-
匿名使用者2024-02-11一棵開花的樹（習慕容）。
如何讓你遇見我。
在我最美好的時刻。
為此。 我在佛陀面前祈禱已有500年了。
祈求佛陀讓我們與大地建立關係。
佛陀把我變成了一棵樹。
在你必須通過的路邊成長。
在陽光下。 它小心翼翼地裝滿了鮮花。
花是我前世的希望。
當你接近時。 請仔細聽。
那片顫抖的葉子。
這是我期待的熱情。
當你最終蔑視地走過來時。
倒在你身後的地上。
朋友。 那不是花瓣。
那是我枯萎的心。
告別康橋（許志墨飾）。
我輕輕地走，就像我輕輕地來一樣;
我輕輕地招了招手，讓西方的天空變得烏雲密布。
河岸上的金柳，是夕陽下的新娘;
海浪中美麗的影子在我心中蕩漾。
軟泥上的青荊在水底大搖大擺;
在康橋柔和的波浪中，我願意做一株水草！
榆樹蔭下的潭，不是清澈的泉水，而是浮藻中天空中皺巴巴的彩虹，沉澱著彩虹般的夢境。
尋找夢想？ 捧著一朵長長的艾蒿，漫步到更綠的草地上，裝滿一船星光，在星光下唱歌。
但我不會彈奏歌曲，靜靜地是離別的笙笛;
夏蟲也為我沉默了，沉默是康橋今晚！
我悄悄地走了，就像我悄悄地來了一樣;
我揮了揮袖子，沒有帶一朵雲。
-
匿名使用者2024-02-10李尚吟《無題》
昨夜的星辰和昨夜的風，畫樓西側和桂塘東側。
沒有五顏六色的鳳凰翅膀，心裡有一點點清澈。
下一席送鉤春酒暖，曹把蠟燈射紅。
禹聽了鼓聲，應了官，就去馬蘭臺轉帳了。
這是我在高中時學過的一首詩。
-
匿名使用者2024-02-09《化石之歌》是一首讚美化石的抒情詩，讀這首詩能激起無限的遐想。 陰，是古典詩歌的名稱。 這就是慶祝的意義。
-
匿名使用者2024-02-08我猜萊姆呻吟了一聲。
這是作家在遇到挫折時表現出的態度和正直。
-
匿名使用者2024-02-07這是一首讚美化石的抒情詩。
-
匿名使用者2024-02-06《化石陰》石是一首科學抒情詩。
-
匿名使用者2024-02-05這是一首推廣科普知識的抒情詩。 同時，它也讚美了科學的奇蹟和人類的偉大。
-
匿名使用者2024-02-04這首詩在題材上屬於科學抒情詩，也許最讓人印象深刻的是前幾句疑問句：“為什麼最早的魚沒有下巴？ 最早的鳥類是如何在喙中長出牙齒的？
而且我們不得不注意乙個地方，作者沒有說“魚”、“鳥”和“樹”，而是用“魚”、“鳥”和“樹”，讓我們有一種親切感，把化石當成乙個很可愛的生命。 在第二段中，使用了兩個問題：“已經消失了數千年的世界會恢復嗎？
沉睡了數億年的石頭會說話嗎？ 他以問題的形式激發讀者的想象力，從而引出以下內容。 緊隨其後的是“你否認了造物主的存在，你冰冷的骨頭回答了普通的真理。
這句話聽起來像是一種冰冷難接近的感覺，又是沉重的“否定造物主的存在”和一句“生命之靈之火悄悄潛入地下”，實在是讓張峰難受，不知道他是怎麼想出“生命之靈火”這個詞的。 這個詞給人一種深不可測的感覺，突出了古代世界的奧秘。 雖然古代生物已經死了，但它們曾經是活物的證據是真實的。
還有一句話：“為歷史留下珍貴的密碼。 它表明化石提供給我們的資訊依賴於科學家的不斷研究，不能直接代表生物進化，所以說它是一種“密碼”。
還有一句話給人一種滄桑感，“時間在你臉上刻下了皺紋”，將化石比作人臉，生動地說明了化石向自然的演變。 “從原始到現代的生命之船”給人一種童話的感覺，表明化石所呈現的世界是乙個幻想世界。 第 6 段轉向現實，欣賞大自然的奇觀。
最後一段巧妙地呼應了第二段，是全文的結構更加完整，既有釋放也有接收，有問答。
-
匿名使用者2024-02-031、詩的開頭，詩人用一組問題組成一組句子，從個體到整體，從魚鳥木到整個世界，發出一系列有趣的方向，激發讀者的感情，啟用讀者的思維，引導我們思考億萬年前的神奇世界。
2.詩歌寫得優美，深情。 隱喻、擬人化和比較等修辭手法被廣泛使用。
3.是對億萬年前化石的背誦。
-
匿名使用者2024-02-02是石灰呻吟嗎？ 它大約是將石灰石在高溫下煅燒成生石灰，然後生石灰加水變成粉狀熟石灰。
主要使用擬人化的修辭手法。
-
匿名使用者2024-02-01從化石入手，主要採用擬人化和舉例說明手法，是一首背誦化石的詩。
-
