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這是一首感謝老師的詩,我讀了這首詩,心裡有一種說不出的感覺。 我感受到老師們教我們的辛勤,非常感謝!你讓我受益匪淺。
我喜歡這句詩:在昨天和今天之間鋪平道路,在現實和理想之間架起一座金色的橋梁。
啊,老師的事業是多麼高尚啊!
古今,國內外,誰的成長不浸透於老師的辛勤勞動!
地球的北方和世界的南方,哪個創造沒有老師的辛勤勞動!
每當看到時代飛速前進,心中就會感慨萬千:
老師您好!
用真智塑造人才,讓春暉、昭霞在心中閃耀。
啊,多麼教師的職業!
筆尖飛揚,是春蠶靜靜地編織著理想的絲線;
笑聲很豐富,是花蜜輕輕地灑在生機勃勃的新苗上。
每當看到鮮花開花歡快,我都會忍不住發自內心的祝福:
老師您好!
老師您好!
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用真智塑造人才,讓春暉、昭霞在心中閃耀。
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竹枝詞。 柳樹綠,河水平坦,郎河上的歌聲傳來。
太陽從東方公升起,雨水在西方。
道是陽光明媚的。
這首詩帶給我的感覺是:河邊的柳樹綠意盎然,垂下綠色的枝條,水面平靜,忽然聽到河邊情人唱歌的聲音。 東邊陽光明媚,西邊下雨,所以說沒有晴天,但還是有晴天。
喜歡這首詩的理由:
這首詩使用了民間情歌中常用的雙關語。
手法含蓄地表達了微妙的戀情,新穎生動,充滿趣味。
王天門山。 作者:李白。
天門打斷了楚河的開口,碧水向東流淌到這裡。
海峽兩岸青山相對,寂寞的風帆迎著太陽而來。
這首詩帶給我的感覺是:李白浪漫的延續,山河洶湧,峽谷深邃遠帆,景物寫近遠,生活近,大開合,凌空抽拂,線條粗獷卻意味深長。
我喜歡這首詩的原因:這首詩有一種揮之不去的淒涼感,這也是我喜歡它的原因。
在網際網絡上。
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我最喜歡的兩首古詩,一首是蘇軾的《定風風亂》,另一首是李白的《江津酒》,因為它們充滿了樂觀和英雄氣概,看到了世界的透明,所以我非常喜歡它們。
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摘錄一首詩,寫下這首歌,這首詩給你,你為什麼喜歡她的理由? 作者對這首詩表達了什麼情感。
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徐志摩“意外”。
我是天空中的一朵雲,偶爾投射在你波浪的中心
你不需要驚訝,你也不需要歡欣鼓舞
剎那間,所有的痕跡都被抹去了。
你我在夜海相遇,你有你的,我有我的,方向;
你最好記住,最好忘記,在這個約會中互相照耀的燈光!
這首詩寫於1926年5月。 是的詩人許志墨在倫敦時遇見林徽因,詩分兩節寫成,上下兩節對稱。 “偶然”二字在整首詩中沒有出現,但描寫的內容似乎充滿了意外,天空中的雲彩不小心投射在水的中心。
你我之間的意外,分離的意外,彷彿一切都是虛幻的。 邂逅如雲與水。 只定格在那一瞬間的反思,沒有實質性的接觸,夢幻而虛無,短暫的相遇,就像曇花一現,但即使有自己的方向和生活,但當他們相遇時,也有一道相互的光芒,令人難以忘懷。
這首詩前後的兩節相互對應,讀起來朗朗上口,引人入勝。 這不僅僅是一首情詩,它可能描繪了你我之間短暫相遇的境遇,表明相遇是短暫的,但它仍然具有短暫的意義。 但也可以看出,詩人在情感上是克制的,清楚地知道它們會走向不同的方向,不會執著於把握那些模糊而短暫的感情
這似乎是作者人生經歷的融合,人們的生活中有很多偶然的事情,偶然的相遇,偶然的離別,匆匆來了,匆匆走了,然後又回到了自己的人生軌跡。 詩中,有對生命和情感的感受,有詩人對愛與美消失的哀嘆,作者用多種意象將自己的人生歷程融入到這首詩中。
生活中有很多變數大多數人都是人生旅途中匆匆忙忙的路人,看似自由自在,實則蘊含著無奈和悲傷。 整首詩圍繞著意外是如何發生的,如何結束,詩中的意象能夠表達人們內心的情感,也就是詩人的主觀感受,這樣的意象構成了乙個新的境界,也讓讀者產生了不同的感受。
