如果我不回覆導師的電子郵件，我該怎麼辦？

他們都在給研究生導師發郵件，很少有人收到回覆，導師說你不懂事！

每年都會有學生糾結要不要提前聯絡導師，小藝說這是很有必要的，聯絡也沒什麼壞處。

但是每年都有數百萬學生提前聯絡導師，為什麼很多學生沒有收到老師的回覆，除了有些老師沒有看到，更多的老師看到你的郵件就不想回覆你了。

如果發件人沒有列出自己的身份，郵件忘記寫自己的名字，也沒有自帶簡歷，有可能從頭到尾，老師都不知道你是誰，喜歡你也沒用。

如果沒有提醒，有些人可能一直都是錯的

<>一位80後導師的真實反饋。

如果你遇到乙個真正關心細節的導師，你看到這些郵件，更不用說郵件內容的質量，分數有多高，獎項有多激烈，光是發件人的名字就會讓導師把你拒之門外。

很多同學肯定會覺得這些問題根本不在他們的考慮範圍內，他們真的想不出來，這真的不能怪大家，沒有專門的訓練，憑感覺接觸知名大學的教授甚至院士，幾乎是不可能犯錯的。 然而，這些不令人滿意的細節錯誤可能會讓我們錯失我們如此努力贏得的機會。

我考了12年的研究生，而你已經14年沒考了，所以現在給你的導師發郵件基本上沒用，除非你是這所大學的。 上師既不會答應你，也不會勸阻你。 剩下的就看你自己的努力和最終結果了。

沒關係，別想了。 肯定會有導師比較反感，但不是所有的導師都會反感。 現在最好的方法是，一旦你確定了你想申請的導師，就向其他每個導師傳送一封道歉電子郵件。

不是拐彎抹角。 既然能達到師傅導師的地位，那他絕對不是乙個謹慎的人。 現在最主要的是如何為復考做準備，而不是把精力花在這種瑣碎的事情上。

祝你在研究生入學考試中取得圓滿成功。

其實你不用想那麼多，只要按照自己的意願，想想哪個老師最看好你，注意學生動手能力的培養，沒關係，剩下的，老師就沒時間想太多了，但是你要是躲開自己，老師會想得更多。

老師們想結識新同學，所以讓我們保持聯絡。 另外，要注意溝通技巧。

您可以耐心等待。 或點選**進行交流。

碩士研究生，舒敏導師。

應為具有較深學術造詣或同等專業技術職位的教授。

教學科研人員的學術水平在某些方面接近或達到國家或國際先進水平。

他有培養本科生的經驗，並培養了至少兩名本科生。 能夠正常工作，承擔碩士研究生的實踐指導責任。 具有課程教學經驗，已經承擔或正在承擔一定工作量的本科課程。

落實研究生導師責任制勢在必行：

研究生教育就是培養高層次人才。

在這個重要階段，師生關係和教學系統發生了內部變化。 一方面，段倫志的師生關係已經從“教學關係”轉變為“指導關係”。 另一方面，教學行為也從知識傳授轉向科研。

導師是“教學”，也是“指導”，“導師在看什麼”和“研究生研究什麼”非常重要。 隨著資訊時代的到來。

學習方式發生了變化，使學生更容易獲得知識並保持在前沿。導師之所以成為導師，是用盡了自己的學術領域和科研技能，能勝過學生的還是“教人釣魚，不如教人釣魚”。

以上內容參考：人民網 - 落實研究生導師責任制勢在必行。

房東不用擔心，導師不相信是正常的。 因為如果你很早就開始聯絡導師，導師可能會對你更熟悉，並會回覆你。 但是現在分數已經出巨集觀了，覆蓋渣滓，很多人都會給導師寫信，導師每天都有很多事情，也許他沒有時間回覆，或者他一般都不想回覆。

