清61表演作文500字注意場景描寫

今天是一年一度的六一兒童節，每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容。 我們來到學校禮堂，準備參加兒童節歌唱比賽和與其他班級的PK比賽！ 據說，孩子們的歌聲是天堂的聲音。

黑暗的天空很低，明亮的星星......彼此之間“就好像我們真的來到了仙境，到處都是發光的螢火蟲困擾著我們。 星星在夜空中閃爍，微風吹拂著我們，彷彿在訴說著乙個美麗的故事。 螢火蟲飛來飛去，跳著優美的舞蹈，在我們周圍旋轉跳舞......在歌曲結束時，我們清醒過來，我們仍然想再聽一遍。

終於輪到我們了！ 我們走到舞台上，對觀眾微笑。 **響起，清脆的歌聲也響起，在學員中流淌。

第一首歌是“Let's Swing the Sculls”。 唱歌，唱歌，大家彷彿真的坐在一條船上，一邊划船一邊唱歌。 船漂流漂流，和同學們一起唱到最後。

還沒等大家冷靜下來，輕快活潑的音樂又開始響起。 哦！ “蝸牛和金鶯”已經開始。

我們立即露出幸福的笑容，唱起了這首歌。 每個人似乎都被我們感染了，臉上洋溢著俏皮的笑容。 活動在同學們的歌聲和笑聲中落下帷幕。

我們只獲得了第三名，但排名並不重要，只是玩得開心，對吧？

2006年12月31日，元旦的前一天，我們五年級的同學們非常高興，因為這是我們小學的最後乙個元旦，所以我們想做乙個特別的點，我們把上午的活動設計成包餃子，第一節課結束後，我們先把桌子擺成一組，每組八對， 然後把“塑料桌布”鋪在桌子上，這時候的教室真的像個“小餐館”。然後我們開始包它，我對我做的餃子很滿意。 因為同學們包餃子的速度非常快，所以我們十點半就吃了熱香餃子，雖然香辣辣的，但是外觀不是很好看，只要動一下就會破，吃起來就變成粥，真是“喝餃子”了！

吃完飯，才十一點，元旦慶祝活動就要在一點半開始，於是我們出去打了一會兒桌球，下雪了，而且很大，桌子都溼了，但這擋不住同學們打桌球的慾望，同學們跑到桌前，用自己喜歡的規矩打桌球， 還有“大大小小的官員”和“挑釁”的......

真是太快了，已經是一點半了，老師組織我們上來集合，我們分兩列進入梯子教室，在自己的位置上坐下，坐下後，我盯著大螢幕上血淋淋的“元旦慶典”幾個大字，牆上也貼滿了不少“剪紙”， 真實而美麗。這是我們學校所有五年級學生組織的元旦慶祝活動，所以我很期待乙個好的節目，第乙個是舞蹈，但沒有伴奏，看起來有點單調。 第二個是相聲，讓同學們笑了。

然後郭校長給我們表演了乙個魔術，就是把一些牌變成其他牌，我想知道郭校長是怎麼改的。 還有詩歌朗誦、詩歌朗誦和器樂獨奏......這一切都很棒。 最後，慶祝活動在歌曲《同一首歌》中落下帷幕。

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一年一度的元旦晚會拉開帷幕，校園裡充滿了歡樂和歡聲笑語。 我們的教室裝飾精美，四條五顏六色的絲帶交叉在一起，紅綠兩色的螢光燈和各種顏色的氣球，整個教室充滿了送舊迎新的節日氣氛。

首先，師生們互相祝賀新年，頓時教室裡充滿了歡騰。然後，學生們交換了禮物。 我鄭重其事地把準備好的禮物遞給羅夏，羅夏雙手接過，大聲說道

謝謝，謝謝！ “我回到座位上，心裡甜蜜而美麗，不知道誰會給我禮物。 這時，王健走到我面前，遞給我乙個小紙袋，笑著說

祝你新年快樂！ 我急忙接過禮物開啟，原來是一幅五顏六色的圖畫，藍天碧綠，翠綠的山巒，靜謐的湖水。

派對繼續進行，粘在尾巴上的遊戲開始了。 黑板上畫了一頭大耳朵的豬。 胖胖的身軀下面有四條粗腿，又高又大，卻沒有尾巴，就看誰能把尾巴貼在上面了。

學生們爭先恐後地把它弄起來。 老師第乙個叫了張靜，用圍巾蒙住了她的眼睛，然後把她的尾巴遞到她手裡，同學們都瞪大了眼睛，伸長了脖子，踮起腳尖，饒有興趣地看著她。 張靖先是把尾巴放在豬背上，一會兒又在豬肚子上趴了一會兒，教室裡不時爆發出一陣陣笑聲。

