我想問一些家長，他們的孩子是如何學習的

認真對待課堂，回家後多做題。

對於所有家長來說，他們肯定希望自己的孩子能有好成績，畢竟大家都希望自己的孩子以後有好的出路，而在這個時代，成績真的很重要，畢竟很多時候他們需要考試，成績好之後，未來會相對好一些， 這樣可以省去很多麻煩。

有很多家長只是要求孩子努力學習，但自己卻做不到。 比如，在要求孩子在家做作業的時候，家長在這個時候也要給孩子樹立乙個好榜樣，也要在那裡讀書學習，為孩子營造良好的學習氛圍，這對告訴孩子非常重要。 最忌諱的一點就是，父母讓孩子一邊學著玩電視，一邊玩手機，這樣一方面會引起孩子的樂趣，另一方面會讓孩子心理失衡，孩子會覺得為什麼父母要求自己做這些事情而他們卻不做， 不利於孩子的學習。

而且我個人覺得，對於父母來說，不要強迫孩子學習，父母應該慢慢讓孩子在日常生活中對學習產生興趣。 如果孩子不喜歡，但父母還是強迫，會讓他們越來越討厭學習，一旦有了這樣的無聊，孩子會更加不願意學習。

分數不是最重要的，重要的是與孩子的溝通。 家長有沒有想過，孩子成績的下降是情緒問題造成的？ 不管是大人還是孩子，做一件事都是由他的情緒控制的，孩子和老師、同學、家長，這些都是孩子情緒的爆發點，當孩子和老師、同學和家長關係不好的時候，就會有負面情緒，那麼孩子就會活在緊張、焦慮、煩惱中，如果被這種情緒支配，孩子就無法認真學習。

所以這個時候，父母應該幫助孩子，鼓勵他，把他從這種狀態中拉出來。 只可惜，大多數家長不僅不幫助孩子，反而一味地責罵孩子，讓孩子的情緒“更糟”。

在家學習的時候，陸念厚會自己注意一些細節，在家裡會有自我管理能力，家長需要給孩子設定乙個時間，幫助孩子學習。

在家學習的時候，我是很認真的，專注力也很強，學習方法也很好，所以能有很好的成績。 家長在平時也要引導孩子，營造安靜的氛圍，讓孩子學會撿凳子。

在家裡，我大多是獨立學習，有選擇地克服自己的弱點。 家長要在經濟上支援孩子，不要打擾孩子學習，督促孩子完成作業、布置作業、購買相關試卷，拓寬孩子的知識面。

有些孩子非常注重在家學習，會合理分配時間賣地，明確學習目標，家長需要為孩子創造良好的學習空間，為孩子購買大量的輔導資料。

營造積極的學習氛圍：家長可以為孩子提供乙個安靜、乾淨、寬敞的學習環境，讓他們感到舒適，專注於學習。

表揚孩子的努力：家長要關注孩子的努力和進步，及時表揚和鼓勵，讓孩子感受到自己的價值和成功感。

設定目標和獎勵：家長可以與孩子一起設定學習目標並提供獎勵作為激勵，例如為孩子制定學習計畫，並為他們完成的每項任務獎勵小禮物或時間。

建立溝通和信任：與孩子建立良好的溝通和信任關係，傾聽他們的想法和反饋，關注孩子的心理和情感需求，為孩子提供支援和鼓勵。

景瑜經常鼓勵他。

不要著急，要有耐心，理解孩子，做朋友，真正尊重孩子，理解孩子，平等對待，讚美鼓勵。

現實中，有很多人羨慕老師的孩子，認為水邊的樓房是第乙個拿到第乙個月。 他們將擁有最優質的教育資源，而且很容易出類拔萃，只有老師自己知道，他們周圍有很多桃梅園，但成功的孩子並不多。 比如我的孩子很好，但是我沒有訓練她，她上小學的時候，她幫她做作業，在學校裡習慣了和學生相處，不自覺地對孩子很嚴格。

