跟孩子講道理真的傻嗎？

我不認為這是一種愚蠢的行為，孩子到了開始學習的年齡，如果你不跟他們好好講道理，他們會逐漸覺得自己在做正確的事，養成壞習慣。

這不是傻行為，孩子也有自己的想法，也知道事情有好有壞，需要你的引導。 你不僅要和孩子講道理，更要讓他向他學習，自己樹立榜樣。

這怎麼會愚蠢？ 孩子可以理解理性，如果用武力解決孩子之間的問題，可能會適得其反。

我不認為這很愚蠢，但我認為這是一種尊重孩子的行為，我認為和孩子講道理是可以的。

當然不是，但你需要以他們能理解的方式與他們溝通，這是最有效的方式。

不，跟孩子講道理，雖然他可能暫時不懂，但你要告訴他做事的規則和原則，等他長大了，他就會做乙個通情達理的人。

我覺得跟孩子講道理真的很傻，因為他們的心智還不成熟，就算懂了，也不會懂。

沒有！ 與孩子講道理是一件有益的事情。 孩子們必須從小就知道。 如果你不教他，他怎麼知道該做什麼，不該做什麼。

不是愚蠢的行為。 因為孩子的世界觀和思想觀不清晰，對正確行為還缺乏判斷，所以當孩子做錯事時，一定要正確引導他們，讓孩子知道什麼是對的，什麼是錯的。

怎麼可能，孩子也有自己的想法，需要被公平對待，和孩子講道理其實是一種很好的教育方式，讓他們明辨是非，暴力解決不了問題。

我不認為這是愚蠢的，相反，如果你教育孩子，那麼你必須從嬰兒的時代開始，和他們講道理。

父母在與孩子溝通時，大多是通情達理的，但對於孩子來說，他們根本聽不進去這些道理。 就像我們雖然平時懂得道理，但是我們沒有辦法按照這些原則做事，所以有些人認為跟孩子講道理是很愚蠢的。

和孩子講道理的時候，她其實心裡明白，就像我們小時候，父母跟我們講道理一樣，我們其實也知道，只是不願意相信，甚至不想去想這個道理是真的。 所以對孩子來說也是一樣，即使他們知道，他們也不會這樣做。 跟孩子講道理其實並不是一件傻事，因為對於教育孩子來說，除了用理性教育他們之外，無非是實用的東西或者其他的教育方法，而是我們都是憑著這些原則來假裝和孩子溝通的。

因為真相本身，它有一定的說服力，但對於孩子來說，他還不願意相信。 當乙個人傷心和生氣時，他非常不願意聽這些偉大的真理，對於成年人來說，事實上也是如此。 但有些家長認為，因為孩子不懂，所以不想聽這些或真相，所以他們認為這是一件很愚蠢的事情。

但對於孩子來說，他需要知道這些道理，因為在成長的過程中，他會明白這些話是真的、是對的。

很多家長用理智去勸孩子，但孩子根本不會聽，基本上左耳進右耳出，這就是模式。 但是我們可以考慮一下，如果我們不和孩子講道理，我們該如何教育他們。 而這些道理本身需要慢慢理解，所以在教育孩子的過程中進行推理也是一部分，也需要與其他教育方式進行交流。