後來，她打定主意，把尾巴放在豬的後腿上，同學們頓時笑了起來。 張靜摘下圍巾，見她的樣子不好意思地笑了起來。 伴隨著歡快的歌聲，同學們乙個個走到黑板前紮尾巴，肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到後面，一會兒長到腳，很有意思。

隨後，學生們表演了武術。 串聯行走。 串音。 唱歌等節目，大家玩得越多，就越開心。

這次元旦晚會不僅有趣，還增進了同學之間的友誼，讓我更加熱愛我們的社群。

今年元旦，我們舉辦了一場歡快的元旦晚會。

這次道是下午的聚會，老師讓我們的下屬下午帶點吃的，不過他們也得帶上書包來記錄作業。 我們走後，老師把靠牆的桌子分成三排，中間的空地用來做遊戲。 下午我們來了之後，我們各自安排了自己的座位，過了一會兒，老師來了，老師宣布我們不知道第乙個遊戲的名字，就是寫乙個同學的樣子給人猜，如果我猜對了，就讓寫的學生吃， 我寫的是孫永彪，他給了我很多糖果。

另一款遊戲是Tim Nose，劉潤峰出戰！ 劉潤峰看了看，老師蒙住了他的眼睛，一開始他畫對了地方，可是同學們想讓劉潤峰把鼻子畫在嘴裡，就讓他往下畫，他也傻傻地畫了下來，要不是老師讓同學放手，他早就把鼻子畫在嘴裡了， 同學們都笑了，他親眼看到也忍不住笑了起來。下乙個是搶凳子，我和五個女孩一起玩，我輸了第乙個。

最終，於小凡和吳明馨戰鬥到最後，經過一次搶斷，吳明馨獲勝。 最後乙個是玩氣球，同學們會把氣球扔到天上一會兒，然後上講台，同學們都很開心，玩得很開心，沒想到高老師也參加了，當大家都如火如荼的時候，老師說：“元旦晚會到此結束了！

老師給我們布置了作業，然後離開了學校。

我沒有進入市場大門，但我看到裡面擠滿了人，很吵。 市場分為蔬菜區、魚、家禽和蛋區以及商品區。 我們跟著人群走進了菜市場。

只見裡面的蔬菜水果新鮮豐富，令人眼花繚亂。 蔬菜攤位上有綠色蔬菜、白綠蘿蔔、鮮豔的芹菜、紅紅的西紅柿、青黃瓜，以及各種農副產品。 人們可以在攤位上選擇自己喜歡的新鮮蔬菜，這比國營蔬菜市場的蔬菜略貴。

導讀：市場之所以熱鬧，是因為人太多了，而且很多人不是在賣貨就是來買，所以很熱鬧。 指揮大廳的喧囂也是因為人多，神舟匱乏民機5號的成功發射，不管是誰，都會發自內心的喜悅，而這種喜悅是無法用言語表達的，所以人們的笑聲（寓言描述）、擁抱等（動作描述）、激動的淚水（舉止描述）， 這一切都寫得很具體，是乙個很好的場景描述。

在結構上，注意開頭和結尾的呼應）進入城市，羊肉“火鍋”散發著濃郁的香味。人越來越多，狹窄的小街上人頭攢動。 突然，一輛手扶拖拉機從南邊開來，聽起來“一路走來”。

但花了很長時間才“通過”，只走了兩三英呎。 聽著，納詹喊道：“借光，借光！

砰，砰！ 對方喊道：“打折商品！

銷售！ 最好的白布，三角形五英呎。 “你想吃嗎，刨五香葵花籽。”

甘蔗！ 甘蔗！ 又嫩又甜！

好白菜，快來買吧！ “你看，那家百貨公司的攤位乙個接乙個。 長長的街道，從東到西，兩旁擠滿了人。

只見乙個中年婦女拿著一疊嶄新的人民幣，指著旁邊的孩子說：“這樣的孩子戴的帽子是不是？ “是的”。

多少？ “一元六邊形。 女孩的祖母說

太貴了，不要買。 孩子聽了委屈說：“我要，我要。

婦人對老婦人說：“如果你今年有錢，就給你的孩子買乙個。 奶奶答應了，女人把錢遞給售貨員，戴著新皮帽的小嬰兒高興得跳了起來。

轉過臉，只見“火鍋”被人圍著，吃得津津有味，孩子纏著媽媽吃“火鍋”。 母親買了兩個碗，遞給老人乙個，留乙個給她和孩子吃......看著他們三人香噴噴地吃著，忍不住說，真是熱鬧的集市，人流喜樂。 麻煩了，謝謝！