如何讓老師更喜歡我，如何讓老師喜歡自己

怎樣才能讓我的老師更喜歡你？ 你需要知道的第一件事是老師喜歡什麼樣的學生。

1、就工作而言，每個老師都喜歡愛學習、願意努力聽話的學生，因為老師的職責是教人、教育人，老師的表現體現在班級的晉公升率和通過率上。 因此，老師們一般都會好好照顧這些好學的學生，他們更喜歡這些學生。 同時，學習是學生的責任，努力學習、提問、聽老師的話是學生應該做的，而且能讓老師更喜歡你，你有什麼理由不努力學習，親愛的

2. 就生活而言，老師更喜歡與他們交流的學生。 畢竟老師也是人，教學只是助教的責任，在課堂下，學生和老師可以解除師生關係，可以成為長輩和學弟、兄弟姐妹之間的關係（在學校的時候，我遇到了很多剛畢業的老師，比我們大不了幾歲）。 你可以把生活中的煩惱告訴老師，老師會很樂意幫你解答，也可以把你對某件事的看法和意見告訴老師，這樣會增進師生關係，老師當然會更喜歡你。

另外，如果你有事要做，我不建議向老師提問，你知道，老師其實更喜歡有獨立思考能力的學生！ 而且，還有乙個很有意思的現象，畢業多年後，還能和老師保持聯絡的人，基本上都不是那些對學生那麼好的人，而是一些“調皮”的人，對老師有相反的看法，居然給老師惹麻煩！ 所以，你必須有自己的想法和意見，來自獨立教科書的意見，這樣你才能與老師“多”交流，老師會更關注你

希望對你有所幫助。

多問問題，多和老師交流，經常拿著作業本問老師問題，老師會注意你的。

不要假裝自己是尖子生，雖然那樣會讓老師更喜歡你，但會降低你的知名度。

課堂上的積極問題。

試著做你自己的極限[家庭作業，反思題]。

聽話。 記住，不要因為你的老師不喜歡你而感到自卑。

不是每個老師都是這樣的。

教師的素質水平總會有參差不齊的情況，但大部分還是素質不錯的，無論是筆試還是面試，在考取教師資格證時，都會有一類與綜合素質相關的問題，考官會初步測試考生能否以教師的身份通過講台上的一通。

其實很簡單，情況可以帶進來。 想想借款人上學時被討厭的原因：

1、他們大多是只靠錢或人脈進入學校的學生，在校園的“蔑視鏈”中，這些人大多是落後的學生，自然會和那些自以為是優秀學校的優秀老師分開。

2、有努力學習的學生，但比例不高。 通常是一群被錄取的學生和一群借款人。 但是，這些借款人的平均成績不如被錄取的學生，往往容易成為班級評價的負擔。

3、家裡有錢有關係、喜歡公開的借款人不在少數，同一所學校、同一檔案的同學或學生之間經常發生衝突或肢體衝突的例子。

其實，乙個很大的原因是他們調皮搗蛋，影響了班級的紀律或學習方式等。 老師也知道討厭借來的學生是不好的，但是長期形成的先入為主的觀念，讓他總是不自覺地有了這種想法。

借用和激勵學生有兩種型別：

首先是他們通過人際關係來到這所學校，他們在這所學校表現不佳，他們依靠自己的家庭來富強，欺負弱者，不尊重老師。 老師擋了別人的面子，沒有辦法發洩不滿，只能用實際行動做出討厭他、噁心他的表現。 很多學生會發現，老師真的不喜歡借用者。

二是因為學習成績很好，借款人上了好學校。 他在這所學校，不僅成績優異，而且各方面都非常出色。 但是，考試成績是屬於自己家鄉學校的，所以他的好成績不會計入老師的考核，所以老師會很討厭借款人。

老師對他所做的一切都很滿意。