我不覺得傻，小孩子其實很聰明，你不能很正式地跟他講道理，你要用他能接受的語言和例子，他會很容易接受的！

這根本不是乙個很傻的行為，但它使孩子思考非常活躍，也會讓孩子有一定的語言能力。

不。 這是因為孩子平時要講道理，這樣孩子才能有好三觀，這不是傻行為。

這根本不是傻舉動，但它可以鍛鍊寶寶的思維能力，可以讓寶寶變得更好。

過去，家庭教育往往是父母的一字堂，父母說什麼，孩子說什麼就聽什麼，孩子沒有反駁的餘地。

但是，現代教育觀念基本上都非常注重尊重兒童的因素。 因此，很多父母在家教育孩子的時候，往往喜歡不斷和孩子講道理，而不是強行控制。

乍一看，與孩子講道理似乎是思想開放，是教育家人的好方法。

然而，很多家長發現，對孩子實施這樣合理的教育方法後，沒有任何效果，孩子根本就不聽，甚至有越來越叛逆的傾向。

為什麼？ 難道是“施恩不好”，教育孩子，就要剝奪孩子的尊嚴，強行對孩子進行壓迫性教育？

父母愛講大實理，卻不落實，缺乏實際操作。

很多家長跟孩子講道理的時候，說的是一些大實話，就是那種“人人都懂道理，卻不知道怎麼做”的道理。

父母只給孩子丟擲美好的目標，卻不給孩子具體的落實步驟，這相當於把乙個百年難題扔給孩子。

家長以為這是對孩子的一種知性教育，但實際上，這只不過是增加孩子心理負擔的行為。

此外，有些家長也喜歡談論空洞但毫無意義的真相。

想必很多人都聽過父母給自己講過這樣的道，當時的感覺簡直是毛茸茸的，生氣的。

由此可見，聽到父母的真相後，孩子得到的不是正確的引導，而是心理壓力，孩子的心理環境逐漸出現問題，自然會抵制父母的真相，表現為越講道理，越不聽話。

如果孩子做得不好，父母會不斷警告和強調孩子的錯誤。

這種情況其實在生活中很常見，也被很多人所討厭。 請注意，這裡不僅僅是孩子，幾乎每個人都討厭受到這種行為的影響。

在現實中，人們經常發現推理對許多孩子來說毫無用處。 作為父母，我們希望用合理的方式讓孩子明白該做什麼，不該做什麼。

為什麼你越是跟孩子“講道理”，孩子就越不聽話！ 原因可能是因為這些：

首先，語言不簡潔明瞭。

父母的解釋過於複雜和冗長，孩子難以理解和接受，導致不耐煩和怨恨。 原因應清楚簡明扼要地解釋，以便孩子易於理解。

第二，說教的語氣太重了。

父母習慣性說教和嘮叨，讓孩子感到不開心和無聊。 有必要減少說教的語氣，培養一種和平的溝通方式。

三是理由不足。

父母的解釋不足以讓孩子說服或接受，孩子也很難同意。 讓孩子也參與討論，表達他或她的意見，並找到雙方都能接受的理由。

第四，情緒發作失控。

父母在解釋理由時會失去對情緒的控制，訴諸批評、責罵、責罵等，適得其反。 你應該控制自己的情緒，理性、平和地與孩子溝通。

第五，太強硬，太不合理。

父母的要求和立場過於強硬，沒有考慮到孩子的感受和願望。 應根據孩子的年齡和成熟度給予合理的權力下放，讓孩子逐漸學會獨立選擇和做決定。

第六，缺乏榜樣。

父母說一套做一套，解釋原因的態度不符合平常的生活方式。 以身作則，以身作則，以實際行動示範理念。

7.溝通問題。

父母缺乏與孩子的有效溝通，不知道如何傾聽孩子的聲音並表達他們的要求。 你應該培養與孩子溝通的習慣，以相互理解，對彼此的感受保持敏感。

結論：如果想讓孩子明白原因，父母應該在口頭上少一些理性，並按照原因行事，這樣孩子才能理解原因。 這就是教育的意義所在！

我們所能做的就是陪伴在孩子身邊，通過他們的眼睛看世界，以他們能理解的方式引導他們，與他們一起成長，並在教學和學習中成為更好的父母。

<>這個問題並不容易簡單地解決，因為它不是問題本身，而是父母和孩子相互溝通的方式。

兒童的大腦處理資訊的能力有限，他們很難理解過於複雜的邏輯關係。 所以，當父母跟孩子列舉一些規矩時，孩子有時候看不懂，自然也記不住。

對於孩子來說，這個世界充滿了爸爸媽媽沒有探索過的奧秘，他們精力充沛，總是想嘗試這個世界上的一切。 與父母的想法相反，孩子有時會“不講道理”，因為他們的大腦渴望新奇。

