高中各科的自學經驗。 你能和我分享一下嗎？ 困惑。

高中學習不能基於興趣！ 你越不想學，這就是你最大的缺陷，如果你咬緊牙關，這是真的。 我就是這樣。

我不喜歡的科目把我拉了回來。 現在只剩下絕望的補充了！ 作為師姐，我是乙個非常可悲的例子。

如果你想上大學，你必須正視我們一直鄙視的應試教育。 如果你有興趣或其他什麼，把它放在一邊。 當然，興趣是最好的。

畢竟，興趣是最好的老師。 不要把高中生活想得太好，**裡的一切都是一朵浮雲。 但高中意味著要多長大一點。

對新奇事物感到興奮是正常的。

具體來說學習，毫無疑問，高中需要一大堆筆記本。 做完課堂筆記後別忘了收集錯誤的問題！ 也許你當時覺得沒用（因為我當時是這麼想的），但高三是你的勝利之本，你不會像現在的我一樣，捧著厚厚的資訊書，不知道自己很弱。

中文：多練習普通話，盡量看標準，以後複習單詞和積累材料很有幫助。 最好把你看到的好單詞和句子抄好，以提高你的寫作水平。 至於閱讀，就看你去分析和理解了。

數學：最好看懂課本，畢竟考試總是在變化，再多做題。 平均每天 1 小時的數學時間。

英語：高中一、二年級一定要做好。 言語是個大問題，越多越好。

每天做 1 次閱讀和 1 次格式塔。 不要在完成後查詢單詞，並在完成後回答它們。 當你沒事的時候，試著用英語翻譯你聽到或說的句子。

這對寫作很有幫助。

溫宗：土地：多記住地圖，最好說乙個地方你知道什麼經緯度範圍，周圍的自然環境，氣候特徵。 尤其是中國的地理！

歷：中國的近代，世界的近代，最好做乙個橫向和縱向的比較，中國處於什麼階段，再看看世界上有哪些大事。 至於中國古代歷史：

從政治、經濟、文化、外交、科技。 這一切都是面對面的。 一般來說，請記下！

記得去死！ 鄭：這也是乙個音符。 注意材料分析，從材料中找例項，從教科書中找原理。

李總：既然我是文科專業的，呵呵，我就不隨便說話了。 你可以問問科學領域的前輩。

高中其實過得很快。 珍惜它。 快樂哈！ ＞＿

高中自學的興趣很重要，可以從淺到深學習，一一打破

愛好會變成愛好

咱們說英語，多聽英文歌曲，看電影，但不要看字幕，多注意他們說什麼，然後看看字幕是什麼意思，這對英語很有用。

與自學相比，中文和英文更容易上手，多看，多背，也不難。

1.要高效學習，就要學會理清自己的學習情況，以教科書為基礎，結合筆記、試卷、薄弱環節和存在的問題，合理分配時間，有針對性、具體性地一點一點地處理和落實。 如果內容掌握不好，多花點時間，複習的時候要系統，不要東走西走，結果什麼也沒複習。

2、可以學習掌握速讀記憶能力，提高學習複習效率。 速讀和記憶是一種有效的閱讀、學習和複習方法，直接反映在眼睛和大腦的視野中。 速讀記憶的練習，見《精英專項全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度、記憶力、理解力等提高一倍，最後提高學習複習的效率，取得好成績。

如果你的閱讀和學習效率低，你可以好好練習。

3.學會整合知識點。 將你需要學習的資訊和你需要掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡，會讓你的大腦和思維清晰，容易記憶、複習、掌握。 同時，學會將新知識與你已經學到的知識聯絡起來，並不斷整合和完善你的知識體系。

這促進了理解並增強了記憶力。

4、做題時要學會反思、分類、梳理出相應的解決思路。 當你遇到錯題（一不小心做錯，你就做不到）時，最好把這些錯題收集起來，每個科目都有一套獨立的錯誤（這組錯誤要分類），當我們在考試前複習時，它們是關鍵的複習物件，以確保同一道題上不再有錯誤和分數。

自學仍然很困難。 通常很難有明確的方向感。 你需要找到你的弱點並加強它們。 這也有點困難。

另外，僅僅記住英語單詞是不夠的，效率不高，而且容易打擊自信。 閱讀、寫作、聽力和口語應該結合起來。

不過，你有一定的基礎，相信你還是能做到的。 抓好時間學習，珍惜老師的指導機會。

在初中，老師的課堂教育非常重要。

祝你好運！

根據你所描述的情況，我認為你的問題主要集中在以下幾個方面：

缺乏自信。 學習環境的變化、學習內容難度的增加、競爭對手的增加、對新環境的陌生和不安等，導致對自己缺乏自信，而這種缺乏自信甚至使情況變得更糟。

壓力太大。 業績的下滑和競爭的加劇，一直讓你承受著巨大的壓力，而這些壓力讓你越來越焦慮，甚至影響你的表現。

學習方法不當。 有時，學習不僅僅是努力工作，而是找到一種方法。 這樣，我們可以事半功倍，而不是事半功倍。

太在乎別人了。 你太在意別人對你的看法，總是在不知不覺地將自己和別人比較，這也是你感到壓力的乙個重要原因。

針對這些問題，我建議大家先調整心態。 沒有人的人生是一帆風順的，也沒有人會成為勝利的將軍。 過去的榮光和榮光只屬於過去，它是你建立信心的重擔，而不是前進道路上的負擔。

