培根作文的好詞好詞，培根作文的好詞好詞

辯解是非，狡猾（鄙視）學問，愚昧嫉妒學問，只有聰明才善於用學、奉承、統籌、享樂、賭博、豪言闊論、天下判斷、統籌、文藝裝飾、文章判斷、狡猾、難、涉足、全神貫注、孜孜不倦、品味如嚼蠟、才華橫溢、欺騙、停滯不前、吹毛求疵、詮釋。

天真可愛，天真活潑，可愛迷人。

知識就是力量，只要多讀書，就能知道很多次。

知識就是力量。 -培根。

奇蹟總是在無所畏懼中閃現。 -培根。

舒適和滿足很容易成為腐敗和墮落的溫床。 -培根。

成功和美德是衡量乙個人生活和事業的兩個好標準。 -培根。

知識本身並不告訴人們如何使用它，而是以書本以外的方式。 -培根。

不理想主義和優柔寡斷是一種可悲的心理。 -培根。

不管你有多生氣，都不要做任何無法挽回的事情。 -培根。

天賦就像一顆寶石，最好用純淨的東西來鑲嵌它。 - 培根的散文

人們應該表現得像他們的衣服，不要太緊或太精緻，而是放鬆，這樣他們就可以工作和鍛鍊。 - 培根的散文

人與人之間最大的信任，就是對言語的信任。 - 培根的散文

速度過快是做事的最大危險之一。 - 培根的散文

運氣並非沒有許多恐懼和麻煩; 厄運並非沒有很多安慰和希望。 - 培根的散文

德如名香，燒或壓，香味濃郁，好運最能顯惡德，壞運氣最能顯德。 -培根。

在美感方面，相貌美高於色彩美，動作優美高於相貌美。 - 培根：論美

美德就像一顆寶石，在平淡的背景下更加華麗。 同樣，乙個衣著不華麗，但端莊、嚴肅、賢惠的人，是令人敬畏的。 -培根。

他們中的一些人很可愛，因為它們的優雅和美麗的......而有些年輕人雖然長得漂亮，但因為缺乏優雅的修養，不值得稱讚。 -培根。

炫耀的人被聰明的人鄙視，愚蠢的人嫉妒，阿諛奉承的人受寵若驚，同時又成為他們吹噓的話語的奴隸。 - 培根的散文

那些說唱的人是多麼虛榮。 -培根。

1）好奇心可以作為一種消遣，作為一種裝飾，或者作為一種天賦的增加。

當你感到孤獨和寂寞時，閱讀可以成為一種消遣。 當你高談闊論時，知識可以起到裝飾作用。 當你在世界上行事時，正確使用知識意味著力量。

懂得事物因果關係的人是快樂的。 有實操經驗的人雖然能處理個別事務，但要想縱觀全域性，管理大局，只能憑知識去做。

2）求知太慢，會情緒化，會為了裝點而自欺欺人，凡事都按書本的規則做，就會變成偏執的書。

好奇心改善了人性，實驗改善了知識本身。 人性如野花草，學如修剪、移栽。 實習嘗試可以測試更正知識本身的真實性。

3）狡猾的人鄙視學習，愚蠢的人嫉妒學習，但聰明的人善於使用它。知識本身並沒有告訴人們如何使用它，但使用它的方式卻在書本之外。 這是一門沒有實驗就無法學習的手藝。

不要為了批評而讀書，但不要輕信書。 求知的目的不是為了吹噓和炫耀，而是為了求真啟迪智慧。

有些知識只需要細細品味，有些知識只需要粗略了解，只有少數專業知識需要深入研究、仔細摸索。 所以，有的書只需要部分閱讀，有的書只需要知道大綱，而對於幾本好書，就需要仔細、仔細、反覆地閱讀。 有些書可以由某人閱讀，然後閱讀他的筆記摘要。

但這僅限於質量差的書籍。 否則，一本書就會像蒸餾水一樣，變得平淡無味！

4）閱讀豐富人心，討論使人明辨是非，做筆記可以使知識準確。因此，如果乙個人不願意做筆記，他的記憶力必須強大而可靠。 如果乙個人只願意獨自探索，那麼他的頭腦一定格外敏銳。

如果有人不讀書，想假裝知識淵博，他一定是狡猾地掩飾自己的無知。

讀歷史使人有智慧，讀詩使人有智慧，微積分使人精確，哲學使人深刻，道德使人有修養，邏輯修辭使人善於論證。 簡而言之，“知識塑造了人的性格”。

不僅如此，各種精神缺陷都可以通過求知慾來改善——就像身體缺陷可以通過鍛鍊來改善一樣。 比如打球對腰腎有好處，射箭可以擴胸肺，走路對消化有好處，騎馬讓人反應迅速等等。 同樣，乙個注意力不集中的人也可以學習數學，因為如果他在數學上不小心，他就會犯錯誤。

對於那些缺乏分析判斷力的人，他可以研究經院哲學，因為這是繁瑣的辯證法最重要的科學。 如果你不擅長推理，你可以學習法律，等等。 所有這些精神缺陷都可以通過追求知識來治癒。 好話。