你已經看到了擁有有趣的大學老師是什麼感覺

我又想起了我的材料力學老師。 這位老師是業內的大牛，但不幸去世了。 有一次上課，我們按照學院的要求參加期中考試，乙個小時後，我們的老師進來走來走去，然後突然說：

不要這樣做，不要這樣做！ 我認為你做得不對，所以讓我們談談吧！ 然後老師直接對試卷進行了評論，並批評了提問者。

老師說他不會在第一堂課上點名，說如果你覺得我口語不好，你可以去另乙個班級，你的成績不會卡在你身上，果然，他做到了。 當然，我個人覺得這位老師還是很不錯的，他為我們答題超級有耐心，聽不懂就不放你走，拉著你繼續講，但說話不流利。

基礎解剖學班的第一年是博士，他從日本留學回來。 女，40多歲，非常安靜優雅。 我們在下午2點上解剖課，我喜歡的另外乙個女大學生在下午2點來到我們學校的游泳館上選修課。

所以我總是遲到給她送水和食物。 每次我完成它，我都會一路跑回去。 老師一開始很生氣，但後來有一次她趁著沒人的時候對我說，你有沒有給那個女孩送東西，我說沒有。

她說我在學校大樓裡看到了這一切。 我實話實說，老師說，你一定要談一次戀愛，大學生難得有喜歡的人，我支援你，以後2點15分之前回來我就不算你遲到了。 我告訴大家，你們去幫我搬了實驗室裝置。

以前老師帶研究生的時候，他去教學生，教室裡坐著三個學生。 其中一位女同學抱著孩子，一位女同學懷著大肚子，老師以為她上錯了教室。 但確認沒有錯後，老師皺眉沉思了一下，說道：

你是研究生還是研究生？ ”

我見過的最有趣的大學老師，有各種各樣的課程。 說到學習和唱歌，你可以去相聲。

在政協會上，市長提出修地鐵到我校門口的建議，並在新年假期給學生發了上百個紅包，每年給學生發了上千個紅包。

我覺得大學裡最有意思的老師，是平時打扮得更時髦，上課當老師，下課後和同學們做朋友的老師。

江蘇的一所學校。 大一英語老師，人稱小虎哥，大一第一學期的期末考試，試卷是雅思，嗯，雅思，老師說，隨便把你的字典手機帶進考場，想玩什麼就玩什麼，只要不互相抄襲。 是的，然後我們每個人都帶了手機去考試，我還特意在會場外面找了照片，給其他班員幫忙。

最後，它更好。

它能很好地調動學生的學習興趣，看到大家不願意聽，不會盲目批評，會講笑話等等，把學生的注意力轉回自己身上。

高中語文老師，乙個哥們兒中文早自學做數學題，被哥們當場抓到，全班同學都傻眼了，等著暴風雨來臨，語文老師一本正經地對哥們說，xx，你知道嗎！ 你不能兩者兼而有之。 沒錯，魚爪熊，中國老師的文藝高深，孟子自言自語。

我們的中國古代歷史老師，一位研究魏晉朝代的女教授，這就是背景。 講完課後，她非常高興，於是脫掉鞋子，赤腳跑回了住處，果然，她是魏晉的風範。

我們這門課是非專業的，老師說話自然也隨便多了，天天跟我們吹噓，他的課每週都是最受期待的。

這是一位數學老師。 我最喜歡他的課程。 簡單易懂。

任女士是一名中文老師。 她五十多歲，和藹可親，講課幽默。 由於她獨特的教學方法，她在我們地區非常有名。

國慶假期的乙個下午，我和同學們在春雅班上課。 任老師正在說如何描述，突然，一步一步，她偷偷摸摸地接近了任千慧。 是的！

她伸出雙手，像兩隻魔鬼的爪子，慢慢伸到任千慧的肩膀上，猛地抓住，用力抬起，把正在讀書的人津津有味'任千慧驚出一身冷汗。 學生們困惑地看著對方。 任千慧顫抖著說道

你在幹什麼？ 任老師笑著對學生們說：“你們誰會描述一下老師剛才的舉動？

我們恍然大悟，原來任先生正在為我們提供寫作材料！

還有一次，我們正在玩遊戲，任老師過來加入我們。 表演時，任老師舉起“爪子”張開，面向天空，雙腳也跺直，歪著頭，笑了起來，有的同學捂著肚子仰望天空大笑; 有的向前傾，向後靠; 座位上的學生笑著趴在課桌上，有的甚至掉到了課桌下面。 教室天翻地覆。

