向所有學齡兒童、青少年和家長傳送一封宣傳信，敦促學生承諾按時入學

提案是為發起倡議而寫的號召性用語信、公開提案和特別信函。

格式]提案一般由五個部分組成：標題、標題、正文、結尾和段落。

a） 標題。提案的標題一般由語言名稱單獨組成，即在第一行中間用較大的字型寫上“提案”三個字。

此外，標題可以由倡議內容和語言標題的組合組成。 例如，“關於將遺體移交給醫療專業的提案”。

b） 稱呼。提案的標題可以根據倡議的目標適當選擇。 例如，“廣大的年輕朋友：”，廣大的女同胞：“，等等。 一些提案也可以在案文中指出，而不是被呼叫。

1.撰寫提案的背景、原因和目的。

只有清楚地說明倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實，並說明倡議的目的，人們才能理解和信服，才會自覺地採取行動。 如果這些因素沒有解釋清楚，就會莫名其妙，難以應對。

2.明確倡議的具體內容和要求。

這是正文的主要部分。 倡議的內容必須具體。 開展什麼樣的活動，做什麼事，具體要求是什麼，它的價值和意義是什麼，都需要一一寫出來。

倡議的具體內容一般列在單獨的章節中，因此往往寫得一目了然。

iv） 結束。最後表達提案人的決心和希望，或寫出某種提案。 提案通常不會以一句尊重或願望結束。

5）付款。右下角應寫上發起人單位、集體或個人的名稱或名稱，並註明發起人發起的日期。

建議。

學校師生：今年以來，中國長江流域和嫩江流域經歷了中華人民共和國成立以來的災難性洪澇災害，給國家造成了巨大的財產損失，給災區人民的生活帶來了極大的不便。

在社會主義大家庭中，“一隊一難，各方都支援”是共產主義精神的體現。 我們鼓勵全體師生捐捐物資，幫助災區群眾渡過難關。 “一分錢，一件衣服”，錢物很有價值，愛是無價的，每個人的支援都是有價值的。

學生會。 YYYYYYYYYYYYYYYYYY

誰救我，明天政考，我乙個字都沒記下來，考不好就要被家法打1000次，跪20個小時就要罰，動起來就要打30次，到小區門口跪乙個上午， 我是乙個14歲的女孩，誰會給出手？

您可以從給父母的建議開始，具體談談父母在孩子在家時的期望。 比如最近全國疫情，孩子在家上學，給家長的一封信和家長的意見都可以基於此，比如：

尊敬的各位家長，大家好！ 疫情防控期間，家長應該如何陪伴孩子，如何緩解和調節自己的情緒，如何與孩子共度有意義的親子時光，以下是一些建議和建議，值得每一位家長仔細閱讀和借鑑。

家長可以和孩子一起制定家庭日常生活、休息、健身、學習、娛樂等的日程安排，也可以每天做願望清單，比如做手工、繪畫、親子遊戲、室內運動、做飯、照顧植物等，全家人都能完成，這樣一起度過美好的親子時光， 讓居家生活變得更健康、更有秩序。

為了豐富孩子的家庭生活，在當前情況下，父母不需要完全禁止孩子使用手機和網際網絡，而應該確定與孩子共同商定的規則，明確使用手機和網際網絡的時間、持續時間和內容，並要求孩子認真遵守，以保護孩子的視力和身體健康。

疫情期間，孩子需要不斷待在家裡，不能出門，不能和同齡人一起玩，負面情緒可能會不斷積累和積累。 請家長了解孩子的負面情緒，及時進行正面輔導和緩解，引導孩子用簡單的“腹式呼吸”和“肌肉放鬆”來改善孩子的情緒，保持積極的心態。 “

在這個長假裡，希望各位家長能夠安排好孩子的居家學習生活，保持安心，這是父母和孩子共同成長的過程，因為家長為了幫助孩子健康成長，必須不斷調整自己的步伐。

感謝老師對孩子的嚴格要求和細心鼓勵，也感謝老師對孩子的關心和幫助; 同時，我們將竭盡全力與老師們一起推動孩子的進步，為孩子的健康成長指明方向和捷徑！

感謝老師們對孩子們的悉心指導，我們也將督促和督導孩子們在日常學習中與孩子們一起進步。

感謝老師們對孩子的嚴格要求。

先感謝老師，然後根據孩子的學習短板提出有針對性的建議。

例如，寫下你自己的意見。 讓老師不難給孩子剪頭髮等。 新年快樂。

還不如沒有主見，你是不是小子偷偷藏了告示？

尊敬的家長：

你好！ 一位哲學家曾經說過：“播下行為的種子，你就會收穫習慣; 播下習慣的種子，你就會收穫品格的收穫; 播下性格的種子，你就會收穫某種命運。

從小培養學生良好的行為習慣，是推進素質教育、培養學生成為責任心強、人格健全的高素質人才的重要任務。 為推動我校精神文明建設再上新台階。 為了更好地開展和實施本次活動，現向家長提出以下建議：

1、高度重視，不懈努力。 小學生習慣養成的教育不是乙個人就能做好的，它需要學校各級的共同努力，更需要家庭和社會的共同努力。 這不是一蹴而就的事情，需要長期不懈的努力。

