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怎麼說呢,每個人都有自己的優點,孩子寫錯了,她願意嗎? 不一定。
我覺得你對她的態度是她學習的方向,每個人都想得到別人的肯定,經常能得到肯定的人一定比經常被拒絕的人做得更好,成功的機會也更大,孩子還處在成長期,你對她的消極態度可能會讓她自我否定, 失去自信,不利於她的發展。
社會是多變的,她現在的性格,包括學習方法、生活方式、與人打交道,都是為了能夠更好地融入社會,將來能夠自力更生,而不是為了學習而學習。 好好學習固然重要,但不代表好學生會有好前途,人格的培養很重要。
現在,從你的角度來看,她不好,不聰明,不好,你的態度會影響她對自己的態度和她未來的發展。
語言中總有無法糾正的錯誤,但我想先問你兩件事:
首先,我想問你,如果她一說錯了就對她說,為什麼你總是錯的,你可能沒有想到,你說這句話的時候她會更著急,寫得更好。
我的建議是,她錯了,如果你試圖糾正她而不是談論她,並在你的臉上表現出你的憤怒和不滿,這會對她產生很大的影響。
第二,你是否總是在她寫作時看著她,監督她,順便檢查她?
我的建議是,當你的孩子做作業時,你應該做任何你應該做的事情,吃完飯後去散步,並告訴她做完作業後檢查她的作業。
12歲的孩子,不要過度,這不好。
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不,你的孩子不會不聰明。 這只是看待問題的不同方式。
事情總是出錯的情況與依賴關係有很大關係。
一般來說,孩子在學校會多聽老師的話,你可以在這方面和老師溝通,以及孩子犯錯的問題。 酌情表揚和懲罰。
嫂子的孩子今年10歲了,以前錯別字數不勝數,但後來嫂子想出了乙個辦法,和孩子商量獎勵決定。 如果孩子以前犯了 10 個錯誤,現在只有 5 個字,那麼口頭表揚。 如果沒有乙個孩子是對的,那就獎勵。
可以是扣分或直接幣的形式,然後在10分後,她可以兌換她想要的東西。 當然,這個獎勵必須在積分範圍內。
這種做法不會傷害孩子的自尊心,反而會鼓勵孩子尋找錯誤並獨立完成家庭作業。
試一試
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真是個看不見的小阿姨......在這個年齡段,成績並不是特別重要。關鍵是要培養一種愛好,引導她度過夢幻般的青春期。 人的潛力被挖掘出來的時間差別不大,有的初中不好,高中突然很厲害,有的恰恰相反。 我的幾個同學考上了北京大學清華大學,但初中成績不是很突出。
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從她感興趣的東西開始! 慢慢啟動! 慢慢地,它應該改變!
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沒關係,如果你讀得好也沒什麼。 你的女兒很勤奮,性格很好。
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然後激發她的數學天賦
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小智慧不如大智慧好。
你有大智慧來引導她嗎?
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她經常缺乏家人的照顧,所以她比較內向! 或者也許是你過度寵愛了!
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最好的教育是讓孩子自學。
同意這個觀點。
胡小豪日記》,我孩子的老師推薦了,說這套書可以讓孩子的教育更省心,孩子的成長更省心。 家裡人都看過了,現在真的不用後顧之憂了,至少不用每天急著學習了。
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他還是個孩子! 打不贏,罵不出來! 孩子承受不起傷害,他們也不能傷害他們! 深情!
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女孩12歲正處於叛逆期,這段時間父母要和孩子溝通,了解孩子的需求,建立良好的親子關係,不要罵人,不觸碰底線。
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你必須首先教育自己,要有很高的水平,才能教育好你的孩子。
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樓上說得好,學了,已經收好了。
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