是大三，壓力很大，從大三開始我真的很累

我今年也大了 3 歲。

我為未來做計畫。

不要迷路。 我就讀的學校也不是很好。

雖然是本科生。

我的計畫我不知道能不能實現。

至少我有乙個目的。

標誌。 在第三年的上半年，我將參加英語3級，在下半年，我將參加英語4級和計算機2級。

以及公務員的預覽。

四年級 申請公務員考試。

參加考試的幾率不是很高。

但是，畢業後，畢業的第一年仍然有機會參加國家考試。

經過一年的考試，您將擁有經驗。

如果你不進入公務員隊伍。

我不怕我能在基層工作，從社會最底層，獲得經驗。

如果你自己開店，也可以去一些公司積累經驗。

如今，社會教育是其中的一部分。

但更重要的是練習。

我相信李嘉誠年輕的時候，從沒想過自己會成為亞洲首富。

這一切都是慢慢建立起來的。

這就像乙個網路遊戲。

乙個幫派的頭目。

也許給你乙個機會，你如何管理它是乙個緩慢的經驗積累。

我們都是大三學生，剩下的時間不多了，最重要的考慮的是未來的就業，我們現在需要做的就是多看一下公司的招聘簡歷，用自己的需求來補充自己的不足，這樣才能滿足自己的市場需求。 在你唯一擁有的時間裡，你將擁有大量的專業技能、相關證書，並在此過程中嘗試學習一門新語言！

想象一下，幾年後你找到乙份工作會是什麼樣子，好好想想，這會給你動力。 另外，你可以為自己設定一些目標，比如一些證書什麼的，如果你有目標，你就不會感到困惑。 希望我的對你有幫助！

你不會在大四的時候崩潰嗎？

我也是大三學生！ 同樣困惑！

我沒有答案，頂樓的主人。 我也是。

1、面對壓力，要多和親戚兄弟喝酒，多和他們溝通。 不要讓他們這樣說，改變他們的言語，並更多地訓練他們的說話能力和組織口頭交流的能力。 我們應該自動地、以溫順的語氣與他們交談。

我可以每天唱歌給他們聽，或者給他們講乙個小故事。 作為他們的聽眾。

2 面對壓力，我們要時刻鼓勵和表揚自己，經常表揚自己，這樣我們才能驕傲，過上很好的生活。 像你這樣美妙的話，你是如此聰明，你很漂亮，這些話會激勵他們。 然後讓他們有足夠的自豪感與他人交流。

他們將有勇氣繼續自己的生活並說話。 經常激勵他們。

3、有壓力時，可以參加戶外活動、社交活動、生日聚會。 經過一些外部氛圍後，他們能夠很好地說話，不再沮喪。 他們非常善於擴大外交影響力。

每天，你應該帶他們去鞏裡寶春花園玩耍，或者出去跑步和其他活動。 多出去走走。

大三有壓力是正常的。

大一適應這所學校，適應這個專業; 大二接觸所學專業; 大三深入學習這個專業，為大四畢業後找工作鋪平道路; 高年級基本上只存在於這所學校。 所以，大三被看作是上乙個和下乙個的紐帶，自然有很大的壓力。 大三首先要解決的是專業課程，我們一定要認真學習，有紮實的基礎，這對大四找工作有很大的優勢，可能是因為大三的專業課程比大二的要深入，學習起來會比較痛苦和困難， 但專業課程是這樣的，畢言池居然有一句話叫“藝術行業有專長”，以後你我社會上的差別就看自己的長處了，所以一定要戰慄李不要怕專業課程難，專業課程學不好， 那麼你就無法與其他人區分開來。

以後在東鎮找工作也會有很大的替代性，這樣你的工資和其他福利都會有很大的折扣。

三年級的學生可能會看到別人拿各種證書，所以他們會盲目地隨勢而為，拿到一堆證書，但很多證書對很多證書不感興趣或者根本不了解，只是盲目地跟風，結果他們拿到了證書，自我效能感低，浪費了大量的時間， 導致他們的專業課程不是很好，所以他們必須了解自己喜歡什麼，想做什麼，不要想要太多，最終他們沒有成功。