匿名使用者2024-01-31總結。 化石吟遊詩人中兩節的語言相似，這種寫作風格的優勢在於它加強了主題和情感的表達。 通過在詩中重複類似的語言，讀者可以更深入地理解詩人想要表達的情感和主題。
同時，這種寫作風格還可以增加詩歌的韻律感和韻律感，使整首詩更加流暢優美。 此外，通過在不同語境下使用相似的語言，讀者可以更好地理解詩人的思維過程和感受，從而更好地把握詩歌的內涵和意義。
化石吟遊詩人中有兩節具有相似的語言，並談到了以這種方式寫作的好處。
化石吟遊詩人中有兩節具有相似的語言，並談到了以這種方式寫作的好處。
化石吟遊詩人中兩節的語言相似，這種寫作風格的優點是它強化了主題和情感。 通過在詩中重複類似的語言，讀者可以更深入地理解詩人想要表達的情感和主題。 同時，這種寫作風格還可以增加詩歌的韻律感和韻律感，使整首詩更加流暢優美。
通過在不同的語境下使用相似的語言，讀者可以更好地理解詩人的思維過程和感受，從而更好地把握詩歌的內涵和意義。
這兩節經文是相似的。
沒錯。 哪兩節經文是相似的。
化石吟遊詩人詩“我唱月亮徘徊，我跳舞，影子散落”和“我唱月亮淒涼，我跳舞影子長”兩節的語言非常相似，這種書寫方式的優點是加強了主題和情感的表達。 這兩首詩都表達了詩人內心的孤獨和悲傷，通過相似語言的運用，讀者可以更深刻地感受到詩人的情感和主題。
為這首詩增添韻律和韻律。 這兩節使用相同的押韻，使整首詩讀起來更加流暢和優美。 增強詩歌的藝術感染力。
這兩首詩所表達的情感和主題非常深刻和普遍，通過相似的語言表達，更多的讀者可以更好地理解和感受這首詩的內涵和意義。 總之，使用相似的語言可以增強詩歌的藝術吸引力，讓讀者更好地理解詩歌的內涵和意義。
-
匿名使用者2024-01-30總結。 通過提問的形式，激發讀者的想象力。 題目不斷的對比，增強了語氣，節奏感強，展現了作者強烈的科學興趣和強烈的求知慾望，也開啟了讀者思維的閘門，讓讀者和作者都能想象億萬年前的神秘世界，聽化石講述奇幻的神話。
化石吟遊詩人中有兩節具有相似的語言，並談到了以這種方式寫作的好處。
通過提問的形式，遺憾的迴圈喚起了讀者的想象力。 題目不斷的對比增強了演講的氣勢，並具有很強的節奏感，展現了作者強烈的科學興趣和強烈的求知慾，也開啟了讀者思維的閘門，讓讀者和作者都能想象億萬年前的神秘世界， 聽聽化石講述奇妙的神話。
親愛的，你的問題仍然可以這樣回答。 第七節是第二節，與第二節相對應，巧妙地回答，產生一種互惠美。
-
匿名使用者2024-01-29《椴吟》是一首通俗的詩，因為它反映了詩人誠實正直的高尚情操。 作者用石灰作為比喻，表達了他對國家的忠誠，不怕犧牲的意願和堅持高尚情操的決心。 這首詩的價值在於處處對石灰的自我隱喻，而石灰就是在歌頌自己挺拔的胸膛和高尚的個性。
表現自己像石灰一樣，不怕吃苦，不吝嗇犧牲，堅守純真，立志在苦磨礪，堅守純真，準備以不平凡的志向為社會貢獻自己的全部力量。 石灰的質量受到稱讚。
-
匿名使用者2024-01-28它講述了科學家通過對化石的研究，展現了億萬年前的神奇景象，從而讚美了科學的奇蹟和人類的偉大。
江萬、梧桐雨、江承子、謝白、華黃葉飛、一張紙的重量、閒置的看亭花、細雨斜籬笆吹進詩、江楓釣火棋子、星源之春、野趣——下天馬、寂寞燕子、定峰波、四十、感受這個冬天的月亮蓮花， 《冬神江草》《年女嬌》《半竹林》《淮谷瀘州》《無名》《桑健普桑》《童年》《紅塵女》《那些意象》（詩集）、《野島上風的故事》（詩集）、《天野》《鳥兒》《青楊》《絲雨》《雪夜》《夢》《善良的希望》《心情詩》《舊夢》《打工》《1990 李玉子， 應天昌， 陳思新和， 逸雲。
你年輕時有多少人羨慕過你的容貌，你可以知道誰願意承受歲月的無情變化，有多少人來過又來過，你可以知道你和我一生都在你身邊。 選自《Life with You》，這首歌自出道以來就廣為流傳，一輩子的白痴，這就是愛情，愛情不是曇花一現，我從來不相信一見鐘情，最上面的一對只是我們相遇時的一絲吸引力！ 這首歌之所以受歡迎，是因為它唱出了許多痴情戀人堅定不移的愛情。 >>>More
冬天的美麗句子如下：
1. 冬天來了。 南方冬天不下雪，居住在這裡的人們無法欣賞千里凍雪的壯麗雪景，無法與雪花共舞，無法目睹盛大......“忽然如一夜春風，萬樹梨花”。 >>>More