高三很矛盾,高三和班主任很矛盾

發布 教育 2024-06-02
23個回答
  1. 匿名使用者2024-02-11

    我以前也是這樣,高三的時候總是迷茫,只是後悔沒有好好學習,你還有時間,一定要努力 真的還有機會 別等到時間過去了才抱怨以前的自己 加油!!

  2. 匿名使用者2024-02-10

    高三很容易思考,所以堅持到最後。

    當你覺得自己無法堅持下去時,想想你為什麼會走到今天。

  3. 匿名使用者2024-02-09

    現在的我們大學裡,常常會迷茫,以為自己選對了,但還是不知道是對是錯,不要去想,就讓自己忙起來,有規律的生活,有規律的複習和準備。

  4. 匿名使用者2024-02-08

    踏上高三是對的,但你也要明白,高三不僅僅是學習,更是與同學真誠的情感交流。 對待高三的時候,不僅要注意成績,還要有一顆感恩人生的心,感謝和同學們一起學習。 至於想幹什麼,學習後就可以了,整天埋在書本裡不好。

    高三,大家的心情都會有很大的起伏,需要及時與同學、老師或者家人溝通,這樣心情會穩定很多。 最後,祝你在高考中取得圓滿成功!!

  5. 匿名使用者2024-02-07

    不斷告訴自己,如果你跨過這個障礙,你可以隨心所欲地夢想,如果你跨過這個障礙,你可以選擇自己的生活,你自己的生活,只要你跨過這個障礙......

  6. 匿名使用者2024-02-06

    隨心所欲!

  7. 匿名使用者2024-02-05

    我現在也是一名高中生,調整心態很重要。

  8. 匿名使用者2024-02-04

    可以和班主任好好溝通,把重點放在高考上,畢竟好好生活,好好生活才是最重要的。

    高三化學學習要點:

    1.首先,很明顯,任何化學反應都應該從元素週期表的角度來考慮。

    化學的反應原理就是最外層的電子殼層是否“飽和”的問題,物質狀態的化合價基本符合元素週期表的規律,只有少數的多價性可以複製和記住。 製作乙個專門研究化學的筆記本,並保留乙個“非常規”的記錄,包括特殊顏色、氣體、沉澱、價等的所有反應。

    通過複習反應方程式(逐步出現在教科書章節中的方程式)並對照元素週期表思考,您可以得出結論。

    你會發現,參照最外層電子殼層的分布規律和同一主族元素的順序,所有的氧化還原和水解電離,原本想不通概念的你,現在在你面前,神馬都是浮雲,一切都變得清晰明了, 你會發現,乙個小小的元素週期表對你學習化學很有幫助!

    2.其次,必須牢記關鍵記錄和特殊元素,以區分它們。

    神馬是一種特殊元素%3f是一種可以通過反應產生特殊氣體、沉澱和顏色的元素,以及價元素、組合元素(酸根)等,是高考解決化學問題的測試點和起點。 在這個部落格中,有一整套歸納化學問題解決的起點,其中充滿了特殊的反應和易於混合的知識點。 希望大家自己總結一下,不要以為有了這個內容,就可以高枕無憂了。

    3.應該學習判斷和推導。

    無機化學注重判斷,判斷反應機理、反應原理,如化合價是否相等、能否參與反應、如何平衡等,都是根據元素週期表定律來判斷和推導的。 有機化學的判斷首先是官能團的判斷,然後是碳鏈的推導。 掌握官能團的反應特性,然後根據碳鏈的分布規律(4個關鍵位置),就可以徹底理解知識點,贏得問題。

    4.指南針審查方法。

    指南針複核方法是以乙個圓心為基礎,然後不斷向外擴大圓圈。 無機化學的中心是化合價,有機化學的中心是官能團。

    在無機物中,無論是氧化還原還是水解電離,都是化合價遷移的過程,因此形成了整個中心點化合價。 化合價定律來自元素週期表,所以要學習無機部分,就必須以化合價為中心,堅持元素週期表,堅持特殊現象。

    在有機物中,以官能團為主軸,需要區分官能團的特性、有機化合物的形成規律(主要是碳鏈和苯環規律),所有有機反應和測試點都圍繞著這個形成規律和官能團特性展開。

  9. 匿名使用者2024-02-03

    其實班主任更關心成績優異的學生,每個老師的教育風格和處理方式都不一樣。 所以,你可以找個時間和她聊天,聊聊學習和生活,相信所有的不愉快都會消失。

    高考很重要,希望大家能高高興興地迎接它,能被列入金榜!

