都依賴媽媽，於是他開始向溪邊走去，決定試一試。

松鼠憂心忡忡地看著。 小馬走進小溪，發現小溪剛到肚子，於是放鬆下來，大膽地走過去，松鼠的聲音從他身後傳來：“小馬，你好勇敢！

小馬回以微笑，向磨坊走去，心裡還想著饅頭！

不要拆卸直線，但在特定情況下。

與點名中心相關的主題，吸引讀者。