水產養殖不是最糟糕的職業

水產品看地區，內陸不靠譜，沿海地區很受歡迎，比如廣東、福建、海南等地這個專業很受歡迎，首先就業率很高，其實只要你想做，就一定有人做，只要我們想從事水產品，我們學校三年級就籤了合同， 是一些上市公司，而想要正大集團這樣的跨國公司，你在學校等著，他們就會來找你，因為學的人少，所以人手不足。

你認為這是最糟糕的專業嗎？

沒有最差的專業，只有最差的人。

水產養殖行業並不是最糟糕的職業。 水產養殖專業是培養具有水生動植物繁育技術、飼料營養與加工技術、水生動植物疾病防治診斷等能力的高素質復合專業技術人才。

雖然水產養殖業的就業形勢可能比較嚴峻，但這並不意味著它是乙個糟糕的職業。 水產養殖在現代農業中發揮著重要作用，隨著農業結構的調整和人民生活水平的提高，水產養殖業將不斷發展，需要具有紮實的水產養殖技術專業知識和技能的人才來支援產業的發展。

同時，隨著科技的進步和新興技術的不斷發展，養殖業的科技含量也在不斷提高，新技術、新裝置的運用將給行業的發展帶來新的機遇和挑戰，因此具有水產養殖技術專業知識和技能的人才也將擁有廣闊的就業前景。

因此，我們不應該簡單地將水產養殖專業歸類為最差的專業，而應該從行業發展的角度審視該行業的發展前景和就業情況，並注重自身專業知識和技能的培養，以更好地適應行業發展的需要。

水產養殖是農學專業，確實是一門不受歡迎的專業。

水產養殖主要學習水產動植物、育種、育種、飼料營養和生產等基礎知識和技能，在水產養殖業中開展水產養殖生產、加工和技術開發。 例如：魚、蝦、蟹、貝類等水生動物的養殖，水生動物餌料的配方研發，養殖池的消毒防病，魚粉、罐頭等水產品的加工處理等。

漁業經濟與管理“、魚類學、動物遺傳學和育種

水生動物疾病“、”水生動物環境生理學“、”生物餌料培養“、”觀賞水族館“、”水生動物營養與飼料”。

水產動物育種“、”水產特殊經濟動物育種”。

就業方向。 水產企業：漁業資源調查、水產養殖、飼料生產、疾病防治、技術開發; 食品企業 ： 水產品加工、產品研發、水產品銷售。

研究生入學考試。 水產養殖、漁業、水產生物學、水產養殖、特殊經濟動物養殖。

你好，水產養殖屬於清衛水產專業，相對來說，確實比較冷門。 該專業首先要掌握化學、生物等基礎學科的知識，還需要補充水生生物學、環境科學、水產養殖、魚類學等課程技能。 雖然專業口碑比較冷門，但並不意味著需要迴避志願服務，國家發展規劃需要大量相關人才，而且隨著養殖技術的不斷發展，很多新興學科也呈現出交叉的趨勢，未來的發展前景依然是盯著山的