不允許分文武之道，文譯重軍輕

出自《孫子三通》。

可惜儒家不拿武士（孫武子的兵法），就棄了，不看，所以被判定為兩條路，不為武，右文左武。 至於今天，它左了又左，而且非常左。 如果是這樣，如果你想讓它摺疊在瓶子之間，而不是出門，不下樓梯，在千里之外改變，你能得到邪惡嗎？

每個人都可以抱著孩子不哭，聽到年輕警察的話，他們的毒還不如蜜蜂，他們感到震驚和無助。 就算有正字，也不知道該說什麼; 就算有真正的將軍，也不知道是什麼。 “這句話不符合評注”、“這句話不符合孝經”、“這句話以前沒聽過”、“這個人演得不好”、“這個人有話要談”。

歡呼！ 孫無子雖然已經復活到現在，但還是一心一意地背誦七篇文章還好。

可惜儒家學者不依（孫武子的《孫子兵法》）選人，所以把（孫武子的《孫子兵法》）放在一邊，不看，於是形成了兩個官職生涯，即在軍隊裡。

原文陳康蘇公堯請教好射，天下無雙，龔也用此自矜（jīn）。 在家庭花園（pǔ）中品嚐，有賣油的人來釋放包袱和站立，睨（nì）的，

（1）諮詢：zī

2） 矜 ： jīn “吹噓副本”。

3） 圃:pǔ “菜園”。

4）睨白：nì“斜眼看”。

5）箭頭。du：shī arrow zhi>

6）頷：hàn“指下巴道，意思是點頭>

（1）諮詢：zī

2） 矜： jīn

3） 圃： pǔ

4） 睨： nì

5） 矢： shǐ

6） 下頜：hàn

我們吸取了這個教訓，我們才知道。

希望對你有所幫助。

（1）諮詢：zī

2） 矜： jīn

3） 圃： pǔ

4） 睨： nì

5） 矢： shǐ

6） 下頜：hàn

注意很多人會把shī發音為錯誤，yao這個詞也要注意發音，發音yáo希望對你有幫助！！ (

1）設（子第一聲） 2）矜（晉第一聲） 3）圃（蒲三聲） 4）睨（坨（坨四音） 5）箭（石三聲） 6）下巴（漢四音）（呵呵，我也剛學過這篇文章）。

一因為趙匡胤靠武力爭奪位置，所以過去有很多情況，武將大權比較大，他怕自己的武將掌握的權力太大，會奪走他的權力，所以他會強調文學而不是武力，這也是為了讓他的權力可以坐得更久。

第二說到宋朝，大家都會感到特別鬱悶，大錯特錯。 在宋朝末年，他總是被北方的洋人欺負。 這不是割地或補償。

他把所有的河流和山脈都給了外國人。 他從開封搬到了臨安，在那裡他被蒙古人徹底摧毀了。 究其原因，是因為宋朝實行文武重政的政策，使其在戰場上屢戰屢敗，始終堅強不屈。

第三那麼，宋朝為什麼要實行文武重政的政策呢？ 我認為不可能將責任歸咎於宋太祖皇帝和宋太宗皇帝。 他們應該從當時的社會環境中尋找原因。

因為當時的武術已經成為當時社會的“戰鬥災難”。 這是社會上的毒瘤，而且必須如此。 唐朝末年，該鎮被劃分為乙個非常高的位置。

五代十國時期，武術發展到可以覆蓋天空的地步。 諸侯隨便造反，不動也不反朝。

第四咱們說武家的囂張，武林的囂張，微博上的“牙軍”最多。 田成玉參加微博節的時候，就招攬了軍隊中最強的孩子，建立了自己的軍隊。 他被稱為“牙軍”，薪水很高，他們非常喜歡牙軍，他們積累了大量的時間，從而養成了他們傲慢的性格。

只是乙個普通的軍官。 如果他有點不滿意，他就會亂七八糟。 黨的程度好，殺人，囂張。 這樣的武術家，已經成為社會上的“戰鬥災難”。 它不能，也不能保證國家的長期穩定。