形成“人人都關心修煉教育，人人都掌握修煉教育”的氛圍。

2.目標相同，需要同步。 養成習慣教育是一項系統工程，要注意橫向與縱向的聯絡，協調各方面的要求，家庭的要求要與學校的要求相一致。 否則，學生將不知所措。

3.行為指導和反覆訓練。 任何一種好習慣的形成和鞏固都要經過乙個相當複雜的發展過程，小學生的自制力和毅力較差，因此，除了學校教育外，家長還要及時引導，在向學生解釋“什麼、為什麼、怎麼做”的同時，還要密切關注行為的訓練過程， 根據專項培訓內容，整改一、鞏固一;再培訓一次，再鞏固一次。 通過反覆的把握和反覆的把握，才能真正實現學生的錯誤認識向正確認識的轉變，進而從正確的認識到正確的行為和良好的習慣。

4、互相學習，共同成長。 孩子的行為從模仿開始，家長應該以身作則，要求學生做他們被要求做的事情，隨時隨地為學生樹立榜樣。 作為父母，你應該反省自己，看看你有什麼值得保持的好習慣。

你需要糾正哪些壞習慣？ 從而實現與孩子的共同成長。

5、配合家校，形成合力。 “家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師。 “希望家長們從自己做起，配合學校做好孩子的教育工作，形成家庭與學校齊心協力、齊心協力的局面。

行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。 “我們希望每一位家長都能與我們學校一起努力，為他們的孩子養成良好的習慣。

尊敬的學校領導：

你好，我即將畢業，離開母校，進入中學的大廳。 四年前，剛從主科來到天華的時候，我並不在意畢業，覺得還很遙遠。 隨著事情的變故，我馬上就要離開母校了，難免有些不情願。

臨走前，我還是想為母校的發展盡最後乙份力。 每年夏天，我們最關心的是學習和飲水。 天氣很熱，沒有水喝。

事實上，飲用水問題的原因是人為的。 天氣炎熱時，很多學生直接開啟水龍頭喝水，不使用水瓶。 導致浪費的水量明顯比實際引用的水量大幾倍。

失去生命之源，不禁讓我有些難過。 浪費水的同學們都報了圖片的方便，認為水不需要他們的錢，浪費了。 如果要糾正這種情況，它不會在一夜之間發生。

至於缺水的問題，我相信學校領導比我更清楚。 出於這個原因，我想到了乙個解決方案，但關鍵是要教育學生。

現在很多大學都要刷卡用水用電，這樣同學們才會盡量省錢，因為是自己掏錢，所以同學們的態度會360度看書大彎。 我建議學生效仿。 在飲用水中使用這種裝置，讓學生不能直接引用，更不用說成倍浪費了？

雖然成本比較高，但水的真正價值是無限的，節約用水是一種美德。 學校也不必擔心家長的反應。 學生喝多少水，都只花幾塊錢，家長不會為了小錢而反對，反而會為學校保護水資源的做法鼓掌。

我即將離開母校，如果有用的話，我想向母校提出這個建議。

問候。 建議者：匡永辰。

2008年6月26日。

——本文完——

孩子是祖國的未來，是民族的希望，我們能住在第一校園是多麼幸福啊，建設文明第一校園是我們每個孩子的光榮職責和神聖職責！ 值此國際兒童節之際，全市正以高昂的熱情和百倍的信心積極參與到文明城市建設中來。我們向全校的少先隊員們提出建議：

從現在開始，從我做起，從身邊的小事做起，團結合作，養成良好的學習習慣和行為習慣，努力打造文明校園，努力做乙個文明少年！

具體來說，需要“做四件事”：

1.文明有禮。 用文明的語言，和藹可親，尊重國旗，尊重老師，團結同學，呵護紅領巾。

3. 遵守紀律。 遵守校規，注意安全，不打架，有條不紊地走路，排隊“快安靜”，放學後準時回家。

四是注意衛生。 做好自己的事情，不亂塗亂畫，不亂扔垃圾，認真履行職責，維護學校環境。

親愛的少先隊員們，讓我們從自己做起，恪守文明的慣例，做校園裡的文明學生，做家庭裡的文明孩子，做社會的文明使者。 同時，要利用業餘時間走出校門，宣揚文明，勸阻不文明的陋習，用自己的行動影響和帶動成年人，攜手小手，努力打造文明校園，為建設文明淄博做出應有的貢獻！

環境是我們人類生存的必要條件。 在社會發展和科技進步的今天，人們越來越重視環境保護，嚮往乙個清潔、健康、環保的地球，創造綠色家園。

今天，我建議我們實驗小學的所有學生，無論是在學校還是在生活中，都要遵守以下幾點：

1.共同打造“節約型社會”，節約一滴水，節約一千瓦時電，節省一張紙。 節約用水，用完水後及時擰緊水龍頭，避免將水龍頭燒開，提倡用臉盆洗手洗臉; 節約用電，電器不使用時關閉電源; 節約用紙，多用手帕和抹布，盡量兩面用紙。

2.為了減少空氣汙染和節約能源，請盡可能使用公共交通工具、自行車或步行。

3.為了保護森林和礦產等自然資源，我們嘗試購買由可長期多次使用的回收材料製成的產品; 減少使用一次性紙杯、一次性木筷和飯盒。

4.減少使用塑膠袋，塑膠袋是造成白色汙染的罪魁禍首。

5.經濟發展不應以破壞環境為代價，經濟發展應與保護環境同等重要。

6.加強環保宣傳教育，從小培養環保意識，積極參與環保活動。

7.自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。

只有乙個地球，她的生命是脆弱的，我們不能因為為了眼前的發展和小小的利益而發展，獲得小小的利益，就讓我們本來就脆弱的身體更加脆弱。 記住，保護地球就是保護我們自己！