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十年生死,不假思索,刻骨銘心。
千里孤墳,無處可談荒涼。
就算不認識,臉上滿是灰塵,太陽穴也像霜一樣。
晚上,我突然回到了家鄉,我正在小窗裡打扮。
彼此無言,只有千淚預計每年都會是腸道。
破。 地方,明。
月。 夜晚,短暫。 松。 崗。
蘇軾的歌。 《江城子一毛正月二十夜夢》。
為了紀念他已故的妻子。
你和我告別已經十年了,我不忍心錯過,但終究是難忘的。 孤墳遠在千里之外,心中的悲傷與淒涼無處訴說。 就算你我遇見夫妻,也怕認不出我來,我跑來跑去已經塵土飛揚,鬢鬢如霜。
昨晚,我夢中回到了家鄉,看到你在小窗前的鏡子裡梳妝打扮。 你我沉默相對無語,只有千淚萬流。 我希望你每年都對我溫柔,在那個淒涼的月夜,在那孤獨的短松山上。
喜歡的理由。
1.個性對比感。
我以前讀過很多蘇軾的詩,比如《望西北,射狼》。 “給人的感覺是,他是乙個具有英雄個性的人。 在這樣的時間,讀這首詩。 能想到對妻子的平凡之愛。
2.詩中每一行的悲傷。
寂寞而淒涼。
夜裡獨自一人,沒有人能理解我的寂寞。 你已經離開十年了。 十年是很長很長的時間。
小心。 如果我們在這個世界上還能見到對方,我不知道你是否能認出我。
我還記得我妻子的聲音和外表。
如果見面時不知道該說什麼,就會忍不住哭泣。
誰知道我生命中的英雄主義。
但我現在只是乙個老人。
夢想回到家鄉,和你我同住一棟房子。
我的月亮不見了。
我的心也碎了。
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老爺子聊著孩子氣的瘋,左邊領著黃,右邊帶著青蒼,錦帽貂蟬邱,千馬滾平剛。 為了報城,跟著太守,親自射虎,看孫浪。
酒還開著,鬢角微微結霜,怎麼了! 雲端,鳳堂什麼時候送來? 會像滿月一樣握弓,向西北望去,射狼。
出自宋代詩人蘇軾的《江城子密州狩獵》。
至於為什麼喜歡這首詩,也許我有更多的情感認同。
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我喜歡蘇軾的《定風雨》,有一種自由豁達的感覺,當出現問題時,想想這首歌就能激勵我。
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《鄉愁》是我非常喜歡的一首詩,作者將自己對家鄉和親人的思念化為文字,文筆細膩而感同身受。
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我喜歡劉玉璽的詩,比如《重訪玄都觀》,桃花道士在哪裡,劉浪今天又來了,很自由自在。
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我最喜歡羅冰王的《鵝之歌》。
《鵝之歌》大概是我接觸到的第一首詩。 它不是為了其他銀子消費,而是那種大聲朗讀並抓住人們頭腦的酸味。
在當時的我小時候的眼裡,《鵝之歌》簡直就是一首好聽的歌。 它消除了我的混亂,開啟了我的思路。 以至於我未來對文科和文學的熱愛也來自於此。
你聽著! 鵝,鵝,鵝,歌向天空,白毛飄綠水,紅凳子手掌採摘清澈的波浪。
知道了,現在我還是覺得羅冰王的《鵝之歌》是最美的一首詩。 以前,我不明白它的魅力,但它讀起來已經足夠美了,但現在,當我再次讀到《鵝之歌》時,腦海中浮現的是一幅畫,一群白雁在清澈湛藍的海浪中嬉戲,時而用脖子唱歌,時而啄食對方的羽毛,時而將纖細的脖子伸進水中, 有時在水面上打瞌睡......
多麼美好的回憶,但為什麼在童年呢? 也許我是當時我想要的那個人,但當我長大後,我變成了這個樣子。
我喜歡笑,即使我不開心,只要和我認識的人有眼神交流,我都會對他微笑,然後我會面無表情! 但開心的時候,我隨時都會笑,我還年輕,我不怕皺紋! o(∩_o...哈哈。
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