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春天。 雨。
嘀嗒,嘀嗒,下雨了。
種子說:“下去吧,下去吧,我要發芽了。 ”
梨樹說:“下去,下去,我要開花。 ”
麥淼說:“下去吧,下去吧,我要長大。 ”
孩子說:“我們下去吧,我想種瓜。 ”
嘀嗒,嘀嗒,下雨了。
小草說:“下去,下去,我要變綠。 ”
桃樹說:“下去,下去,我要開花。 ”
杏。 說,“下去吧,下去吧,我要開花了。 ”
小狗說:“來吧,來吧,我要去洗澡。 ”
小柳樹說:“下去吧,下去吧,我要發芽。 ”
楊樹說:“下去吧,下去吧,我要長葉子。 ”
嘀嗒,嘀嗒,下雨了。
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嘀嗒嘀嗒雨 原文如下:
嘀嗒,嘀嗒,下雨了。
種子說:“下去吧,下去吧,我要發芽了。 ”
梨樹說:“下去,下去,我要開花。 ”
麥淼說:“下去吧,下去吧,我要長大。 ”
孩子說:“我們下去吧,我想種瓜。 ”
嘀嗒,嘀嗒,下雨了。
小草說:“下去,下去,我要變綠。 ”
桃樹說:“下去,下去,我要開花。 ”
杏樹說:“下去吧,下去吧,我要開花。 ”
小狗說:“來吧,來吧,我要去洗澡。 ”
小柳樹說:“下去吧,下去吧,我要發芽。 ”
楊樹說:“下去吧,下去吧,我要長葉子。 ”
嘀嗒,嘀嗒,下雨了。
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這句話如下:1.小雨滴落在地上,像頑皮的精靈在地上跳舞,滴答作響。
2.小雨滴像細絲一樣落在地上,密密麻麻地斜交織在一起,滴答作響。
3.雨滴像豆子一樣落在地上,滴答作響。
4.小雨滴落在地上,像個小美人跳舞,滴答作響。
5.細雨滴如水晶般落在地上,滴答滴答地落下。
比喻句功能:
1)比喻容易理解,容易接受。
2)比喻可以具體地說出一些難以想象的東西,並用其他類似的東西來解釋,使人們能夠更清楚地理解它。
3)隱喻可以形象化並給概括的事物留下深刻的印象。
4)起到文章的點綴作用。
5)使事物生動、生動,突出特徵,渲染氣氛,從側面襯托。
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“春雨,滴答聲,小雨。 這首詩出自《春雨》。
擴充套件資訊]原文:嘀嗒嘀嗒,下著小雨。種子說:“下去吧,下去吧,我要發芽了。
嘀嗒嘀嗒,下著小雨。 梨樹說:“下去吧,下去吧,我要發芽。
嘀嗒嘀嗒,下著小雨。 麥淼說:“下去吧,下去吧,我要長大。
嘀嗒嘀嗒,下著小雨。 孩子說:“我們下去吧,我想種瓜。
嘀嗒嘀嗒,下著小雨。
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<>最近,我刷抖音總能聽到這首歌:窗外的雨滴在滴落,還在那裡三天三夜,而我最愛的那個,三天三夜都不回答**,是這份愛就這樣走了,這是你的嗎。” 這是一首什麼樣的歌?
這首歌名為《大雨還在下》,是一首由高夫作詞演唱的歌曲,這首歌於2015年6月19日發行。
窗外,雨在滴落。
它仍然在那裡呆了三天三夜。
我最愛你。
我三天三夜沒有回答。
難道這份愛就這樣消失了嗎?
這是你的。
我不介意你是否愛上他。
我只是擔心你過得怎麼樣。
這麼多年,我們付出了很多努力。
只為愛而奮鬥。
這麼多年,一切都已經筋疲力盡了。
跟不上您的更改。
其實,我一直都像個孩子。
永遠不要長大。
但你還是離開了。
我的夢想仍然破滅。
雨還在下,你的心不怕。
這麼多年過去了,我始終沒有找到家。
雨還在下,我好害怕。
我甚至留不住我最愛的人。
雨還在下,你的心不怕。
這麼多年過去了,我始終沒有找到家。
雨還在下,我好害怕。
我甚至留不住我最愛的人。
這麼多年,我們付出了很多努力。
只為愛而奮鬥。
這麼多年,一切都已經筋疲力盡了。
但它跟不上你的變化。
其實,我一直都像個孩子。
永遠不要長大。
但你還是離開了。
我的夢想仍然破滅。
雨還在下,你的心不怕。
這麼多年過去了,我始終沒有找到家。
雨還在下,我好害怕。
我甚至留不住我最愛的人。
雨還在下,你的心不怕。
這麼多年過去了,我始終沒有找到家。
雨還在下,我好害怕。
我甚至留不住我最愛的人。
雨還在下,你的心不怕。
這麼多年過去了,我始終沒有找到家。
雨還在下,我好害怕。
我甚至留不住我最愛的人。
雨還在下,你的心不怕。
這麼多年過去了,我始終沒有找到家。
雨還在下,我好害怕。
我甚至留不住我最愛的人。
雨還在下,你的心不怕。
這麼多年過去了,我始終沒有找到家。
雨還在下,我好害怕。
我甚至留不住我最愛的人。
雨還在下,你的心不怕。