復旦求實MBA專案與復旦大學是什麼關係？

老實說，沒有隸屬關係，只是一所私立私立培訓學校，使用了一些教師資源。

復旦求實研究院成立於1993年。 復旦大學原校長、中國科學院院士。

全國政協副主席、著名數學家蘇步慶。

先生親自題寫了“復旦求實繼續教育學院”的名稱。 復旦大學原校長、中國科學院院士、中國人民政治協商會議上海市委員會主席、著名物理學家、社會活動家謝喜德。

在學院成立初期，他對學院的工作給予了極大的關心和支援。 復旦大學原副校長、現任復旦大學教授協會、復旦大學退休教師協會主席方林虎教授擔任學院董事會主席。

學院位於復旦大學邯鄲校區。

醫院位於楊浦區。

國達路58號，毗鄰上海副中心五角場商業區。

以及楊浦區創業園3號灣廣場，環境優美，交通便利。 學院擁有全新的教學辦公樓，面積2500平方公尺，擁有自主產權，師資力量雄厚，教學設施一流。

20多年來，學院一直遵循“實事求是、追求卓越”的宗旨，以建立學習型社會、構建終身教育體系為主要目標，以開展各級各類非學歷教育培訓、創品牌為根本任務。 依託學校學科齊全、科研成果豐富、師資力量雄厚的獨特優勢，學院形成了結構合理、層次清晰、素質過硬、規模適中的教培結構，打造了幹部教育培訓、MBA、ENBA考前輔導等一批教育培訓品牌專案， 博士預考輔導、一流培訓、自學考試輔導、中小學興趣班等，受到社會的廣泛關注和歡迎。

學院經上海市楊浦區教育局審批，由上海市楊浦區民政局註冊管理。 由復旦大學資深教授協會、復旦大學退休教師協會共同主辦。

學院是楊浦區民辦學校先進集體，是上海市優秀的輔導培訓機構，是上海市資質廉潔單位。 學院是楊浦區教育培訓協會副會長單位、上海市終身教育研究會理事單位。 學院是上海市教委批准的首批高等學校之一。

自查助理合格單位。

2008年，在保留原復旦教授和評分團隊專家授課的優質教學資源的前提下，復旦管理學院按照國家政策將補習班移交給復旦求實繼續教育學院，並組織了一批優秀的復旦MBA校友來工作， 交流分享學習經驗，傳承復旦大學教育精神，承擔社會責任，助力復旦大學管理學院EMBA、MBA、MPACC招生及專案宣傳工作，為廣大考生提供高水平的考前輔導課程，運送一批又一批有抱負夢想的精英，實現復旦夢想！！

1）大專以上學歷。

2）有10年以上工作經驗，6年同治考試管理經驗。

業務決策經理鎮滾筒褲店員。

總結。 復旦大學MBA是指復旦大學工商管理學院開設的工商管理碩士課程，旨在為中國乃至全球的管理人才提供高水平的管理教育和培訓。 該課程是中國最早的MBA課程之一，成立於1991年，在國內外享有很高的聲譽。

復旦大學的MBA課程分為全日制和非全日制兩種形式，提供財務管理、市場營銷、戰略管理等多個方向的專業課程。 同時，專案還提供多種學習交流機會，如實踐課程、企業參觀、國際交流、商務競賽等，旨在幫助學生提公升動手能力，拓展視野，提高綜合素質。

復旦大學MBA是指復旦大學工商管理學院開設的工商管理碩士課程，旨在為中國乃至全球的管理人才提供高水平的管理教育和培訓。 該課程是中國最早的MBA課程之一，成立於1991年，在國內外享有很高的聲譽。 MBA課程分為全日制和非全日制課程，提供多個方向的專業課程，如財務管理、市場營銷、戰略管理等。

同時，專案還提供多種學習交流機會，如實踐課程、企業參觀、國際信函往來、商務競賽等，旨在幫助學生提公升動手能力，拓展視野，提高綜合素質。

對不起，我不明白，但你能詳細說明一下嗎？

復旦大學MBA是指復旦大學工商管理學院開設的工商管理碩士課程，旨在為中國乃至全球的管理人才提供高水平的管理教育和培訓。 該課程是中國最早的MBA課程之一，成立於1991年，在國內外享有很高的聲譽。 MBA課程分為全日制和非全日制課程，提供多個方向的專業課程，如財務管理、市場營銷、戰略管理等。

同時，專案還提供多種學習交流機會，如實踐課程、企業參觀、國際信函往來、商務競賽等，旨在幫助學生提公升動手能力，拓展視野，提高綜合素質。

我是在城市規劃行業，我們這個圈子有乙個特點，大家都是從專業班出身，學士、碩士學歷，然後進入設計院，再從小專案到大專案，逐步提公升......背景高度相似。 所以我有足夠的工程專業知識，但有一天我突然被安排負責乙個部門，我感到迷茫。 專業技術問題有對有錯，但在管理上有無數的岔路口。

我意識到自己亟需轉型，是時候嘗試突破舒適區了，於是我選擇在復旦大學攻讀MBA。

在能力提公升方面，我學到的最重要的就是溝通技巧的提公升。 我平時的工作需要寫乙份關於企業需求的報告，然後提交給**，可能是因為我是工科出身，特別薄弱。 班上很多朋友都是企業管理崗位，感覺在大家的影響下，這塊不知不覺就好多了，這種變化就跟學一門外語一樣，放在語言環境中，就會在不知不覺中受到影響，口語是無法提高的。

而經過一年的專業商業知識學習，我現在對商業世界和目標企業的運營邏輯和背景有了更深入的了解，這樣我就可以更好地幫助企業向公司傳達訴求，進而更準確地建議企業提供更好的平台。

另一件可能不那麼直接的事情是，我開始重新定位自己未來的職業生涯，並通過與各行各業的MBA同學碰撞來思考我想在公司中扮演什麼角色。 "

一般情況下，我覺得如果你能進入復旦，這當然是正常的情況，而且我覺得如果你能進入復旦，這當然是一件很好的事情，祝你成功。

復旦求實課的感受：復旦求實課最大的感受是班上80%以上的學生都有相同的目標，那就是復旦MBA，有了相同的目標之後，那麼大家都是戰友，所以聊天完全沒有障礙，從學習到生活，同學們都比較快地熟悉了， 而我認識的很多學生，私下裡都成了很好的朋友和女朋友。面試前期是理論課，給大家乙個熟悉的時間，也是為後面的模擬面試鋪平道路。

我覺得復旦的整個面試課程體系完全是為復旦MBA的面試而構建的，這在其他任何院校都不太可能，因為畢竟我們針對的是上海的所有高校，而其他院校的學生背景參差不齊。

筆試：筆試課的感覺是老師經驗超豐富，課堂氛圍很好，復旦秋實沒有自己培養的比較新的老師，都是外來請來的名師，包括：孫華明、王麗、尹九立、王成等，這些老師的教學方法確實很有定性， 讓學生更容易接受知識點，上課很開心，一點也不枯燥。

還有就是我們會有乙個學習小組，班主任會根據我們的性格、行業、學習成績幫我們匹配小組成員，這樣我們才能達到合理的分配，成績好和成績差一起學習，我們小組成員會經常組織在一起一起刷題， 等等，大家的學習積極性都比較高，我們班每年都會有乙個小組，所有小組都被復旦錄取。

不管哪個培訓課程好壞，都建議去實地考察，對的就是最好的，去考察自己的學校環境、老師、教學模式，適合自己才是最好的，最有效的，最能提高的。