另外，導師覺得現在分數線還沒畫出來，也沒什麼特別推薦給你的。 只是不要回到梁的書。

我忍不住問：

白若你是導師，是教授，是博士生導師，每一天

忙於自己的主題 無處不在的會議 接收 DAO 訪問小組版 收到很多這樣的電子郵件 你會一一回覆嗎？ 提前聯絡導師 如果你能給他留下好的影響，那很好，但這並不意味著你不聯絡老師或老師不回覆就沒有希望了，我們的複習策略應該更多地關注如何提高你的聽、說和專業技能，而不是試圖尋找捷徑 試圖讓僥倖發生在自己身上 老師不是傻子， 他一定知道你的用心是什麼，所以不對就聯絡導師會弄巧成拙，親手撲滅希望之火也會弄巧成拙 你是否被錄用不是你乙個人的導師，面試你的恰好是你的導師， 而且面試你的可能性也很小，所以我個人認為練練基本功是最安全的，這樣不管面試誰你，你都可以自由應對，所以何不用擔心。

我覺得我在寫白，老師

沒有回覆。 一開始我也是dao等等，現在不要等了！ 我以為老師可能太忙了。

是的，否則老師會看到我的分數低，然後在我可以參加複試時聯絡我！ 算了，這位老師不要了，再聯絡就好了！ 當然，是時候知道您可以再次參加考試了！

等！！！ 最後，如果再也打不到**，就直接去找。

如果您沒有回覆研究生入學考試的導師，您可以通過其他方式或一次聯絡導師。

導師沒有回覆這封信的原因是：

1. 研究生導師忙於工作，可能有一段時間沒有檢視郵件。

2.郵箱有垃圾郵件的遮蔽作用，很遺憾自己的郵件被遮蔽了，所以最好不要傳送帶有附件的郵件。

3.初試前聯絡導師是正常現象，導師不回覆。 初次測試後，可以進入複試，再聯絡，收到回來的可能性會大很多。

等幾天，有些導師很忙，但是如果過了幾天還是不回覆，那麼基本上就沒有戲了。

找下乙個，這個老師沒戲了。

如下：

1.如果郵件打不通，打電話前想好該說什麼，怎麼溝通，想了想再去打電話，不要有任何準備，讓老師無話可說。 玩**時要小心，休息時不要碰模具。

2.發簡訊也是一種很好的方法，雖然它不像打字那樣直接，也不像電子郵件那樣常見，但它也是一種更好的與導師溝通的好方法，你也應該好好考慮你的話。

研究生入學考試：全國碩士研究生統一入學考試：全國統一高考（以下簡稱“研究生入學考試”或“統一高考”）是指教育主管部門和招生機構為選拔研究生而組織的相關考試的總稱，由國家考試主管部門和招生單位組織的初試和複試組成。

這是對普通高等教育錄取的學歷型別的選擇性考試。

要。

這是乙個基本的禮貌問題，如果你還有問題要問，你可以問他，如果沒有，就說謝謝老師在百忙之中抽出時間回覆我的信，我一定會繼續努力等客氣話！

如果你正在找工作，投遞簡歷，被導師錄用，回覆你的郵件，那麼你應該回覆表達你的感激之情，讓導師給你留下好印象，那麼你們在工作中會相處得很好！

導師制是一種教育制度，與學分制和班級制相同。

導師制由來已久，早在十四世紀，牛津大學就實行了導師制，其最大的特點就是師生關係密切。 導師不僅要指導他們的學習，還要指導他們的生活。

我國各高校都在探索，研究生教育以外的高等教育也可以建立新型的教育教學體系——導師制，以便更好地貫徹全員教育、全程教育、全人教育的現代教育理念，更好地適應素質教育的要求和人才培養目標的轉變。

這種制度要求在師生之間建立“指導”關係，根據學生的個性差異來引導他們的思維、學習和生活。

導師制規定教師負有教育人的責任，因此教師除了從事教學和科研工作外，還將對學生在思想、學習、科學研究、心理學等方面的教育和指導作為其工作的另一部分。

要求全體教師關注學生從入學到畢業的整個教育過程以及學生學習、工作、生活的方方面面，對學生的教育有乙個全面、一致的理念，從頭到尾、從任何環節都不能放鬆對學生的教育和指導。