我半天都想不出兩道數學題

發布 教育 2024-06-06
30個回答
  1. 匿名使用者2024-02-11

    1 設 A 和 B 之間的距離為 x 公里。

    那麼規定的時間是 (x 4) 9 小時。

    x/12+20/60=(x-4)/9

    解:x=28

    規定的時間是8 3小時(160分鐘),距離:28公里。

    2 (1) 購買 x 棒時,兩個選項是相同的。

    200 20 (x 20) 40 (20 200 40x) 溶液 x 100

    2) 方案 a:20 200 (50 20) 40 5200b 方案:(20 200 50 40)。

    A計畫可以省錢。

  2. 匿名使用者2024-02-10

    頭暈目眩,在10月17日之前,它已經結束了。

    房東是來找樂子的。

  3. 匿名使用者2024-02-09

    1) (x-4)/9=x/12+1/3

    x = 28 公里 規定時間 = 8 3 小時。

    2)第二個問題有問題,乙個店主現在要去服裝廠買20套西裝和A買西裝和打領帶有矛盾,問題是買了多少領帶,不是店主,不買20套西裝嗎?

    不理解!

  4. 匿名使用者2024-02-08

    x-4) 9=(x+20*12 60) 12x=28 公里 分配的時間為 (x-4) 9=2 小時 40 分鐘。解決方案:設定一條領帶 x 條。

    1) 200 * 20 + 40 * (x-20) = 20 * x = 100 條記錄。

    2) 方案a;200*20+(50-20)*40=5200元。

    備選方案b; 200*元。

    答:A計畫可以省錢。

  5. 匿名使用者2024-02-07

    A不能運輸乙個箱子,所以A有5種中的2種=10種的組合,其中含有B的組合是4種,沒有b的組合是6種,1)當A選擇乙個裝有B的容器時,B有2種中的4種組合,即6種, 此時共有4*6=24種。

    2)當A選擇乙個沒有B的容器時,B有2個中的3個組合,即3種,此時6*3=18種。

    所以有 24 + 18 = 42 種,4,1沒有限制,分配方案為c(2,6)*c(2,4)*c(2,2) 90

    2.如果卡車 A 運輸 A 和 B 不受限制,則分配方案為 c(1,5)*c(2,4)*c(2,2) 30

    3.如果卡車 B 運輸 B 且 A 不受限制,則分配方案為 c(1,5)*c(2,4)*c(2,2) 30

    4.如果卡車 A 運輸 A,卡車 B 運輸 B,則分配方案為 c(1,4)*c(1,3)*c(2,2) 12

    組合起來,結果是 1-2-3+4。 2.A不走運時有2*3*3種。

    A運輸b時有4*2*3種。

    一旦兩者加在一起,它就出來了。

    等於42,1,我搞不出數學題,請幫幫你。

    ABCDEF 共有 6 個貨櫃,可由三輛卡車運輸,每輛卡車兩輛。 如果 A 不能發貨 A,B 不能發貨 B,並且沒有其他限制,那麼有多少種不同的配送方案?

    幫朋友問怎麼回答,聽說答案是42,請幫幫我。

  6. 匿名使用者2024-02-06

    如果將矩形兄弟的長度延長 5 厘公尺,面積將增加 60 平方厘公尺。 如果寬度縮短 5 厘公尺,則面積減少 100 平方厘公尺。 請幫我計算這個矩形的原始面積。

    解決方案:長度延長,寬度保持不變。

    縮短寬度,保持長度不變。

    所以矩形的寬度是。

    60 5 = 12 (厘公尺)。

    長度為:100 5 = 20 (cm)。

    因此,矩形的面積為:

    12 20 = 240(平方厘公尺)。

    答:這個長方形羨慕的面積是240平方厘公尺。

  7. 匿名使用者2024-02-05

    我不知道你要找的答案是不是這樣的:

    原松寬度:60 5=12(cm)。

    原州提公升長度:100 5 = 20 (cm)。

    原始面積:20 12 = 240(平方厘公尺)。

  8. 匿名使用者2024-02-04

    1.如果A和B之間的高速公路距離為x公里,則有:(x 4-30)7 x+30

    解:x = 320 km。

    2x-3)=1-2x

    解:x=7 6

    8-k=2(x+1) 產量: x=3-k2

    因為解是相同的,所以:7 6 = 3-k 2

    所以 k = 11 3

  9. 匿名使用者2024-02-03

    此問題已解決。

    收集。 **到QQ空間。

    有兩個數學問題不會。

    標籤: 數學問題。

    1 原本從 A 開車到 B 需要 7 個小時,高速公路開通後,距離將近 30 公里,平均速度每小時提高 30 公尺,僅用 4 小時就到了,在高速公路上找到了 A 和 B 之間的距離。

    2.方程 2(2x-3)=1-2x 和 8-k=2(x+1) 的解在取 k 時相同。

    在解決問題的過程中寫得很清楚。

    用方程求解。 我會給你最好的。 懶洋洋。

    對答案感到滿意。 1:解:設高速公路A和B之間的距離為x公里。

    x+30)/7=x/4-30

    4(x+30)=7x-30*28

    7x-4x=840+120

    x = 320 公里。

    2:2(2x-3)=1-2x

    4x-6=1-2x

    4x+2x=1+6

    x=7 6 代入 8-k=2(x+1)。

    8-k=2*13*6

    k=11/3

  10. 匿名使用者2024-02-02

    48 的底部是 12,所以前三邊的總和是 12

    左邊的第二邊是 3,所以如果你在右邊的第二邊切 3,右邊是 9,那麼左邊和右邊第二邊的剩餘邊之和是 9,答案是 2*(3+9+12)=48

  11. 匿名使用者2024-02-01

    應用平移將生成乙個長 12 長、寬 9 的矩形,但有 2 個額外的 3 厘公尺

    所以周長是(12+9)2+2 3=48cm(給點,要弄到乙個大晚上不容易)。

  12. 匿名使用者2024-01-31

    (12+9)x2+3x2=48

    從頭開始將形狀拼湊成乙個正方形和兩個 3 厘公尺的線段。

  13. 匿名使用者2024-01-30

    反正第一次看,也不知道該怎麼做,看書的方式應該是成績差不多的,看來我真的很弱!!

  14. 匿名使用者2024-01-29

    想象一下,將上行的第一行和第二行向上移動,並與第三行在同一行上,這條線的長度為 12

    如果從左邊算起的第三條垂直線移動到最左邊,與第一條垂直線重合,則第一條垂直線的長度為 9

    周長:9 + 12 + 9 + 12 + 3(第二條垂直線)+ 3(第一條垂直線重合的部分)= 48

  15. 匿名使用者2024-01-28

    全部計數 水平 12 12

    計算所有垂直 9、9、3、3

    加起來 24 24 48

  16. 匿名使用者2024-01-27

    它不是乙個 12 長的矩形,寬度為 9,它應該在兩邊各有乙個 12,在一側有乙個 9,在另一邊有乙個 7

    所以 c = 12 + 12 + 9 + 7 = 40

  17. 匿名使用者2024-01-26

    48、通過翻譯線段就算了。

  18. 匿名使用者2024-01-25

    48,相當於12長9高,可加。

  19. 匿名使用者2024-01-24

    我什至不知道,你的老師太好了!

  20. 匿名使用者2024-01-23

    第乙個半徑是三,直徑是六,小明,那個半徑是五十圈,最後乙個是九十圈,其他的我就不幹了。

  21. 匿名使用者2024-01-22

    如果你不能記住公式,可以設定公式、看書或查詢公式,並且數字已經設定好了。

    這一切都很簡單。 直接給你答案,下次你不行了,自己想辦法。

    弧長公式。 圓周公式。

  22. 匿名使用者2024-01-21

    1、單價比為6:5=:1 2x=

    蘋果:元 梨:元。

    2:技術與作文的比例為9:10,作文與數學的比例為5:7,再乘以2得到10:14,這樣三個比例為9:10:14這很容易計算。

    99 (9+10+14) 14-99 (9+10+14) 10=42-30=12 (人).

