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這個問題有點複雜。
這就是你理解它的方式。
但你要仔細理解彈性的定義:變化率 變化率,其實是導數,是針對乙個點的。
這裡有乙個無法輸入的符號,它是表示增量的三角形,我在這裡用它來表示)。
他書中的例子是乙個點,例如,我們在 p=10,q=100 的點上產生。 然後,r=qp
#r=#qp+#pq
r r= q q + p p(你必須想清楚的問題是 q 和 p 都不能用特定的量來表示,即 q q 不能用 10% 來表示)
問題的原因是這裡的 r 不是 q 或 p 的線性函式,因為 p 和 q 是相關的。
也就是說,在你減少10%的產量後,你會到達另乙個點,而在這一點上,產量減少了10%**,增加的不再是20%,過程在變化,但你一直在使用20%。
讓我們這樣說吧,你要分兩步走,先增加,然後減少。
事實上,在這一點上,它是一步到位完成的。
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品迪克的《微觀經濟學》是世界上最流行的標準中級微觀經濟學教科書之一,品迪克的《微觀經濟學》(第4版和第5版)的注釋和課後練習的詳細講解基本遵循最新版第5版(參見第4版)的章節安排,分為4章和18章, 每章由三部分組成:第一部分是複習說明,總結了本章重要和難點的內容;第二部分是課後複習題(章)的詳細講解,第4版、第5版所有簡答題均作簡要答答; 第三部分是課後練習題(章)的詳細講解,對第四版、第五版的所有計算分析題進行了詳細的分析整理。
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因此,課外自學尤為重要,但如果只是反覆看課本,往往會導致“邊際效率遞減”的局面。 通過各種形式的歸納、總結、練習,既能避免邊際效率遞減,又能靈活掌握所學內容。 正是考慮到這一點,我們寫了這本書。
本書的每一章可以分為三個主要部分:
學習要點:本部分提取章節內容的要點,讓讀者快速了解章節的知識框架和重要難點,幫助讀者實現大綱,提高複習效率。
問題分析:這部分為教材背後的練習提供答案和解釋,幫助讀者自學。 本書的解答和分析力求簡明扼要,盡量用簡潔的句子讓讀者清楚把握問題的要點,從而節省讀者寶貴的時間和爭吵。
補充訓練:對於課後練習未涵蓋或覆蓋密度不足的難點,本部分提供了一些補充練習題,以便讀者在使用本書後,對所有主要和困難點進行更完整的一輪訓練。
在課後題和補題的分析中,我們列出了題目所測試的知識點,以便讀者更方便查閱相關知識點。
同時,我們為每個問題提供了重要性和難度的參考級別。 在判斷重要性水平時,我們主要參考兩個因素,乙個是該知識點多年來在研究生考試題目中出現的頻率,另乙個是該知識點在輔助理解其他重要知識點方面的價值。 難度級別我們主要用以下幾種方法來指代定位:
1級難度,測試對教科書內容的記憶力; 2級難度,測試運用課本知識思考的能力; 售前三個層次的難點,在於考驗將更複雜的社會問題結合或整合前後的知識點分析能力。
在本書的最後,我們以**的形式列出了所有的知識點,並將知識點與練習題編號一一對應,以便讀者方便參考。
本書不僅是平迪克教授的《微觀經濟學》(第7版)的教程書,而且是微觀經濟學學習要點和練習的集合,因為本書中的所有練習和分析本身都是完整的。
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Pindick Microeconomics(第 7 版)學習手冊有電子版嗎? 電子版的研學網只有乙個圈子,我剛從那裡過來,驗證效果好。 無所不知。
微觀經濟學是一門比較繁瑣的學科,要想學,最好要有嚴謹的思維邏輯,因為這門學科學的東西都是微觀的,不像語言,你好好記,背好記,我們學知識不僅要記住我們學過的東西,還要知道如何運用我們學到的知識, 只要死記硬背的東西靈活運用,讓它活起來並不難。簡答題一般不會記住概念,需要記住概念的是那些名詞解釋題。 當時,我們參加考試的人並不多,當時微觀經濟學還沒有現在這樣發達。 >>>More
西方經濟學分為巨集觀經濟學和微觀經濟學
巨集觀經濟學主要是從巨集觀、大尺度、綜合的角度來考慮的,比如國家一般採取或頒布的經濟政策都是從巨集觀調控的角度來考慮的 >>>More