我現在真的覺得好累，說大學比高中容易多了，可惜一點都沒有，我從大二開始就覺得大學生活就沒有那麼輕鬆了，但是大學不像高中那樣和你一起把每天的日程安排得當，雖然大學課程比較分散， 有更多的空閒時間，但仍然有很多任務。

我現在是大學三年級，面臨著畢業和讀研究生的壓力，四年級四戰（高中三年學日語）的壓力，在學校也有很多專業作業。

我每天的時間都被專業作業和研究生入學課程佔據，我沒有任何自私的時間，除了吃飯、睡覺和偶爾休息，我基本上都很努力。 其實大學生活應該是輕鬆自如的，只要你每學期都通過專業課程，不要過分違反校規，剩下的時間就任你支配，聊朋友、玩遊戲、聚會、開心酒吧，凡是你覺得好玩的東西都可以體驗，但如果你想在大學裡進步， 這將是對你毅力的極大考驗，而我屬於後者。

大三快畢業了，班上同學們都很內捲，大二的時候沒有那麼拼，隔壁頂班的學生差很多，但是到了大三，他們不止乙個卷，這個學期的熱情甚至超過了隔壁的頂班， 而我們兩個班的老師們都非常驚訝。

不過，通過我在大三上學期的觀察，他們本質上並沒有改變，並沒有像頂尖班的學生那樣，真正努力做好專業課程。 如果乙個學生的創造力被老師表揚，其他學生也會效仿，更加眼花繚亂，他們不是為了作業的質量而努力，而是為了外在的表現，為了把自己包裝成榮譽，而他們競爭的形式只是為了吸引老師的注意。 我不是要貶低同學，因為到了期末考試，還是那些考高的人，其他人一點變化都沒有，所以班上大部分人都只是在做最後的掙扎，想在畢業前做點什麼，但其實一點意義都沒有， 他們的能力並沒有太大的提高，他們只是在騙自己。

大二的時候，我開始有了讀研究生的想法，我想繼續我的學業，並為之努力。 從大三開始，我計畫了很多，做了很多事情，這個學期任務更重，壓力更大，我需要堅持不懈地讓自己繼續前進，最終實現我的夢想和目標。

不過話又說回來，我不喜歡課堂上惡性競爭的氣氛，這是典型的內捲模式，我承受著很大的壓力，而課堂上的這種氛圍讓人更加疲憊，今天有點鬱悶，所以我寫了這篇文章。

第三年壓力很大，但我覺得是選擇的壓力，因為你正面臨畢業，你需要在這一年裡盡可能地提公升自己，才能實現畢業後的目標。

由於您現在是大二學生，因此為您提供一些建議：

1.想想自己未來想做什麼，不要把自己侷限於自己的專業，想想自己感興趣的方向。

2.多讀書，多讀書，多讀書，多讀書，對自己感興趣的工作有所了解，並不是一件壞事。

3.考慮是否要繼續深造，感受一下自己目前的能力是否足以勝任自己感興趣的工作。

4. 如果我選擇繼續深造，我可以去哪裡？ 出國要早點計畫，要有考研複習計畫。

5. 畢業後選擇工作，還需要提高哪些方面的能力？ 例如，使用計算機等。

6.最重要的是，在你還沒有想清楚上面的1-5條建議之前，你必須認真做些什麼，那就是盡量在每次高考中取得好成績，通過四六級，這些都是你以後獲得研究、出國、找工作的硬性指標， 評估獎學金，必須牢牢把握。

最後，祝你大二快樂不茫然，對大三想做什麼有明確的目標，這樣大三一定會精彩。

作為學生，壓力太大了，面對壓力只能面對困難，不能退縮，所以一定要學會適當地為自己減壓、釋放壓力！ 例如，如果您有時間與三五個朋友一起郊遊。 偶爾煩惱，聽聽舒緩的燈光**。

如果你有任何煩惱，你可以寫信給你的筆友告訴他們！