  23. 匿名使用者2024-01-20

    第乙個問題,水果的重量*單價是花的錢,因為它是乙個比率,所以讓x蘋果是6*2x=12x梨是5*3x=15x12x+15x=27x因為這個總**是18元。

    所以 27x=18x=

    所以蘋果等於 12* 梨和 15*

    問題2 科學組與作文組的人數比例為9:10 設定科學組人數9倍 作文組人數10倍 作文組人數與數學組人數的比例為5:7 因為作文組已經設定好了, 數學組是 14 倍(兩者都加倍,乘以 2)。

    9x+10x+14x=99 x=3 作文是 30,數學是 42

  24. 匿名使用者2024-01-19

    如果蘋果和梨的單價比為6:5,蘋果和梨的重量比為2:3,則紅虹購買的蘋果和梨的總價格比為(6 2):

    5 3)=12:15,即18元分成27等份,蘋果總價佔12份,梨佔15份,所以蘋果要8元,梨要10元。

    你學會了設定未知數嗎? 這很容易學!

    如果作文組中有 x 人,則求解方程 x+(9 10)x+(7 5)x=99 列中的科學組 (9 10) x 人和數學組 (7 5) x 人,得到 x=30

    因此,數學組有42名學生,比作文組多12名。

  25. 匿名使用者2024-01-18

    1.假設巨集巨集買了2年期單位的蘋果和3年期單位的梨,然後假設每單位蘋果是6a元,每單位梨是5a元。

    2y*6a+3y*5a=18

    解為 y=(2, 3a)。

    蘋果買:2y*6a=2*(2 3a)6a=8元,梨買:3y 5a=3*(2 3a)*5a=10元2,(未完待續)。

  26. 匿名使用者2024-01-17

    比例轉換問題需要找到乙個基準數量。

    在第乙個問題中,梨的單價是1,蘋果的單價分別乘以數量,得到的錢的比率是3,18除以1份的比率是反轉的。

    第二道題是以作文組1、理工組99、數學組99為主,作文組人數為30,然後就可以了。

  27. 匿名使用者2024-01-16

    蘋果和梨的單價比為6:5,紅虹買的蘋果和梨的重量比為2:3,總共花費了18元。

    問:藏紅花在蘋果上花了多少錢,買梨花了多少錢?

    解決方案:買蘋果的錢:買梨花的錢=(6:5) (2:3) = 12:15 = 4:5

    買蘋果的錢:18 4(4+5)=18 4 9=8(元)。

    購買梨花的金額:18-8=10(元)。

    答:紅紅花了8元買蘋果,10元買梨。

    理工組與作文組人數之比為9:10,作文組與數學組人數之比為5:7,已知三組共有99人。

    解決方案:理科組與作文組學生人數比例為9:10

    作文組與數學組學生的比例為5:7=10:14

    技術組、作文組和數學組的學生比例為 9:10:14

    數學組有99(14-10)(9+10+14)=99 4 33=12(人)在數學組比作文組多

    答:數學組的學生比作文組多12人。

  28. 匿名使用者2024-01-15

    1.原式:(m+1) x 2-2mx+m-2=0(1):

    2m) 2-4(m+1)(m-2) 0(2):(2m) 2-4(m+1)(m-2) 0 是 B 2-4AC2:如果底邊是 2A,那麼腰圍是 4A,底邊是高。

    15a,1/2*2a*

    15a=415 找乙個

  29. 匿名使用者2024-01-14

    (1)對已知條件進行平方。

    2) 2 倍的 cos?

    3)前兩者的合成。

  30. 匿名使用者2024-01-13

    Sina + Cosa = 3 2,我們可以看到 a 是第一象限角。

    但是 sina + cosa = 2sin(a+ 4) 2<3 2

    這個問題沒有真正的解決方案。

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