我的孩子現在已經9歲了，感覺很不願意學習，這是怎麼回事？

似乎很少有孩子願意喜歡學習，這是很正常的現象，如果你想讓他熱愛學習，當務之急就是培養他的學習興趣，如果你一味地枯燥和強迫，就會適得其反，看看其他家長或者老師有沒有好的方法，你可以從經驗中學習。

根據你描述的情況，你說你的孩子現在是。 我今年九歲，不太喜歡學習。 有的孩子不喜歡學習，也有不只是你的孩子。

孩子很頑皮，尤其是和孩子在一起，僅此而已，沒辦法。 我哥哥家也有乙個男孩。 兩人都是12歲。

我不喜歡學習。 每個人的想法都不一樣，有可能他覺得學習困難，他越覺得困難，他就越不想學習，他越不想學習，她就越不願意。作者不會喜歡學習更多。

9歲的孩子不愛學習，很可能是心理不正確，北京潤傑教育的心理疏導很好，可以試試。

孩子關鍵是要養成良好的學習習慣，尤其是一二年級，主要是培養習慣，比如放學後立即完成作業，作業完成後，可以早點玩耍和休息。 當然，家長也要以身作則，以身作則！

孩子的學習習慣和興趣是一點一點培養出來的，家長不僅要引導和鼓勵孩子學習，更要為孩子樹立榜樣！

因為我們曾經損害過他的學習興趣。

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你需要慢慢培養學習的興趣，不要太焦慮。

孩子還有一顆更大的心要玩

孩子不喜歡學習是很常見的，父母需要好好引導他們，多一些耐心告訴他們不讀書可以做什麼。

1.為了減輕學習壓力，有些孩子之所以不喜歡學習，是因為學業負擔較重，而由於學業壓力較大，他們會煩躁而厭倦學校。 家長或老師應適當減少家庭作業量，給孩子乙個放鬆的機會，讓學校的厭倦感逐漸好轉。

2.為了給孩子心理支援，他們往往在學校厭倦了之後會感到沮喪，父母應該及時鼓勵他們慢慢克服這種學校的無聊。

3.需要及時給孩子課外輔導，有些孩子因為學業成績差而厭倦了上學，比拆塊還差，學業輔導學業成績好轉後，會眾的厭惡感也會被禪玉丹改善。

心理分析：你好，作為父母，一方面需要接受孩子與其他孩子不同，有心理發育問題的診斷; 一方面，為孩子跑來跑去，耐心付出，實在不容易，而對於自閉症和多動症的孩子來說，耐心、理解、接納可能是最有效的改善良藥。 因為自閉症和多動症兒童一方面難以集中注意力，他們更容易感到沮喪; 一方面，人際交往的關係和規則會很困難，所以建議大家閱讀《特殊需要兒童的正面管教》，正面理解孩子的困難和動機。

父母的支援是孩子成長的最好營養。 例如，如果你的學習態度不好，你可能會退縮，害怕挫折; 例如，如果你發脾氣，你可能有一些願望沒有實現。 在理解和接納的基礎上，與孩子溝通有兩種重要的方式：

1.同理心：了解孩子當時的情緒，幫助孩子用語言表達出來，比如當孩子生氣的時候，可以先對孩子的淺表情緒“爸爸媽媽知道你生氣了”來進一步理解和表達孩子的深層情緒：“你好像對自己生氣了， 而且題目做不完，讓你很沮喪和迷茫“ 讓孩子在父母的引導下理解自己的情緒，這樣他就可以用語言代替行動，心智更加成熟 同時也有利於孩子的”映象神經元“的發展，增加人際交往中的共情能力， 學會體會他人的情緒，從而做出更恰當的回應2、複習：

在問題事件中注重同理心，在問題事件發生後複習和調整 當孩子有情緒時，推理可能只會適得其反，甚至可能是因為父母無法說服孩子，他也會有情緒，在發生衝突事件時變得更加激烈，可以對孩子的情緒產生共鳴， 並防止一些破壞性行為 事後，孩子和家長之間的分歧相對冷靜，耐心地和孩子一起回顧剛才發生的事件，孩子的情緒，對事件的影響，引導孩子自己看問題。此外，目前上海、廣州、北京等地都有針對自閉症、多動症、發育遲緩等特殊兒童的“影子老師”服務，可以陪伴孩子上學，幫助孩子更好地適應學校環境。