我想我為孩子感到難過，但家裡的兩位老師沒有幫助她學習。 這可能是什麼原因，我認為有以下幾個方面：

第。 1.角色混淆。

孩子往往被當作學生對待，孩子在家的心理作用與孩子在學校的心理作用完全不同。 老師對自己的孩子也非常嚴格，要求他們舉止得體，以老師的態度對待父母，聽從他們的言行和計畫，不要過分行事。 從長遠來看，孩子最終會失去個人思考的空間，始終處於屈從的心態中，要培養創造性的人格是極其困難的。

第。 2.職業習慣。

優秀的家庭可以注重培養孩子的獨立意識，尤其是在早期教育方面，讓孩子在小學多讀書，敢於讓孩子嘗試課堂以外的領域。 這些孩子最終做得很好。

然而，大多數一線教師由於職業習慣而失去了新知識感，普遍被困在繁瑣複雜的工作生活中，每天的時間都被教學任務擠得滿滿當當。越來越多的教師忙於日常教學，根本沒有時間進行再教育。 對自己孩子的影響也不大。

第。 3.社交太簡單了。

中小學教師的生活圈子比較狹窄，與社會的接觸也比較少。 雖然面對的是各行各業的父母，但畢竟有一種距離感，大多止步於膚淺的交流。

長期單身、封閉的學校生活使教師的思想普遍變得簡單和不合群。 這樣的生活環境，對於老師們自己來說，可能已經習以為常了，他們不會覺得有什麼大問題，但是對於孝敬孫子的老師的孩子，尤其是城市中小學教師的孩子來說，就有很大的限制了。 父母在社交活動中的內容較少，無形中限制了孩子的活動空間，孩子的視野會比較狹窄。

因此，大多數在普通教師家庭長大的孩子性格謹慎，缺乏敢於戰鬥的士氣，這也是造成這種現象的原因。

1. 幫助孩子培養學習興趣。

要想讓孩子對學習產生興趣，就需要建立學習的信心，這離不開老師和家長的引導。

平時應該以平等的心態與孩子溝通，在溝通和交流的過程中找到孩子的學習生活和每個人的愛好上的閃光點，尋找共同的話題，和孩子成為朋友，讓孩子相信你，在平時的生活過程中鼓勵和欣賞自己的孩子， 讓他覺得自己可以，只有這樣長期不斷的努力來支援他，才能讓孩子找到成功感，有了興趣，孩子自然會愛上學習。

2.幫助孩子設定學習目標。

如果孩子沒有明確的目標，就會在學習過程中變得盲目，不知道自己為什麼要學習，怎麼學。 當你能夠在學習中有乙個明確的學習目標，並學會實現這個目標時，學習就不再是一件令人討厭的事情。 相反，學習變成了一件有趣的、決定生活的事情。

孩子會自然而然地愛上學習，不想解決問題就會解決問題，讓學習主動、自覺、有效，而不是強迫、壓力大、效率低下。

1.積累更多的課外知識，比如背誦古詩 閱讀課外書籍有時可以用來學習課文。 漢語的課外積累比較豐富，對孩子以後的作文也會有幫助。

2.上課前仔細預習，注意做預習筆記，預習對孩子很重要。

3、合理安排各科目的複習時間，吸取過去教訓。

4. 如果你不知道問題，請向你的父母或老師尋求建議，並要求他們再次解釋問題。

5.家長幫忙多找幾道題型稍難的題目，讓孩子在考試時不會緊張。

6、給孩子學習的信心 孩子對知識的接受程度再高，也絕不能隨意攻擊。

7、培養孩子良好的學習習慣。 家長希望自己的孩子長大後成為未來社會的人才，所以需要注意學習方法的引導，為他們培養良好的學習習慣。

8、配合孩子的學習，經常向孩子詢問一些生活常識和學習中的問題，這將大大提高孩子的學習興趣和認真學習的程度。

1.孩子在做作業磨磨蹭蹭、拖延、心不在焉，該上床睡覺了，但作業還沒做完。 你會怎麼做？

錯誤的做法：訓斥孩子，“你生我的氣了，你怎麼還沒寫完，我一會兒不看就做不到，趕緊寫吧！ 我在看著你。 ”