  10. 匿名使用者2024-02-02

    為什麼這應該是...... 別費心了,盡量考上一所好大學,比她的大學好,心理上應該舒服多了。 如果你覺得自己沒有做錯什麼,而且你正在進步,那就堅持下去。

  11. 匿名使用者2024-02-01

    我也剛讀完高三,我知道壓力很大,不知道為什麼老師對你不滿意,你對她不滿意,總之化學很重要,你不想見他但想聽,你可以多買一些題來做, 化學無非就是幾件大事,,,多練習,有機會希望你和他談談,如果你總是這樣吃苦,那一定是你自己,如果你真的做不了膚淺的工作,反正高考後也見不到他,忍一忍吧,,,你自己!!

  12. 匿名使用者2024-01-31

    也許老師對你期望很高,老師表達愛意的方式讓你無法接受,有時候你主動和老師大方傾訴,也許是大海天空,也許不是你想象中的樣子。 祝你學習順利!

  13. 匿名使用者2024-01-30

    冷靜點,親愛的。 跟老師吵架不好,還是要好好聽課的。 還有200多天,還是多給自己爭取一點吧,不要太在意別人怎麼說。 祝你成功。

  14. 匿名使用者2024-01-29

    我覺得我不能匆匆忙忙地吃熱豆腐,如果你太著急,可能會產生相反的效果。

    建議大家出去散散步,休息一下,讓自己放鬆一下,然後去學習,也許平靜的心情會讓你在學習時事半功倍。

    如果你擅長數學,你可以請導師,或者請你認識的擅長數學的人,比如親戚的孩子或鄰居的兄弟,幫你補習嗎?

    如果一整天都焦慮,時間長了可能會出現精神問題,所以建議你平時休息,晚上11點前睡覺,早起,適量運動。 也許你的精神狀態會好一點,這可能對你的學習也有幫助。 寒假要做功課,我覺得我應該盡我所能,不要勉強,否則我會一直壓抑自己,我會因為春騎而生病,可是我又該怎麼辦呢?

    你的過去對我來說已經是不錯的結果了,我不想給自己太大的壓力,盡力而為?

    我覺得只要你盡力而為,你就配得上自己。

  15. 匿名使用者2024-01-28

    我建議你自己模擬乙個假想敵,假設他總是比你快一點,然後你去追逐假想敵的進展。 這樣可能會更好。

  16. 匿名使用者2024-01-27

    人要有點精神:高三的複習過程是痛苦的,也是快樂的——踏踏實實地完成這個過程,結果會是“理所當然的”。

  17. 匿名使用者2024-01-26

    盡力而為還好,我才高三,那種心情,沒人理解,壓力是亂七八糟的,所以我能理解你的心情,真的,對得起自己就好了,不要太緊張,那種壓力是沒有意義的!

  18. 匿名使用者2024-01-25

    如果你學習好,乙個月幾萬塊錢的薪水 如果你學習不好,你只是上了一所很普通的大學,薪水幾千幾百 不管家裡有沒有錢,拿到高薪的感覺和狀態都不一樣 想想未來的現實生活 你還年輕 有些事情可能沒有想過但這也是你的財富, 星峰 奮鬥的年紀,你要奮鬥,讓時間流逝,你沒有浪費你的美好歲月 機會轉瞬即逝,請冷靜好想你的人生 我想你有自己的目標和真正的追求,你不會處於這樣的狀態 來吧, 祝你早日如願以償。

  19. 匿名使用者2024-01-24

    如果你是男生,每天應該花15到20分鐘做一些運動,做一些籃球,讓自己放飛自我,這樣你就一時顧不去想了!

    聽爵士樂或舞曲,放鬆自己,開始擔心早上醒來的那一天。 這樣一來,你的心境就會越來越低。

    女孩們,每天花半小時看有趣的書。 磨刀,不要誤會樵夫! 每天起床,如上所述!

    寫得不好!

