-
這要看你怎麼看,你可以把鳥籠當成乙個小小的討價還價,而這個故事告訴大家,你不能只貪圖乙個小小的討價還價,否則,你得的遠遠大於你得到的。
-
巢裡有乙隻老鳥,它仍然很老,正在給他的兒子講故事。
他坐在地上,緩緩道:“兒子,鳥籠再精緻,還是鳥籠。 別人無盡的嫉妒,變成了內心深處的痛苦。 籠子裡的生活總比死了好,不知道是該傷心還是逃避......”
小時候,他一直是乙隻漂亮的鳥,喜歡在孫林的邊緣飛翔,但很快有乙個人來了,他看到這只鳥很漂亮,就拿出一張鳥網把他抓了起來,然後就被人類關進了乙個精緻的鳥籠裡。
他看到人類很害怕,用力的砸鳥籠,想破鳥籠飛出去,但徒勞無功,這時他也明白了,自己也不再是普通的坑了,在人類的馴化中,他也變得聽話了。 人類每天早上給他換水犯錯,時不時帶他出去散步或逗他,他也習慣了這種生活,心想:這裡的生活真好,每天早上都能喝清淨的人,吃得乾乾淨淨的錯,真相就在這裡一輩子。
幾年後,他的想法完全被打消了。 有一天,兩隻鳥飛過這裡,鳥兒在籠子裡看到他,食物來了,他張開了嘴,衣服來了伸手,很羨慕,他在籠子裡,看到鳥兒來了,他想展示一下自己的飛行技巧,可是他揮了幾下翅膀,飛不起來, 旁邊的鳥兒說:“別管他,你看他不會飛,有什麼用?
鳥兒天生就是會飛的,咱們去玩吧,別管這只不會飛的鳥! 她絕望了,心裡的念頭已經被打掉了,他想逃跑!
於是他收斂了食慾,每天練習飛行,終於在飛行上又向前邁進了一大步,又回到了原來的飛行狀態。 趁著人類沉睡的時候,他用小小的身軀走出籠子,飛向茫茫的天空,回到了自己心愛的鳥巢,繼續生活。 雖然自由了,但他失去了正常的食物和水供應,他每天很早就起床尋找食物和水,這段時間很辛苦,但當他自己吃飯遲到時,他覺得自己勞動賺來的麵包很香。
他現在覺得生活更快樂了。
正如老鳥所說,鳥籠再精緻,也是鳥籠。 沒有人願意一輩子生活在籠子裡!
-
籠子裡的鳥。
今天爺爺給我買了乙隻可愛的小鳥,我非常興奮,但當我高興地喂它時,它不停地叫,好像在對我說:“不要把我關在籠子裡”。 不停地跳來跳去,眼睛一直盯著籠子外面的天空。
看到這一幕,我感到非常難過,我覺得這只鳥好可憐,它看起來好孤獨。 我忍不住伸手去抓籠子,想把鳥放出來。
可是媽媽攔住了我,她說:“冬天很冷,鳥兒先飛出去,找不到食物,二來太冷了,餓死了。
於是,我伸出的手又縮了回去。 我決定好好照顧它,照顧好它,等到明年春天再把它放到天空中,讓它自由飛翔。
我期待著春天的早日到來。
-
保留它! 如果你放手,它會死得更早一點,因為它將不再能夠覓食,它不會躲避捕食者,也不再是野生的。
所謂材料作文,是指根據給定的材料和要求寫一篇作文的作文形式,是近年來高中入學考試和高考中常見的一種作文形式。 材料構成的特點是要求考生根據材料進行構思和構思,材料中反映的中心是文章的中心,不能與材料所揭示的中心分開。 因此,材料構成也稱為“命題構成”,即提問者已經向考生提供了作文的“基本中心(意義)”。 >>>More
人們普遍認為,材料是文藝的原材料,是現實生活中未經總結和提煉的現象。 一旦“材料”進入文字,它就成為“主體”,即構成文學和藝術作品的材料。 從作者獲取素材的不同方式來看,素材可以表現為直接素材(如生活中的現象)和間接的符號素材(如**資料)。 >>>More
每個人都渴望成功。 奮力求成,就像奔向遙遠的目標,路崎嶇漫長,路上潛伏著各種障礙。 物質主義的誘惑,功利主義的驅動力,娛樂的吸引力,你能抗拒嗎? >>>More