結果：孩子不著急，繼續慢慢看。

正確的做法：認真冷靜地對孩子說：“孩子，寫作業是你自己的事，你要對自己的事情負責，寫完才準寫，該睡覺了，明天去上學，給老師講解。

適當地讓孩子承擔他們行為的一些後果。 ）

2.當你的孩子做作業時，你在做什麼？

錯誤：在看電視時監督孩子，並不斷說：「快寫。 “別磨。 “不要看電視，努力學習。 ”

結果：孩子不開心：“為什麼你可以看電視，而我不能，這真的很不公平。 ”

正確的做法：大人也要看書，不要打擾孩子，營造濃厚的家庭學習氛圍。

結果：孩子頭腦冷靜，專注於學習。

3.如果你的孩子一直看電視，不睡覺或做作業，你會怎麼做？

錯誤的做法：一怒之下關掉電視，對孩子大喊大叫，讓他們做作業或上床睡覺。

正確的做法：冷靜地對孩子說：“孩子，該你做作業了，如果你做不完，就會被批評。

你還想看多久？ 孩子：“我再看10分鐘好嗎？

家長：“好了，說話很重要，到時候關掉電視。 “雙方都後退了一步。

結果：時間到了，孩子自願關掉電視，上床睡覺或做作業。

4.你如何做孩子草率的作業？

錯誤：生氣：“怎麼這麼亂，你就不能寫得更好？ 他甚至生氣地撕毀了孩子的作業。

結果：孩子茫然不知所措。

正確的做法：認真冷靜地對孩子說：“孩子，我已經說過，如果你寫得不整齊，你就要重寫，因為如果不整齊，老師就看不清，這是”規矩“，不能打破，所以你要重寫。

你應該這樣寫（描述寫作標準，水平和垂直，大小是一樣的。 ）。孩子，你是否必須確信自己可以寫得比你剛剛寫的更好（與你自己相比）？ ”

家長要為孩子樹立愛讀書的榜樣，訓練孩子讀書學習，長期鼓勵孩子，給孩子乙個良好的環境，有時家長在孩子提問時要耐心地向他解釋，培養孩子的學習習慣。

父母應該帶頭，多讀書，多學，好，和孩子一起。

父母應該耐心等待。

教育孩子應該做到以下幾點：

1、從小就培養孩子善於集中注意力。 這對任何一種工作，尤其是腦力勞動都具有重要意義。 此外，善於集中注意力的孩子學習更輕鬆，效率更高，因此他們有更多的時間休息和娛樂活動。

2.應給孩子乙個安靜、乾淨的學習環境。 孩子的桌子上除了文具和書籍外，不應該擺放任何東西，以免分散他的注意力。 除了在課桌前張貼與學習相關的拼圖外，不應讓孩子一邊看電視一邊做作業。

3. 不要總是重複你對孩子說的話。 有些家長對孩子不放心，總是要把一件事重複好幾遍，讓孩子習慣了把一件事聽好幾遍。 當老師只講一次時，他似乎聽不清或聽不清楚，所以隨意的聽往往使孩子無法很好地理解老師的內容，無法遵守老師的要求，自然無法取得良好的學習效果。

4.從小就培養孩子善於傾聽。 傾聽對於人們獲取資訊和豐富知識非常重要**。 對於學生來說，能夠聽課是非常重要的，因為老師經常以講課的形式教學生。

父母可以通過傾聽來訓練孩子的注意力。 例如，父母可以讓孩子傾聽、傾聽，並鼓勵孩子用自己的話來描述他們聽到的內容，從而養成專心傾聽的好習慣。

5.多一些理解，多一些理解，多一些幫助，多一些關心。 不要忽視你對孩子的愛，用你的行動證明你愛他。