不要總是想著自己以前的樣子，用平和的心態面對現在的學習，這樣你就會發現自己每天都在進步。 這樣，自信心逐漸建立起來，信心不斷積累，形成良性迴圈，相信情況會改變。

至於學習的壓力，適量的壓力會轉化為動力，但壓力太大是一種負擔。 學會放鬆，不要太執著，只要我盡力了，就沒有遺憾。

將自己與自己進行比較，而不是與他人進行比較。 每一天你都比昨天做得更好，漸漸地你會發現你已經超越了大多數人。

高中生活總是苦樂參半，苦樂參半，是乙個蛻變的過程。 毛毛蟲只有自己破繭而出，才能成為真正的蝴蝶。 如果你想戴一頂皇冠，你必須承受它的重量。

追逐夢想的道路並不容易。 鳳凰沐浴在火中是乙個痛苦的過程，但在涅槃成功之後，卻是新的生命。 無論前方有多少困難，希望你不要放棄。

人生是一場馬拉松，跑得快的人未必能贏，只有跑得最後的人才能成功。

我覺得你應該壓力太大了！ 你應該放鬆！ 你試著出去一天而不想學習！

感受大自然！ 不要給自己壓力！ 也給自己一些信心！

你不是說了嗎？ 你自己原來是尖子生，我相信你一直都是！ 你有自己的夢想嗎？

如果你將來被大學錄取，請告訴我！ 我會為你感到驕傲！ 我們不做第乙個，只做唯一！

成為唯一乙個最努力的人！ 做那個快樂的人！

1.為了高效學習，最基本的是學會跟著老師走，因為在正常情況下，老師講授的知識都是按照教學大綱和考試大綱進行的。 但是，老師傳授的知識是針對所有學生的，每個人的具體掌握程度都不同，所以必須學會調整。 首先，理清自己的學習情況，找出問題所在; 其次，整理可用時間，每天制定時間表; 合理分配學習複習時間，有針對性地制定學習計畫，並逐一克服。

2、學會掌握速讀記憶能力，提高學習複習效率。 速讀背誦是一種高效的學習複習方法，其訓練原理是啟用“腦眼”潛能，培養眼腦直反射閱讀學習模式的形成。 速讀記憶的練習，請參考《精英專項全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月，可以提高5-10倍的閱讀速度，你的記憶力和理解力也會相應提高，最終提高學習複習的效率， 並取得良好的效果。

目前，我校多個班級都開展了“假期速讀速記訓練班”，利用“精英專項全腦速讀記憶軟體”，幫助學生提高學習效率。

3、做練習少不了，但不要一味用題海的策略，把自己弄得一團糟。 做題時，堅決獨立完成，杜絕抄襲，杜絕題海的伎倆。 你永遠無法完成測試問題，但問題型別是有限的，所以你必須學會反思、分類和梳理相應的解決思路。

在學習的過程中，我們也要學會分階段總結，了解自己最近的學習情況，進行調整和改進。

首先，當然要認真聽，每個班級都允許有一段徘徊的時間，但不能超過2分鐘，在高中，課堂效率是影響學習的最關鍵因素（至少我是這麼認為的）。 認真傾聽不僅要坐直，還要跟上老師的思路，積極思考，做好筆記，必要時敢於提問。 筆記也是學來的，不是要把老師說的每一句話都記錄下來，有一些事情是必須要記錄下來的：

教學大綱，即教師講課的思路和課程安排的思路; 關鍵點、難點; 方法，尤其是新方法; 典型的題目，有很多人只記錄理論，這種筆記當然是有條理的，但缺乏實際應用。 所有好學生都非常重視這個環節，如果不想課後“死在學習”上，就要在課堂上高度認真。 二是要注重鞏固和落實，說白了就是實踐。

作業一定要寫，尤其是新題目、新內容，一定要不打折地鞏固，至於一些重複冗餘的作業，我個人認為可以有選擇地忽略，當然，高中老師一般不會讓大家寫這種作業。 其實所謂的“死讀”在這個環節實在是太多了，只要能把知識掌握紮實，為什麼要把所有的時間都花在功課上呢？ 三是積極參加活動，培養良好素質。

你想在不死學業的情況下取得好成績，這也是乙個重要的方法。 積極參加班級和學校的各種活動，可以提高你的個人素質，豐富你的經驗，而好的品質是好學生的必要條件，正直、毅力、勇氣、自信、樂於助人等品質會讓你成為乙個不死不厭的好學生。 當然，乙個好學生也需要有廣闊的視野，這得益於大量的閱讀，但是在閱讀的時候，一定要注意閱讀的質量，選擇有意義的書籍和雜誌來閱讀，盡量不要用高中時期的中篇小說和長篇小說。

最後，我想告訴大家，每個學生都有自己的特點，以上只是我的經驗（我在考試中考得不錯，我認為我是乙個好學生），當我真正達到高中時，我仍然需要找到適合自己的方式。 但是，在課堂上要注意，所有好學生都是以此為基礎的。