我怎麼能討厭數學，為什麼有人會討厭數學？

您好，很高興幫助您解決問題：

這是教育的剛性變化，請在學習專案中找到自己喜歡的輕鬆氛圍，找到自己喜歡的教育方式，如果實在不行，請嘗試改變新生活的環境，個人推薦找一位倡導教育新方式或出國留學的好老師。

希望對你有所幫助！

我爸爸是一名數學老師。 我仍然討厭數學。

討厭它沒關係。 查詢您喜歡的研究。

有很多人在學生時代害怕學習數學，以下是一些可能的原因：

1.抽象和邏輯：數學通常涉及抽象概念和邏輯推理，這對某些人來說可能很困難。 數學要求學生具有抽象思考和邏輯推理的能力，這對某些人來說可能具有挑戰性。

2.複雜性和難度：《數學的滅絕》中的一些概念和問題可能非常複雜，需要掌握多個步驟和概念才能解決。 對於那些對數學感到困惑或不自信的學生來說，這種複雜性會導致對學習數學的恐懼。

3.難以理解的概念：數學中的一些概念可能很抽象，學生難以理解。 當學生無法理解數學概念或將它們與現實生活聯絡起來時，他們可能會感到沮喪和恐懼。

4.關注答案而不是過程：在一些學校和考試系統中，人們更多地關注數學問題的正確答案，而不是解決問題的過程。 在這種情況下，學生可能會感到壓力，因為他們害怕犯錯誤或得不到正確的答案。

5.教學方法和經驗：數學教學方法和經驗可以對學生的興趣和參與度產生影響。 如果教學方法過於僵化、枯燥或無趣，學生可能會對數學失去興趣，害怕學習這門學科。

需要注意的是，這些原因可能因人而異。 有些人可能天生對數學更感興趣和擅長，而另一些人可能需要更多的支援和指導來克服數學學習中的困難。 給學生乙個積極的學習環境、適當的教學方法和個性化的教學，幫助他們建立對數學的信心，克服對數學的恐懼是很重要的。

在學校的時候，我最不喜歡的科目是數學，因為改變巨集觀非常耗腦筋，很多時候我對數學題有一種牴觸情緒。

1.數學課。

在最討厭的科目中，數學課絕對是第一名。 因為數學課上有無窮無盡的公式和練習，所以對於一些科學水平低的人來說，記住這些公式比其他任何事情都難。

再加上如今的教育方式越來越多樣化，數學題的知識點也越來越多，這也讓很多渣男說自己根本記不住了。

而在很多孩子眼裡，數學是一門很枯燥的課，很難對它產生興趣。

有渣男說，數學最煩人的不是上課時間，而是課後做不完的論文和練習。

2.中文課。

這門課程對於喜歡文學的人來說不是很難，但對於一些語言意識差的孩子來說，聽各種詩歌和古典漢語就像聽天上的書一樣。

關鍵是，在寫作方面，有些孩子特別缺乏天賦，忍不住說了幾句話，非常痛苦。 對於一些中小學生來說，老師的日常日記和各種事後任務簡直就是一種負擔。

最重要的是數學有標準答案，渣男也可以抄襲學生，但是作文、日記這樣的作業，只要做，老師一眼就能看出來。

重點還是在最後，對於那些語言渣男來說，老師的懲罰方法一般都是抄本，這是對孩子耐力和體力的雙重考驗，怎麼可能不嚇人。

數學之所以難，是因為很多學生在學習數學的時候沒有進，而且一直都是門外漢，花費大量的時間和精力去學習數學，一點收穫都沒有，所以他們會越來越討厭數學，對學習變得厭倦。

1 如何學好數學。

數學是一門越學越有趣的學科，只要你學進去，你就會覺得學習數學很有成就感，數學很有意思，很多題目都很有意思，它考驗我們的智力和智商，可以開發我們的大腦，可以讓我們更聰明。

我們從小學開始就接觸數學，一開始是簡單的算術，然後會有一些好玩但又難的問題，類似奧林匹克題，有些題會很曲折，但做起來很有意思，這是要善於思考和覆蓋考試， 退卻不能有點困難，因為這個時候要學數學的基礎很重要。

並不是說我們在小學就能真正學到什麼高階知識，而是可以鍛鍊我們的思維習慣和思維能力，讓大家從小就培養出善於思考的能力，這樣以後我們學習數學的時候，就會不由自主地動腦筋去思考問題， 開始解決問題會容易得多。

雖然每個階段的數學難度都不一樣，但只要跟著老師，課前做好預習，課堂上認真聽，跟著老師的想法走，課後做好配套練習，及時把答錯題整理好，數學成績肯定不會低。 數學不是單靠聽課就能學到的，其中自學數學很重要，有些題甚至在老師教新課之前自己就能做完，這也是數學好壞的區別。

1 你為什麼討厭數學。

有些人之所以討厭數學，是因為數學不擅長，努力學習之後，成績還是沒有提高，這讓一些數學差的人更討厭看數學，根本沒有成就感，努力是徒勞的。

其實數學成績不上來的原因有三個，一是數學學習方法不對，改進方法是調整策略; 二是時間短，效果不明顯，對策是繼續努力，持之以恆; 三是考試內容與所學內容不符，方法是將考試內容作為備考大綱。

在數學學習方面，你應該對學習更有效感興趣，先了解公式和知識點，然後做例題，把例題理解了，然後做簡單對應的練習冊練習，這樣由淺到深，你就會建立自信，慢慢有成就感， 最後挑戰難題，你不會對數學感到厭惡。

討厭數學的人可能具有以下特徵：

1.理性與邏輯性：長期學習數學可以使人具有邏輯性和理性性，而這些特徵對於那些不喜歡拆解數學的人來說，可能會令人討厭和煩惱。

2.直接、不耐煩：數學這門學科需要一定的耐心，但有些人可能缺乏耐心，他們可能不喜歡數學，因為它的複雜性和難度。

3.以自我為中心：有些人可能會因為學科難度而不喜歡數學，他們可能會認為數學是浪費時間，並將注意力集中在其他學科或領域。

需要注意的是，這些特徵並不是所有討厭數學的人所共有的，也不一定存在。 此外，每個人的個性都是獨一無二的，所以這些特質是可能的，而不是絕對的。

你好，你想問一下討厭數數和嘲笑脊椎檢查的人的性格嗎？ 討厭數學的人之所以有個性，是因為他們討厭過於理性、直截了當和邏輯性。 長期學習數學，會使人的性格變得合乎邏輯、直截了當、理性。

不喜歡這些人格特質的人會討厭數學性格。