任老師上課太幽默了，我喜歡她！

我覺得是我們的有機流行老師在課堂上一直罵我們，哈哈，但對我們還是很好，每次我們不聽課，我們都會生氣，但我們罵我們也很有趣。

大學老師的有趣表現是，他們會說很多有趣的事情，然後通過一些調侃告訴我們某些道理，然後課堂會非常有趣，吸引大家認真聽。

這是我見過的最有意思的大學老師，就是我們的英語老師講課的時候沒去，還經常給我們講一些電影裡的經典台詞，我們覺得很開心，而且他也是乙個很幽默的人。

我們的理化老師，乙個超級可愛的小老頭，有時候在課堂上會來幾句金句，很搞笑，上課也很好，但是我不是很擅長化學什麼的，但這並不妨礙我喜歡這個老師。

說話幽默，說話方式有特色，用詞不粗獷，在聊天的過程中可以學到很多在大學裡學不到的經驗。

哈哈，跑火車一口，說個好笑話，吹牛，你津津有味地聽著，你不想下課。

說到這個問題，我首先想到的就是我們的藥用植物學老師，這位老師絕對是過著所有女人最嚮往的生活，平時和我們聊天的都是朋友和父母，把我們當成真的是自己的孩子一樣對待，對我們挺好的， 我想我在畢業多年後還記得這位老師。

我在大學裡見過的最有趣的老師是帶我去現場的老師，他說話幽默，他很和藹，他對學生很負責，他和我們就像朋友一樣。

我最喜歡的是我們專業班的一位男老師，他說話很有趣，知道很多事情，最重要的是知道我們的想法。

最有意思的大學老師是我們的化學老師，雖然年紀大了，但還是很搞笑幽默的，而且很通情達理，上課也不會鬱悶。

大學老師不像高中老師那樣只盯著每個人的學習成績，他們一般都很幽默，除了上課點名，他們會有點狠心，因為你不上他的課，這證明你不喜歡他，我想這可能就是為什麼所有老師都不喜歡逃課的原因。 大學老師素質很高，平易近人，我不覺得自己像乙個總是板著臉的初中和高中老師，所以見到我們的代課老師總是打招呼。

有一次我在上課前的走廊裡打水，我們的機械製圖老師排在我身後，我轉頭一看，老師在我身後，我覺得我應該讓老師先打水，但老師不讓我，讓我先玩，等我打完水， 老師拿著老師的專用卡去取水，我發現卡不需要貼在飲水機感應卡上有水，我之前一直貼卡，但是不敏感，卡已經離開了，而且有很多水。<>

於是我告訴老師，老師不僅給我們上課，還把打水交了過來。 因為老師手裡拿著乙個容量比較大的鍋，但水沒滿，卡沒錢了，我馬上讓老師用我的卡，但老師還是拒絕了我。 我只好回到教室，在教室裡坐了一會兒，想著老師還是要講課的，平時我那麼負責，沒水喝就不好意思。

然後我主動去老師辦公室拿他的鍋給他打水。

我們的老師可能還不到60歲，所以他非常和藹。 自從我給他打水後，他就一直記得我，下課後偶爾問我說話難不容易，我們平時互相打招呼。 感覺他是乙個和藹可親的爺爺，大家都很喜歡他。

我見過的最有趣的學生是當你在課堂上，他茫然地盯著你，不知道你在說什麼。

當了這麼多年的老師，對學生來說只有乙個錯誤，這是我最暖心的事情......

不知不覺中，他們會叫我“媽媽！ ”

然後尷尬地笑了笑。

調皮的學生真的是沒完沒了，我記得有意思的是，班上調皮的淘氣鬼，個個聰明伶俐，經常逗你笑。

寫論文的作業。

學生寫完一整行後，就沒有地方了。

然後寫乙個詞。

人們實際上將一側與另一部分分開。

寫在第一行的一側，其餘部分轉到第二行的開頭