  20. 匿名使用者2024-01-23

    我也是高三的理科生,和你有差不多的情況,你可以努力提高效率,記住不要在乎別人說什麼,堅持自己的信念。

  21. 匿名使用者2024-01-22

    我頭暈目眩,你被牽著鼻子走了。 如果你不能完成你的家庭作業,就不要這樣做。 以數學為例,先了解基本概念和公式,再做基礎題。

    如果你讀不完這本書,就不要讀它。 以政治為例,講究理解,看懂教科書,只要指出內容,急事,只要語文基礎好,政治就是理解和記憶的問題。 此外,冷靜下來,不要急於求成或不耐煩,遵循自己的計畫,慢慢來。

  22. 匿名使用者2024-01-21

    大四,你比我強多了。 我一直以為我高三的時候,就要當別人的學長了,呵呵。 高三確實讓人發生了很大的變化,你會突然覺得自己長大了很多,責任感是成長的標誌,但你不能太壓抑自己。

    我想給你兩條建議。 第一,生活。 生活是基礎,壓力太大沒有處理好。

    如果你是乙個外向的人,有比較親密的朋友,那你就很幸運了,如果你有問題跟老師說,我覺得效果對我來說不算太大,你可以根據自己的情況看看朋友、家長、老師哪個更好。 如果你是乙個內向的人,你也比較幸運,你可以自己扛東西,磨練自己。 但這很多時候會很不舒服,高三會讓人情緒大變,這一點特別需要注意,既傷害了別人,也傷害了自己。

    所以,我覺得如果有問題就說,這有利於解決問題,想想和我們父母相比解決不了的問題。 還有,不要太在意別人考了多少次,高三會有很多考試,和自己比較就好了,不要擔心自己。 第二,學習。

    學習是學生的天職,你才高三,肯定也想好好學習,學習的重要性就不多說了,關於學習方法你的老師也會說很多,我就不多說了,就說一點,學習上不要太盲目,畢竟, 你自己和其他人的情況是不同的。如果想在高三取得進步,可以瘋狂地補補薄弱的部門,非常有效,一隊一節地補上薄弱的部門,專心一門科目補上,先補最弱的,而這段時間補上薄弱的部門,就是第一次補弱部門, 而且過年過後學校會發出很多問題,到時候就很無力彌補了。所以一定要堅持下去!!

    最後,咱們再補充幾句,高三不是乙個人的戰鬥,我們的父母其實是我們的戰友,陪我們參加考試並不容易。 這個年紀和父母有衝突是正常的,但我心裡一直記得,雖然現在學習是第一位的,但我們應該多注意父母的感受,做個孩子也沒白!相信自己!!

    堅持下去!! 你會成功的!

  23. 匿名使用者2024-01-20

    現在回想起來,似乎每個經歷過高三的人,都或多或少和你一樣有壓力,我覺得不管別人對你有什麼要求,你只需要朝著你給自己設定的目標努力就行了。

    我也沒有太多的自制力,學習容易分心,學習也不是很擅長,尤其是對我不感興趣的科目。 還有,我吃不了苦,比如說,我能記住的,(政治、歷史,雖然我是理科專業,但我覺得我整個中學都是這樣)。

    儘管如此,我還是沒有放棄自己的目標,在高三的時候,我沒有問別人該怎麼做,但是我總能從我房間的窗戶看到對面樓的燈光,有時問題之海一直打到半夜,真的很睏,看著對面的燈還沒有熄滅, 我覺得應該也是高中生了,反正都是晚上看書,就扛下來,幾乎每天晚上都要讀到1-2點,當然,你的基礎可能比我好,你不需要這樣學習,畢竟對身體不好。

    我只想說,每個人都有自己的目標,外在不足以影響太多。 大多數原因來自他們自己。 例如,如果你覺得太累而無法堅持下去,當你看到別人給你的口頭或無形的壓力時,你會非常苦惱。

    有時候,你還是要活一點自己。

    目標是二流的本科生,那是因為我只能得這麼多分,所以我很確定。 那就好好努力吧,你不用勉強考一等考。 從目前的教育水平和教育硬體來看,任何學校都會培養人才。

    關鍵是要審視自己。 從大處著眼。 心臟又擴大了一點。

    高三的學習計畫肯定和高一不一樣,時間不夠,所以你設定的目標一定要夠自己。

    最後一句話,不要因為別人的要求而活著。 因為,別人的要求可以無限高,而你的能力是有限的。 只有把目標掌握在自己手中,才能一步步走下去,活出無限的人生。 (目標應該是積極的,積極的。 )

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