光有武功是不夠的，要想治好乙個國家，就得靠文化，所以要重文勝武功。

因為宋朝實行君主立憲制，趙匡胤一酒就釋放了軍權，削弱了諸侯的軍權，勢力由皇帝一人掌控，導致了腐敗。

因為朝廷想要控制這些藩王的權力，所以提拔了文官，因為這會降低軍事將領。

或許宋朝皇帝覺得思想比武力更重要，光靠蠻力是不夠的，但還是要靠智慧取勝。

因為宋朝不想走唐朝的老路，所以唐朝滅亡是因為下面的諸侯國太強大了。

從這個角度來看，宋朝比較注重文化，是乙個比較喜歡和平的王朝，你廣受溫的尊敬。

因為宋朝不希望這些諸侯動用太多的軍力，因為那樣我就造反了，就像唐朝就是因為諸侯太厲害了。

我估計當時武者太多，思想比較落後，所以我引入了文重武輕重。

在中國古代，普通人要想進入朝廷當官，成為上流社會的人，一般都要通過科舉考試才能獲得名聲。 但並不是所有的人都擅長詩歌和歌曲，所以朝廷開設了武術考試。 科舉考試第一名叫冠軍，武考第一名也叫冠軍，但是這兩個人之間卻有著天壤之別。

這有幾個原因。 第一點是，過去的中國統治者重文學勝武功，並不是皇帝看不起練武的人。 因為他們過於仰慕那些練習武術的人，所以他們選擇限制自己的發展。

基本上，歷朝開國皇帝都是以武力奪取天下，他們很清楚那些練武之人的恐怖。 因此，他們一登上皇位，就立即瓦解了武將的權力，讓百姓棄軍隨文，這也方便了他們的統治。

第二點，與武林考生的來歷有關，不過古代能學武的，都是豪門家子弟。 一般都是普通人吃飯的問題，怎麼可能有閒錢請師傅練武功。 武術考試與科舉考試不同，沒有人指導你，你很難走上正軌。

武術考試的學生人數也很少，錄取率也很低。 在朝廷當官的武林同仁肯定很少，所以吳壯遠很難有很大的發展。

第三點，與整個朝廷的總體政策有關。 既然國家有精力打造武術冠軍考試，那一定是天下和平的時代。 太平天國時期，皇帝希望有更多的文人來治理國家，對軍事將領的需求並不是特別大。 所以，吳壯遠的地位不會太高。

中國的科舉考試始於隋朝，盛行於唐朝。 1300年來，文學冠軍共有592位，而武道冠軍只有293位。 光從數字對比就知道吳壯遠有多不受歡迎，他出身比溫壯遠還一等。

由於側重點不同，文職官員不像武官那樣危險。 在中國古代，普通人想進入上層階級，成為國家官員。 大多數人都遵循閱讀的道路。

因為文官的職責與武官的職責有著本質的區別，武官也需要自己優秀的軍事才能，只有在重大戰役中取得軍事成就才能獲得威望。

溫和吳本來是兩個不同的方面，在不同的朝代，有時重文勝武，溫壯元比吳壯元更有名。

文武角色不同，武官需要依靠自己在戰場上的軍事功績來展示自己。

因為文官和武官的職責不同，軍人的身份尷尬，軍制裡的人不喜歡

因為自古以來，國家一直奉行文官重兵壓制，王朝更注重文官的發展，對武官的重視不夠，所以兩位擁護者待遇不同。

文藝冠軍是古代民間組織文人之間的決鬥，文才的勝者稱為文藝冠軍，武林擂台舉辦的武林比賽成為武術冠軍。 說白了，會寫的人是文冠，會打的就是武王。

吳壯元的身份令人尷尬，他空降了乙個軍將，這是軍系裡的人不喜歡的; 因為文武對立，文官制度不喜歡，所以就算是武者，也很難有任何發揮的餘地。

因為文武對立，文官制度不喜歡，所以就算是武者，也很難有任何發揮的餘地。