孩子們的世界很簡單，他們表現出的情緒充滿了喜悅、憤怒和悲傷。 當父母和孩子講道理時，孩子不僅不聽，反而被父母壓抑到天真無邪的天性。

大人往往把孩子當孩子，忽視孩子的感受和經歷，不尊重孩子，不能從心裡理解和信任孩子。

如果父母想更好地與孩子溝通，您可以嘗試以下幾點：

當孩子有情緒時，父母要學會感同身受，耐心傾聽孩子的需求和感受，尊重孩子的權利和選擇。

孩子的大腦資訊處理能力有限，家長要給出清晰明確的指示，讓孩子能夠理解和執行。

當孩子表現出良好的行為時，父母應該及時給予肯定和鼓勵，讓孩子感到自己的努力和努力得到了高度的回報。

家長要以身作則，用自己的言行教育孩子。 你讓孩子做什麼，一定要先自己做，這樣你的孩子才能被說服，遵守規則。

總之，家長要學會了解孩子的世界和思維方式，以適當的方式與孩子溝通，這樣才能更好地教育孩子，建立和諧的親子關係。

推理只是溝通的一種方式，並不一定能解決所有問題。 孩子可能不願意被傾聽有幾個原因：

1.年齡：孩子長大後，往往無法像成人那樣理性地思考和判斷事物，認知邏輯能力不夠完善，無法理解複雜的概念或抽象的思維模式，因此可能無法理解真相背後的邏輯。

2.心理狀態：孩子有時會因為各種原因經歷焦慮、沮喪、憤怒和其他情緒，這可能會干擾他們的思維和行為，導致他們不願意聽道理。

3.溝通：每個孩子都是乙個獨特的個體，有著不同的溝通方式和偏好。 如果父母使用的方法與愚蠢的孩子的溝通方式不匹配，孩子可能會感到不舒服或厭惡。

4.信任：孩子對父母或其他關鍵人物的信任將直接影響他們是否願意聽道理。 如果孩子覺得他們沒有得到尊重、理解和支援，他們可能會認為父母的推理是批評或指責。

因此，當孩子不願意聽真話時，父母需要耐心傾聽孩子的想法和反應，站在孩子的角度考慮問題，並盡量用更細心、更靈活的溝通方式與孩子溝通，與孩子建立良好的信任關係。

作為父母，你可能會發現，你的孩子越通情達理，你的孩子就越不聽話。 這種情況往往以以下幾種方式出現：

1.孩子的年齡：特別是對於年幼的孩子，他們還沒有完全發展出處理複雜邏輯和推理的能力。 因此，試圖以合理的方式與他們溝通會讓他們感到沮喪、無能為力和難以理解。

2.孩子的心理狀態：如果您的孩子處於情緒波動狀態，例如生氣、悲傷或沮喪，他們可能會過於專注於這些情緒，以至於他們可能無法理解您在解釋什麼。

在這種情況下，解決問題的關鍵是幫助孩子冷靜下來，然後再嘗試推理。

3.溝通：父母在推理，以便他們的孩子了解錯誤和正確的行為方式。

然而，有時推理的方式可能是單向的，父母說出他們的觀點而忽略了孩子的想法。 這可能會導致一種不尊重的感覺，從而導致抵制。 嘗試讓孩子參與推理過程並充分表達他們的意見也是提高有效溝通的一種方式。

4.推理太多：有時候，孩子之所以不聽話，不是因為他們不懂理性，而是因為他們不喜歡被限制或對自己的行為有太多的控制。 在這種情況下，不斷推理可能會使孩子更具抵抗力。

家長可以選擇適當放手，讓孩子自己面對一些挑戰，以增強他們的自主權。

通過調整你的溝通方式和方法，以及關注孩子的年齡、發育水平和情緒狀態，你可以更有效地與孩子溝通，讓他們更願意傾聽你要說的話。